給過去的我寫一封信
回首過去的歲月，展望遙遠的未來，許多美好的念想從腦海中劃過。動起手中的必，讓沙沙的聲音為將來的自己留下一段文字。下面學習啦小編整理了給過去的我寫一封信，歡迎大家閱讀。
給過去的我寫一封信篇一
過去的我：
你還好嗎?曾經的你，在我的記憶之中猶如一個很傻很天真的年代。那時候的你，不知道什么是愛，不知道什么是感恩，不知道珍惜天地間最真摯的感情。于是，那時候的人，那時候的事，過去的我啊!你錯過了多少?
過去的我，你并不知道，當你每天屁顛屁顛的沖出家門時，永遠，都有那么一道慈祥的目光注視著你的遠去，永遠都關心的叮嚀伴隨著你的腳步踏出家門。而你，有沒有銘記這傷愛?珍惜這份愛?感恩這份愛?答案是沒有。如今的我，是多么懷念啊!懷念那道目光，懷念那些那些叮嚀，懷念那份愛，可惜，她已不在。
過去的我，你知不知道，那個長年不在家，在外四處奔波的人，并不是你所想的那般。他并不是愛錢，并不是不愛這個家。他只是想讓自己的兒女，能在他走之后，衣食無憂，健康成長。所以，他拼命地攢錢，拼了命的工作，所以他在他的有生之年，馬不停蹄的奔波著。他走了。就那樣走了。在生命的最后時刻，他都沒有見著自己最痛愛的兒女。我想，他是舍不得的，舍不得在塵世間他的摯愛。他放不下在世間的一對兒女。可惜過去的我啊，你并不知道他的心思，只知道一味地責怪他失約。如今的我，是多么的思念。思念他的爽朗笑聲，思念他與我相處的，那為時不多的時光。可惜，他已不在。看看，過去的我啊，你背了多少債，欠了多少愛啊!那些，你想等長大后再感恩的人，那些人已不在了!你拿什么去感恩?你又去感恩什么人啊!
后悔嗎?來不及了。有的人，錯過就是錯過。枉你讀了那么多書，枉你受了那么多年的教育，你還做人的“根”是什么都忘了，還有什么資格說是龍的傳人?炎黃子孫，注重的禮儀道德，擺在首位的便是“孝”。“孝”是何物?是孝敬長輩，感恩親人啊!而你，過去的我，做到了哪一點?
過去的我，你太傻，太天真了。有些愛，有些感恩的話語，不能因害羞而埋藏于心。不要以為他人，能從你叛逆的行為而感到你對他們的愛，幸運的是，你的身邊還那么多愛你的人，他們還未離你而去，請用你的愛去彌補你不珍惜他人而所犯下的錯，去感恩吧，現在就開始吧，未來，它太遙遠了作文人網你也可以投稿，一萬年太久，我們只爭朝夕。
過去的我，你明白了嗎?去珍惜現在每一個愛你的人，要感恩他們，感恩每一個愛你的人，用“孝”去敬重每一位親人。記住，“孝”才是做人之根本。
愿：這封信，穿越時空寄給不懂珍惜，不懂愛的過去的我。
致此，
永不再見!
未來的你
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給過去的我寫一封信篇二
親愛的黃旸：
你好!四年級了，你有一個很大的進步，克服了膽怯的心理，自信讓你更加優秀了。我為你感到十分的高興!
不知什么原因，一直以來，你上課總不愛舉手，其實是你不敢站起來回答問題，害怕面對著全班同學會發窘。現在，上進的動力推著你，那一天，你終于舉手啦!一位同學覺得不可思議，驚得她的嘴成了“喔”形，一位同學忍不住驚叫：“哇!黃旸舉手了!”那一刻，喜悅染紅了你的臉。
以前班級里要舉行活動，選小主持人呀選表演者呀……雖然你心里也有參加的想法，但是，一個膽小的“小人”總是緊緊拉著你別去。上可是前些日子，你卻勇敢地報名參加班級主持人。
老師發現平常不愛參加活動的你居然來報名，好奇地問：“黃旸，是不是被媽媽逼的呀?”你堅定地搖搖頭說：“不是，我想改變。”不知是什么力量給了你這么多的自信，當你站在講臺前，微笑著看著同學們，聲音洪亮吐字清晰主持節目。那一刻，你知道自己改變了，心花怒放的你口若懸河。
黃旸，我看到了你自信勇敢的一面，相信聰明伶俐的你天天向上更上一層樓!
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給過去的我寫一封信篇三
親愛的劉苡含：
你現在已經是六年級的學生，你要比以前更好才對，新的一個學期你要把以前未改正的缺點改正過來。為了讓你在新學期有一個新氣象，我現在就給你幾個建議。
一、上課要積極舉手發言，這樣才會進步快。二、上課不咬說話，認真聽講，上課說話你已經有可很長的歷史了，你知道的。上課說話，不僅自己聽不好，也讓別人聽不見成，這是一種損人不利己的表現，八榮八恥都寫了。
三、作業認真完成，不要像以前那樣，不當回事，三心二意，馬馬虎虎的把作業寫完了。從來不檢查。得了個良也不當回事，現在你長大了，不要把以前的缺點保存下來去，要做一個知錯就改的人。四、要講究衛生，每次把臟垃圾帶在學校，隨地亂扔，不把垃圾扔進垃圾桶。這個習慣是不文明的。你們班的班榮班恥都說了，以亂丟亂扔為恥，你是一個知道恥辱的學生，以后可不能這樣。
五、學習要主動，要自覺，每次不是別人說你就不做，別人說了你有時也不想做。六、不要太自私，你每次買了好吃的東西不知道何打擊一起分享，就知道自己吃，好玩的東西也不跟別人一起玩。自私的毛病一定要改正，要不以后就沒有人跟你玩了。
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