致某某的一封信格式
致某某的一封信格式
在所有語言的表達形式中，最隨意、坦誠者就是書信，然而書信有一定的格式，一封信應該怎樣寫呢?下面學習啦小編整理了至某某的一封信格式，歡迎閱讀。
至某某的一封信格式篇一
親愛的陳飛莉：
最近你的身體好嗎?學習怎樣了?還是那樣優秀吧?
我們剛要上一年級的時候，我就像一只驚恐的小鹿，掃蕩著教室的每一個角落。終于，我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經消失的無影無蹤了。仿佛那個時候，我就知道我們會成為最好最好的朋友。
兩年來，我們在同一個教室里學習知識，一起聽王老師的諄諄教導，解下了深厚的友誼。
可在二年級下學期結束的時候，爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活，當然，我必須轉學。可是我舍不得你，舍不得王老師，我哭了，哭的很傷心。
我在這里生活的很好，你不必擔心。
我現在的家房子很大比原來的二倍還多呢，我屋子里有一套粉紅色的家具，我還有五個芭比娃娃呢。
我多么懷念以前我們在一起的時光。現在我的班級也非常溫暖。我又認識了許多新朋友!
我現在學會了彈古箏。六一兒童節我還在學校表演了呢!
我現在正在考試呢，暑假我和你見面的時候把好消息告訴你!
你還是衛生委員嗎?我這個生活委員由誰來代替?
請代我向王老師。同學們問好。
我們現在每天都有英語。教材也和以前的不一樣。
你六一過的開心嗎?告訴你，我在學校表揚古箏時真是非常恐慌，全校的老師同學都在操場。我都不敢抬起頭了。
最后祝你成績優異，身體健康。天天快樂，事事如意!!!
想你的吳晴晴
XXXX.X.X
至某某的一封信格式篇二
可愛的林浩小朋友：
近來可好?雖然你不知道我是誰，但是我已經認識你一年多了，你可是個了不起的小班長，是我們小學生心目中的大英雄啊!你的英雄事跡讓我們欽佩 。
知道嗎?記得當時大地震時你好不容易才逃出險境，但你沒有自顧逃生，而是連續兩次勇敢地回到隨時都可能發生坍塌的地方連拖帶拽地將兩名昏迷的同學救出了廢墟，自己卻被埋在了跨塌的水泥樓板下面，頭部也多處被碎石砸傷，還好老師救了你。但你的臨危不懼、舍己為人的精神感動著所有的人。同樣是小學生的我和你相比我很慚愧，平時我不小心摔倒痛了或者是遇到害怕的事情就會掉眼淚，一點都不勇敢，我一直都想改掉這個壞毛病，正苦于無計可施，看到你的英雄事跡以后我知道你就是我要學習的榜樣。我要學習你的堅強、勇敢，沉著果斷地處理任何事情，用樂觀積極的態度面對一切。我會珍惜現有優越的生活條件和環境，努力學習。瞧，我和同學們自從學習了你的英雄事跡后，都不約而同地改掉了自身的許多壞毛病，班里已經形成一股團結友愛、樂觀向上的良好氛圍。
如今，災難已經過去一年多了，歷史記錄著痛苦，展望未來，讓我們手牽手把悲傷化成動力，努力學習，爭取能發明一種讓地震轉移到海底深處的儀器，讓人間少些災難、少些悲傷。
希望我們都能健康成長。祝你學習進步，天天開心!
一個敬佩你的小學生：林婧婕
9月12日
至某某的一封信格式篇三
小萌：
再讓我最后叫你一聲小萌吧!快要畢業了，我們的友誼已經結成冰了嗎?這段日子要好好學習喔，爭取考上好初中。
我們曾經是班上一對最要好的朋友，在學校都是形影不離的，可是現在，我們越來越像陌路人了，連平時說話都很少了。你說我們之間有隔閡，真的已經無法再像從前那樣親密無間了。我真的不懂，我們怎么會變成這樣，為什么會變成這樣，恐怕連我們自己都不清楚。我們以前是多么要好的朋友啊!我們一起逗何兵，把他弄得團團轉，組成了一個“壞女生”的組合，把班上的男生們扁得落花流水;一起去上街去，我看挎包，你看首飾;老師說我，你就幫我，老師罰你，我也陪你一起受罰，但是快樂的日子現在已經不復存在了。
我們曾經允諾，要做世上最要好的朋友，要做世上最快樂的朋友，要一起上初中、高中、大學，要一輩子不分開。可現在的這些誓言，你都記得嗎?我也曾經對你說過：“小萌，我們是好朋友喔!你在班上還有其他和你合得來的同學，而我沒有。所以，我拋棄了你以后，你還有朋友;你拋棄我以后，我可一個朋友也沒了喔!所以，你不能拋棄我喔!聽到沒有!”當時，說這話的時候我好霸道，可是現在我不能再這樣說了。我一直都把你當作最好的朋友，所以當我們倆分裂時我真的好傷心。我說過，我沒有你，也沒有了其他的朋友，沒錯，我現在一個朋友也沒有了。我每次看到你，都只能大大方方地微笑，你一定覺得我很可笑，但那只是給我每次看到你傷心的時候的一個面具。我害怕你看出我的傷心后而嘲笑我，包括我現在看到同學都是一副笑盈盈的樣子，但他們又能了解我笑盈盈的臉的后面又是一顆怎樣的心情呢?
我從一年級開始就想著我不能在畢業的時候留下遺憾，我從5歲(當上一年級的年齡)時的生日到現在都許著我不能在畢業時留下遺憾的愿望。可是現在，我想我會在小學留下遺憾了。我真的很想我們能繼續做好朋友，但是這一切真的不可能了。
祝你不要在六年的小學生涯中留下遺憾!
曾經的好友：倩茜
12月30日
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