致同學的一封信范文
致同學的一封信范文
陪伴我們的學習的是同學，和我們共度校園生活的也是同學。同學是我們的好伙伴。下面學習啦小編整理了至同學的一封信范文，歡迎閱讀。
至同學的一封信范文篇一
親愛的~~~~~~~~：
你好，近來學習、身體好嗎?我十分掛念你，想起當年，我們是形影不離的好朋友，一轉眼，我們都六年級了，時間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對了，我來給你談談我這邊的情況吧。
最近，我的學習還算穩定，競爭對手也很多。但我不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步嘛!身體還行，但要加強鍛煉，不可以掉以輕心。
最近，你讀了哪些書呀?給我介紹幾本。我可讀了不少。
等等，也是因為讀了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個方法，平時讀書時，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。
我們已經是畢業班的學生了，面對那繁重的學業，我想我們都應該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們在這學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，給小學生活畫上一個圓滿的句號。我們來比賽好嗎?看誰考得最好。
不管你在哪里讀書，我們友誼始終不變。
祝你
身體健康，學業有成!
你的好朋友：~~~~~~~~
XXXX.X.X
至同學的一封信范文篇二
令人憐憫的后位：
你好!
經過了小學一到六年級的學習，我們每天在老師的教導下茁壯成長。經過了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說前不久的一次科學課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實驗室用顯微鏡看它的果實上的微生物，誰知道你剛已過去，就二話不說拿起顯微鏡亂動，我本來看的很清楚，可你一動，就什么也沒有了，你說要修修，結果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來。我真服了你了。
后來，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學回家，發現有一個小孩摔倒了路上，你馬上跑了過去，把她扶起來，結果一扶沒扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業本發了下來，同位說：“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說：“這是你家的獨創的改錯方式嗎?”結果老師給了他一個C和一個D.唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運!
你的朋友：喬楓
5月14日
至同學的一封信范文篇三
親愛的同學：
你好!
我們相處了兩年，在這兩年的期間里我們發生了什么事情你們還記得嗎?比如在上課的時候，我們在教室里說話，影響了同學們還有我們的課程。
我還記得我們在學校里打架，為了爭取誰是老大，最后打個兩敗俱傷的樣子，為了這個老大的名字有多少人想要啊!就像古代的一樣，那些武林的人為了取得武林至尊這個稱號有多少人死無全尸、傷的、死的、殘廢的啊。
所以我那個時候開始和同學把這些事情和壞習慣全都把它改掉、忘掉、扔掉。開始我們的新學習、新課程，從新努力奮斗吧。
加油啊!!!
祝同學們
青春常在
生活愉快
身體健康
你的同學：麥峻川
4月27日
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