給同學的一封信八百字

給同學的一封信八百字

　　寫是一種享受，有些話,是要寫在紙上,才能夠更完美地表達。那么，給同學的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給同學的一封信八百字范文，供您參考!

　　給同學的一封信八百字范文一

　　甜甜同學：

　　你好!你信里講述的就是曾經的我，而且我比你還激烈的表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情，我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏，遭遇到挫折。

　　成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手，為了不被落下;生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

　　我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強;正固為有了對手，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我;正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。

　　親愛的甜甜同學，我想告訴你：

　　因為競爭中有勝也有輸，有起也有落.如果你把對手當成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因為你想磨煉自己。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手!

　　如果你回避對手，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手，人生才會越來越有勇氣。

　　在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

　　甜甜同學，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩。

　　一個關心你的同學：XXX

　　年月日

　　給同學的一封信八百字范文二

　　王溢馳同學：

　　你好!

　　去年暑假，我們在學奧數的地方認識了，并成了好朋友。今年我想邀請你來我們這兒做客。我家住在射陽，關于“射陽”有一個美麗的傳說：從前有十個太陽，在母親的管理下十分有序地到天空值班。可有一天媽媽外去了，十個太陽兄弟一起來到天空玩耍，頓時，大地干裂，禾苗枯死，民不聊生。有一個名叫后羿的人，他想為老百姓除害，他天天練射箭的本領，終于，有一天，后羿張弓搭箭一口氣擊落了九個太陽，其中一個就落在我們的黃海里，射陽由此而得名。

　　假如你要來游玩，我就會帶你去看漂亮的丹頂鶴，在潮濕的蘆葦叢中，一只只亭亭玉立的丹頂鶴，有的單腿站立不動，正凝視遠方;有的用它那又長又尖的細嘴在湖中耐心捕魚;有的微微張開翅膀像是要起飛似的;有的在天空中自由飛翔，仿佛在欣賞這美麗的風景，美麗極了。

　　我還會帶你去沙灘玩，海面波光粼粼，一個海浪打來，貝殼和小蟹都留在了沙灘上，這時你可以撿滿滿一筐。如果你想帶些貝殼回去留念，形式各異的貝殼隨便你挑。

　　說了這么多也該肚子餓了吧!我們就去“太陽城”去吃東西。“太陽城”是射陽最大的一塊供人休閑、娛樂、購物的場所。里面最吸引我的是“手抓龍蝦”“大米醉蟹”“醬醉螺”“射陽大米”等好多美味特產。

　　你走的時候，我還會送給你一份小小的我自己設計的禮物。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧!來吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你!

　　祝你學習進步!

　　你的好朋友陸新鵬

　　2011年10月11日

　　給同學的一封信八百字范文三

　　仲宇宴：

　　你好!

　　你一直是我們班的班長。雖然我們之間不怎么說話，但我們卻是朋友。

　　你的學習成績非常好，真讓大家羨慕。就連平時的聽寫經常都是全部正確的。而且上課時你都勇于舉手，不會的則認真聽老師講課。你做作業的正確率非常高，每次作業成績都是優秀。你也十分愛看課外書，古今中外的書你不知道已經看了多少了。從“三國”到“魯兵遜漂流記”，從中文書到英文書，你都有涉足。

　　你有很多愛好，你能彈一手非常好聽的鋼琴，竹笛吹得也很好。王老師十分欣賞你的歌聲，所有老師都非常看好你。你的繪畫能力也很棒。幾乎每節美術課，老師都會把你的畫拿出來給大家欣賞。你有很多朋友，一下課就有很多同學圍著你問這問那，這些證明你不只是個會讀書的書呆子。

　　在你身上優點似乎很多，雖然你周末很忙，但總有時間把學習安排得井井有條。我希望在這一點上向你學習。雖然你的學習很好，但是你卻從不驕傲，每次同學有不會做得題目你總是細心地給他解疑，而不是直接告訴答案，活像一個小老師。

　　我要好好向你學習，爭取學習成績在六年級能更上一層樓!

　　你的朋友 吳諾舟

　　年月日