給同班同學寫信
給同班同學寫信
我們同班是一種遠方，與同班同學成為好朋友也是一種緣分，珍惜同學，珍惜相處的同班時光吧!下面學習啦小編整理了給同班同學寫信，歡迎閱讀。
給同班同學寫信篇一
韻：
你好!
這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學習成績也不錯,我真是該好好向你學習學習。
我剛來你們這個班的時候,我就對你有一種特殊的感覺。如果用迷信的來說,我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說來世要再做朋友的話。我對你的感覺也許別的同學也有，但無論如何我已早把你當成我在學校里的好同學;在課間里的好玩伴;在學習上的競爭對手;在數學上的小老師……
韻,自從靜轉學到別的學校后,我忽然感到寂寞,因為她是我在班上唯一的同鄉。回想起她和我再一起玩，再一起學習的畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。
不管怎樣，剩下這一年我們應該好好學習，讓我們的畢業成績達到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧!
祝：考試ok!身體健康!
你的同學：玲
XX年8月8日
給同班同學寫信篇二
黃鵬同學：
你好!
今年開學，我在教室里認識了你，并成了好朋友。今年暑假，我想請你到我家鄉來作客。
我的家鄉在一個馬路旁邊，風景如畫。家鄉的每一個孩子手里都有一個魚竿，因為家鄉的水河與特別多，每到星期六大家就去釣魚，一個下午可以釣很多的魚。
如果你不覺得好玩的話，我還可以叫我爺爺給你做你到紅燒魚，非常好吃，如果你吃了，一定會豎起大拇指的!
聽的我的介紹，你一定會動心了吧?我和我的家人會歡迎你的!!
祝你學習天天進步!
你的好朋友：杜宇航
10月23日
給同班同學寫信篇三
親愛的XX：
你還記得我們那次去農家樂玩的事嗎?我們玩得可開心了，現在，我再也不會像那次一樣笨拙地輸給你了，我為了向你比賽搖控車，練習了好久。
那天，我們來到農家樂，只是看見了一大片一大片的果樹，慢慢地，我們隱約看見了幾座房子，再走一段路，一個大池塘忽地出現在了我的眼前，還有一個很大的廣場，我和你、劉XX激動地跑來跑去。
過了一會兒，我提議：“來玩搖控車吧!”“誰先到對面，誰就贏!”“好!”我們拿出玩具車，擺到起跑線上，各自拿好搖控器，隨著一聲口哨，車飛快地跑向對面。我們幾個小伙伴也一邊搖控，一邊跟在后面跑著，可我卻沒有車跑得快，一點一點地遠離了車。黃XX看見我沒有搖控車跑得快，就說：“平時你就是很少鍛煉，上次約你去登山，你都不去，現在好了，體力不足了，運動還沒我強。”“誰說的?我只是不想使力，當哥哥的怎么會沒有一個弟弟強呢!”剛剛的對話，讓我分心了，哎呀，前面有一個坑，我急得不知所措，急忙轉動方向盤一樣轉動搖控器，大拇指按著前進鍵，只知道我已經轉彎了，怎么車還一直向前跑沒轉彎呢?啊，死啦!我忘記按轉彎鍵了，想著車子要轉彎，卻來不及按轉彎鍵。我的車子頭朝地摔了一下，等我跑過去，把車子拿出坑來，我的同伴早就繞過小坑在終點等著我啦!黃XX大聲對我說：“快點，對了，小心，前面還有一些小坑，別再摔進去了!”劉XX哈哈大笑地說：“快快快，你怎么這樣笨啊，我都等了好長一段時間，要不要我來幫你開過來?”我臉脹得通紅，辯解道：“剛剛只是一時失誤，落進了坑，要不要再來一次，我一定能贏。”“切，我還看見了你一個笨拙的做法，把搖控器當做方向盤，太好笑了，算了，我要讓你這個不服輸的人輸得心服口服!“我們重新找了一條跑道，有許多小石子和一條溝。“三、二、一，開始!”我冷靜地搖控著，盡量讓車避開石子，我跑著跑著沒力氣跑不支了，就站在原地操控著我的車。哎，一條溝出現在了我的眼前，溝上有一座“橋”，其實只是一塊小木板。想到上次的失敗，我就有點心慌，我努力讓自己平靜下來，小心翼翼地操縱著，突然，玩具車就像失控一樣，飛速地沖向了溝，我的心里不知道怎么辦。難道真的失控了?怎么辦?怎么辦?!焦急之中，腦子里突然想起了一件事：搖控距離夠不找了，賽車超出了搖控距離，我立刻像兔子一樣飛奔了過去，可時間老是不等我，我的賽車又頭向地重重地摔了一下。我的伙伴又哈哈大笑了起來，說：“我都要笑破肚皮了，你怎么這樣笨啊!”我不服氣地說：“這次玩得不好，再來!”
這幾場比賽真是又好玩又有趣，雖然我輸了，但給我了很多經驗。現在，我經過了一翻苦練，我一定會贏的，對了，哪天我們再來比試一次吧!
祝：
健康快樂!
你的同學
XXX
XXXX.X.X
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