致遠(yuǎn)方朋友一封信
朋友不分地域，即使朋友在遠(yuǎn)方，友情不會(huì)淡，我們?nèi)匀荒芡ㄟ^(guò)信件與他們聯(lián)系。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致遠(yuǎn)方朋友一封信，歡迎大家閱讀。
致遠(yuǎn)方朋友一封信篇一
親愛的朋友：
你好!
收到了我的來(lái)信，你一定會(huì)感到很驚訝吧!我是甘肅省平?jīng)鍪袥艽h中街小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。
最近，你也學(xué)到了語(yǔ)文課本上的第一單元吧，上面有個(gè)“手拉手”活動(dòng)，我雖然不認(rèn)識(shí)你。你也不了解我吧，讓我來(lái)給你介紹。我就住在山水宜居城市——平?jīng)龈拭C。這里風(fēng)景宜人，春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多種，如，罐罐蒸饃、紅富士蘋果等等我們的班級(jí)還經(jīng)常獲獎(jiǎng)呢!
我們?cè)贿B續(xù)幾年評(píng)為“三好文明班級(jí)”，手抄報(bào)也被全校許多師生夸贊。我叫牛鈞今年12歲，是一個(gè)活潑開朗的小男生，我喜歡看書，畫畫，還愛打籃球。嗯，說(shuō)了這么多我的事兒，也談?wù)勀惆伞２恢滥銈兡莾旱牡乩憝h(huán)境怎么樣的?是否四季如春呢?如果學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信，不僅可以增進(jìn)雙方友誼，還能提高作文水平呢!
愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上好朋友，也愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。記著要趕快回信哦!
祝：生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友 牛鈞
XXXX.X.X
致遠(yuǎn)方朋友一封信篇二
親愛的朋友：
您好!
我們雖然沒有見過(guò)面，但是我愿意將一顆真誠(chéng)的友誼之心送給您。我叫努爾扎提·努爾買買提，是一個(gè)維族小巴郎。我嘛，一雙大的不能再大的眼睛。也許你是個(gè)和我一樣勇敢的小男生，或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。不管怎樣，我們都在偉大祖國(guó)的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
你有沒有看到上面的圖片?左邊的男孩就是我，右邊的是我弟弟，是不是很可愛。他今年兩歲，是我的小伙伴。
我的家鄉(xiāng)在新疆阿克蘇。自古以來(lái)，美麗、遼闊的新疆就是我們偉大祖國(guó)不可分割第一部分。新疆有美麗的天山神木園、白雪皚皚的天山、美妙如畫的天池。
就說(shuō)說(shuō)美妙如畫的天池吧!“天池”你聽到這個(gè)名字是不是很驚訝，告訴你吧!這里面還有一個(gè)美麗的故事呢!從前有一個(gè)美麗的湖泊叫天池，天上的神仙們很喜歡在這個(gè)湖里洗澡，小神仙們也很喜歡在這個(gè)湖里玩耍、嬉戲，可是有一天下了一場(chǎng)大雨，山上發(fā)起了洪水，把這個(gè)湖泊給淹了，王后知道后，把自己的頭針給插了，擋住了洪水。最后，這個(gè)頭針變成了一個(gè)高大而挺秀的大樹，你覺得這個(gè)故事有趣嗎?由于時(shí)間關(guān)系，只能講到這里了，如果有時(shí)間多多聯(lián)系!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓
3月3日
致遠(yuǎn)方朋友一封信篇三
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
我叫冰旋雪，是廣西南寧市的一位五年級(jí)學(xué)生。雖然我在這里有許多朋友，但是我還是想和你做一個(gè)好朋友。
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信?我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關(guān)于你們學(xué)習(xí)時(shí)、生活時(shí)的圖片。我凝視著那些圖片，令我印象最深的一張是：你們坐在一個(gè)露天的房子的墻角里，手里拿著課本，看著、讀著;身后還掛一張破爛不堪的橫幅，上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。你們能在那么艱苦的環(huán)境中還能那么奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多，有多媒體、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎?
我想和你說(shuō)：我想展開一個(gè)叫“手拉手”活動(dòng)的想法，方法如下：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來(lái)，增加對(duì)彼此的了解。
2、我把自己平時(shí)積攢的零花錢購(gòu)買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友：冰旋雪
4月16日
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