給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信
時(shí)間和空間都不會(huì)是距離，書信可以拉近我們之間的距離，寫信給遠(yuǎn)方的同學(xué)吧~!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信篇一
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你們好!
突然接到一位陌生同學(xué)的來信，很吃驚吧!但我是誠心誠意的想與你們交朋友!
我是一名性格開朗的女生。長相一般、不值一提。我的家鄉(xiāng)坐落在沂蒙山腳下，以蒙山出名。我的家鄉(xiāng)可所謂山好水好人更好。
我的學(xué)習(xí)愛好是讀書，由此一直擔(dān)任班長職位。很多次還參加過全鄉(xiāng)“英語技能比賽”。直到現(xiàn)在我都沒有提起我的學(xué)校及姓名，你們一定等不急了吧?我的學(xué)校在山東省、臨沂市、卞橋鎮(zhèn)、前東莊。我的姓名為李云瀅。
聽了我的自我介紹以后，我可以和你們成為好朋友，甚至知心朋友呢?也許我們有許多地方不同，但是可以取長補(bǔ)短的。我期待你的回信!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步、牙齒天天曬太陽!
你的朋友：李云瀅
5月6日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信篇二
致小凱：
前幾天是我初二學(xué)年的結(jié)業(yè)式，那一天陽光并不好，天空如同紙一般慘白，這座城市的高樓大廈，鋼筋水泥如同印在紙上的印章一般分分明明。
然后突然就想到，原來我這么快就是初三生了啊。
三年，我們分離了三年，寂靜了三年，掙扎了三年。
我和你的漸漸認(rèn)識(shí)，大概是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我的座位往后數(shù)兩個(gè)就是你的座位，挨得很近，于是我們下課經(jīng)常在一起聊天，打水，上廁所也要互相陪著。
說真的，那時(shí)我一直搞不懂為什么要讓人陪著走去衛(wèi)生間，于是我就去問你，你說學(xué)校里有鬼故事，傳言衛(wèi)生間死過人，一個(gè)人去那不安全，兩個(gè)人去就會(huì)安全一點(diǎn)。我點(diǎn)頭并且信以為真，一直到小學(xué)畢業(yè)我都是這么深信著的。
我是跳級(jí)生，比同齡人小一歲，長得個(gè)子自然比大家都要小一些，所以理所當(dāng)然的我也成為了大家欺負(fù)的對(duì)象，男生們戲弄我女生們嘲笑我，這些都是常有的事，但你不，整個(gè)年級(jí)里只有你一個(gè)人愿意把我護(hù)在身后，安慰我?guī)臀夷ǖ粞蹨I，所以我依賴你，并且感激你。
我問你為什么被欺負(fù)的總是我啊，你說哪里哪里，只是他們品行太壞了而已，與你自身無關(guān)。
喜歡放學(xué)之后和你一塊走，然后在拐角處分別，你往左走，我往右走，不分嚴(yán)寒酷暑，不分春夏秋冬。我和你聞過春日里鳶尾花的花香，踏過夏天參天大樹的陰涼，拾過秋季凋零滿地的紅葉，捧過嚴(yán)冬純白晶瑩的雪，這一切的一切都發(fā)生在這條放學(xué)的路上，溫暖繽紛。
偶爾的時(shí)候回去你家，你家有個(gè)活潑可愛的小弟弟，喜歡看電視喜歡玩游戲牌，我們便陪他玩，有一次老師讓同學(xué)們兩人一組研究一個(gè)專題，我去了你們家，陪你一直呆到了很晚。我就坐在你的身旁，感受你的體溫，覺得那是世界上最平凡也最舒心的事情。
后來你告訴我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很吃驚，但沒有再說些什么，因?yàn)槟氵€說你和你家人要去外地定居去了，在那里的生活條件，上的中學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況都要比現(xiàn)在好得多。
既然離開我能讓你獲得更好的生活，那么我不會(huì)挽留，只會(huì)祝福，并且懷念。
后來你就真的轉(zhuǎn)走了，分別的那一天，你揮著手說再見再見，然后漸漸消失在馬路的盡頭，我沒有追，一個(gè)勁的喊永別了，你回過頭說傻瓜，哪里是永別，以后一定還能再見面的。
以后還能一定再見面的，嗯，你說過的。
你在我小學(xué)五年級(jí)那年離開，再后來，我小學(xué)畢業(yè)了，從此和大家斷絕聯(lián)系。
如今我在獨(dú)自一人去廁所時(shí)才突然明白，原來找人陪上廁所與鬼故事無關(guān)，只是單純的害怕寂寞而已。長大了懂事了之后才突然醒悟，原來那些同學(xué)欺負(fù)我并不是因?yàn)樗麄兤返聣模荒芄治姨字桑侨税l(fā)笑。上網(wǎng)查閱了資料才了解，你去的那個(gè)地方其實(shí)很偏遠(yuǎn)，沒有什么發(fā)展的價(jià)值。
可你偏偏卻告訴我那些，我偏偏還信了，是因?yàn)槲姨煺孢€是因?yàn)槟闾珶o奈?
唯獨(dú)這一點(diǎn)，我始終不明白。
你所在的那個(gè)地方?jīng)]有六年級(jí)，所以你轉(zhuǎn)走之后在那直接上初一，而我，依然在這里上完我的六年級(jí)。吶，你看，你我之間的溝壑已經(jīng)不僅是年齡了，又多添了一道學(xué)歷的界限。
如今我快升初三了，而你也要上高一了吧。嗯，提前祝福你，高中生涯估計(jì)會(huì)很不好過。
請(qǐng)一定要過的好好的，不要在意我，我們分別時(shí)忘記留下了對(duì)方的聯(lián)系方式，可這封信你又有多大的概率能夠看到?
不要在意我，但別忘了我，這對(duì)我來說已然足夠。
小久
XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信篇三
親愛的王芳同學(xué)：
你好!
我是山東省泰安市的一名學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但是我很樂意跟你交朋友。我是一個(gè)非常活潑的小女孩，我有一雙大大的眼睛，一頭黑黑的長發(fā)，我的成績還好，是一個(gè)小小的官---語文這課代表。
聽說你們那的條件不怎么好因此我們學(xué)校開展了“手拉手”的活動(dòng)對(duì)此我的建議如下：
1、每年春、夏、秋、冬寄去小箱衣服、鞋
2、每年寄去一些特產(chǎn)。
3、開展捐款活動(dòng)每年一寄。
你覺得我的建議如何?
當(dāng)然，你也可以常來泰安游玩我們?cè)谶@里歡迎你。
你的朋友
1月2日
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