寫給表姐的一封信800字
表姐總是默默地為我們付出，默默地關注著我們。我們也要關心表姐，寫信給表姐吧!下面學習啦小編整理了寫給表姐的一封信800字，歡迎閱讀。
寫給表姐的一封信800字篇一
表姐：
您好，最近過得還好嗎?我的初二生活已經圓滿落幕了。回首這十四年的歷程，每一個腳印都似乎在講述一個有聲有色的成長故事。下面，我就將這些感動與你分享。
五歲的生日燭光吹熄以后，我便背起了小書包，伴著自己的哭聲，不情愿地來到了幼兒園。第一次上手工活動課，臺上的老師神秘般地拿出用白紙折成的紙船，臺下的我們默不作聲，露出羨慕的神情，于是老師便手把手教我們折紙船。很快便輪到我了，我既緊張又興奮。當學會折紙船的那一刻，我大聲喊叫著，喜悅之情溢滿了心房，恨不得馬上拿回家找媽媽炫耀一番。卻忘了老師在俯下身來教我時滴落在我臉上的汗水，卻忘了向老師說一聲：謝謝你。
光陰似箭，歲月如梭。上小學的我已經少了因為得不到一個喜歡的東西而大哭的孩子氣，卻還是那樣的任性和頑皮。記得第一節的美術課，老師依然教我們折紙船。自以為了不起的我不屑一顧，大聲對著老師說：“老師，我已經會折了，而且折得很漂亮。”臉上閃耀著得意的神情。老師聽了，微微一笑，走過來親切地對我說：“很好，但是我們不僅僅要學會折紙船，還要讓這個紙船穿插一個個感動的故事，使你的紙船充實起來，讓你的紙船能夠真正的揚帆出海。”老師說完以后，我愣在那里，不停的點頭，很久沒有再說話，似懂非懂，思緒在腦海里游走……
斗轉星移，時光流逝。轉眼間，我踏上了初中。無獨有偶，美術老師在第一節課上依舊讓我們折紙船，望著這一路陪伴我成長的紙船，看著它被越來越多的故事給填滿，心中有一股莫名的感動與期待，有一種難言的體會與收獲。是啊，紙船承載著我成長路上的希望與夢想，承載著我成長途中的喜怒與哀樂。它啟迪著我：要學會感恩，懂得理解;要堅定信念，不懈求索;既然選擇了遠方，就要一往無前…..
如今，我已從一個蹣跚學步的小孩子成為了一個陽光率真的初中生。十四年的日月星辰，十四載的春夏秋冬，留下了十四年的成長足跡。我的航道，才剛剛啟程，我相信未來會有更多精彩的故事等著我去創造，我的紙船也會乘風破浪，越走越遠。
表姐，你折得紙船還在嗎?讓我們一起用心去感悟生活，收獲感動，收獲成功吧!
表妹：李思慧
XXXX.X.X
寫給表姐的一封信800字篇二
親愛的許洵苗姐姐：
您好!
你近來學習好嗎?我們分別已經有一年半沒見面了，同學們都很掛念你哦。
我們現在六年級快畢業了，要準備期末考試了，我們的語文老師吳老師，她是一位善良的老師又是賢妻娘母的好媽媽，她教我們語文已經有一年了，可是，當她來上課，她總是用最好的態度來傳授我們知識，即使班上的同學都跟她頂嘴，罵她，她也忍氣吞聲，一點都不生氣把氣吞在肚子里，這時我在想要是換了另一個老師早把我們罵一頓了，可是她沒有，這使我感受到所有的老師都沒有她的氣質，我記得在六年級上冊我們考試，語文老師給我們改試卷，老師說;我們考的很差!有同學去跟老師頂嘴，瞬時間，老師就哭了起來，看著山在哭，后來那個同學去跟老師道歉，老師說;沒事!我看見老是哭了我就跑上去拿紙巾給老師擦，老師說你們都是乖孩子，老師知道你們很乖，老師叫我們做眼保健操，自己一個人卻在偷偷的哭，這時候我也哭起來了，我覺得老師這么善良，我們卻這樣對待她。
下課了，老師走了，我們班的紀律委員去告訴我們班主任，麥老師聽后非常生氣，直接來班級把我們說了一頓，我們覺得很過意不去，麥老師說;你們把這么好的老師氣走，老師忍氣吞聲的教你們，傳授你們知識，你們還變的變本加厲啊，麥老師叫我們想想，怎么跟老師道歉，楊楠舉手說;我們排成隊伍，站在外面等老師來我們讓那些頂嘴的跟老師道歉，其余的全都跟老師說對不起，麥老師說;好，我們排隊下去了，站在在辦公室外面，我們一直等待著老師來，老師開完會了，往辦公室走過來，看見我們排著隊伍，站在那里，跟老師頂嘴的同學先跟老師道歉，老師說;沒事啦，只要你們開心，老師就開心，接著我們全班一起說老師對不起，請您原諒我們，老師跟我們說一句話只要你們乖，老師永遠都開心哦。老師說;好啦，你們回班級里去吧。
好了，我就先寫到這里啦!等你來到深圳，我再慢慢的跟你講我們的故事哦!
祝你
學習前進!身體健康!
你的妹妹：黃少如
6.16
寫給表姐的一封信800字篇三
親愛的表姐：
你好!你的來信我收到了，看來你在羅馬過得很快樂!!我真羨慕!轉眼間，一學期過去了。下個學期我就讀五年級了!現在正是傍晚時分，我覺得我正在慢慢地長大，心里好高興。想不想聽聽以前在學校里的故事?我真是太激動!
上個星期五，先是在英語課上，老師miss劉鬧出了一個笑話!她跟我們一起做英語游戲，很開心!不知不覺就下課了!miss劉突然叫一聲：“噢!糟了，今天忘記抄單詞和聽寫了!還沒布置家庭作業呢!算了，今天是最后一天給你們上課，就算了吧!”miss劉話音剛落，我們全班都歡呼起來，因為這一來，就有倆天的時間復習啦!后來的語文課也很有意思。老師請一些同學來讀課文，忽然，老師的眼睛盯住了我說：“你們前面這一行的后面這一個同學是誰?"同學不約而同的說道：“南宮依依!”
老師把我叫起來朗讀1~4自然段，又說：“南宮依依在我的課上總是不舉手發言，我就不記得你的名字了!”說完繼續點同學起來朗讀課文。我的心撲通、撲通、的跳著，因為我是第一次站起來讀書。但輪到我讀時，我還是很流利地讀出來了。老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：‘這是一流的朗讀課文水平!’我本以為這節課下面的事件可以平安無事了，誰知，過了一會兒，要說段意了，老師又點到我了，這一次，我緊張得什么也沒回答出來，臉也紅了。于是老師請我坐下再想想。
我想我明明是知道段意的，為什么一站起來就不記得了?后來我仔細想了很久很久，才明白：當老師點我的時候，我太緊張了，教室里53雙眼睛看著我，使我更為局促，所以才出現了那樣尷尬的場面。唉!都怪我平時太內向!缺少鍛煉啊!表姐，你一向那么開朗大方，那么優秀，你是怎么做到的啊?有什么好經驗一定壓迫傳授給我呀!時間不早了，我也該睡了!就寫到這吧!
祝表姐：
永遠快樂!身體健康!學習進步!
表妹南宮依依
七月二十日
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