新年致學生一封信有關學習
新年致學生一封信有關學習
新年的腳步越來越近，學生們在迎接新年的期待中，是否有堅持學習呢?下面學習啦小編整理了新年致學生一封信有關學習，歡迎閱讀。
新年致學生一封信有關學習篇一
親愛的同學們：
新年好!
伴隨感動與祝福， 2016年即將成為歷史。 憧憬明天的美好，2017年正帶著春天的芳香信步走來。
2016，是我校“內外兼修展形象”的關鍵年，我被你們優雅的氣質、沉靜的智慧、大雅的風度、大氣的品格感動。
2016，是我校“進中求變”的創新年，我為你們追逐的毅力、拼搏的精神、大志的抱負、大寫的業績驕傲。
2016，我們有太多的歡樂與感動!
2016，我們有太多的力量與奇跡!
這一年，你們和所有可親可敬的老師們一起，書寫了楊中新的傳奇。這一年，教學質量大幅攀升，高考重本上線332人，增幅達到46 %，躋身主城區屬市級重點中學前十行列;這一年，畢業典禮、開學第一課、英語演講比賽、綠楊社團、“大成”講堂等活動精彩紛呈;這一年，學校兵乓球隊攬獲重慶市青少年乒乓球錦標賽11枚金牌;這一年，學校足球隊榮獲重慶市青少年足球錦標賽冠軍;這一年，我校學子陳龐裔、劉國慶分別榮獲重慶市第十屆宋慶齡少年兒童發明獎高中組金獎和銀獎;這一年，期盼已久的彩云湖校區建設工程正式啟動，為我們的豐收又增添了濃墨重彩的一筆;……這一年有太多的精彩值得我永遠珍藏!
近幾天，我收到許多班級的邀請函和祝福的話語，又讓我想起了高三一位同學的作文，他把我比作奧巴馬，并希望自己以后也能成為某個領域里頂天立地的人，這讓我既感動更自勵。我認為教育是塑造心靈的事業，是基于人格平等的相互感知和共同成長，校長是充滿情感的職業，而不是一名冰冷的管理者。在我的內心深處，每個學生的夢想都同等重要，所以我總是想到教學樓去走走，到教室去看看，到寢室去問問。
每天巡視教室時，聽到朗朗的讀書聲，看到你們勤奮學習的場景，我總是在內心許下承諾，一定要用愛自己女兒的情懷去愛你們每一個人;每周升旗儀式時，我總是想與你們進行心靈的交流，讓你們信心滿滿;每次大型活動時，我總是用“一席話打動心靈，一首歌留下記憶，一份禮傳遞溫暖”來要求自己，讓同學們難忘校園的溫暖與師長的關愛。
我很幸運，在楊中與你們這么多美麗的心靈相遇，這是我生命旅途中靚麗的風景;我很幸福，一年的時間收獲了這么多珍貴的師生情誼，那一聲聲“勇哥”的祝福，是我倍加努力工作的“發動機”;我很快樂，三百多個日日夜夜，見證了你們“志于遠，成于行”的莊嚴承諾，分享了你們全面發展、健康成長的喜悅，并讓我構筑了“成就千萬個學子，幸福千萬個家庭”的人生夢想。當然我的內心也常常充滿歉疚，工作中還有許多做得不夠，做得不好的地方，還需要我們共同努力，不斷完善。
同學們，未來如同廣闊的大海，讓我們勇敢地選擇在黎明出發，乘一葉小舟，伴著海風的愜意、內心的芬芳，去飽覽日出的壯麗或黃昏的沉醉，去領略生命華麗的樂章。
2017年，讓我們再次起航，乘風破浪!
李 勇
12月31日
新年致學生一封信有關學習篇二
親愛的同學們：
你們好!
相處了兩年半的時間，我們共同奮斗的日子還有一百多天了，你們珍惜這段時間嗎?
同學們，在八中校園里，太多的人和事需要你們記憶。希望你們留下的是記憶，不留的是遺憾。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。曾經的失敗會成為成功的母親，曾經的缺點會成為自己努力地動力，曾經學校的不是，也許會成為你最深刻的美好回憶。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知。
親愛的同學們，你們在第八中學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為班級榮譽的每一次奮斗，為同學義氣的每一次戰斗。記得每一次教師節，新年，你們為我精心挑選的禮物。記得你們親切的叫我高哥。 記得眼操比賽，手抄報大賽的一等獎，也記得高三運動會的倒數第一名。記得拔河比賽后我嗓子啞了，記得勝利的喜悅，失敗的沮喪。記得你們對某些老師的不理解，現在是否理解了呢?我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮，你們因為沒努力學習而考試成績不理想而感到的懊悔。——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為你們做什么?
我記得，你們都是小青年。你們還是八中的孩子，你們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我愛你們每一個，希望每一個人都能上大學”。
新年的到來，祝福你們!
XXX
XXXX.X.X
新年致學生一封信有關學習篇三
同學們：
你們好!
很早就想給你們寫這封信，可是總是莫名其妙的理由在拖來拖去，昨天組會之后我感覺不能耽擱了，因為這是2017年的開始，無論是我還是你們都要更努力地工作、更緊密地合作，取得更大的進步。
首先，想對大家說：對不起。因為過去的一年里，老師對你們的關心和指導太少了，每兩個星期的組會都不能次次保證，沒有借口，責任在我，因為即使再多的事情、再重要的事情也比不上你們對我的重要性，從感情上來說你們是我的孩子，從工作上來說你們是我的合作伙伴，從生活來說你們是我的弟弟妹妹，我有不可推卸的責任來指導你們的學業、關心你的生活，和你們一起克服科研中的難題，幫你們走過一個又一個十字路口。可是，在過去的一年里，老師沒有做到，我很自責，所以，今年是新的開始，我一定會努力，想我說得那樣：我們一個星期大組會，一個星期單獨見面解決問題，我們要堅持下去!
其次，想對大家說：要主動與老師接觸。就像我昨天說的，為每個人的新年準備了一份禮物，可是還有幾個同學沒有拿到，因為你們沒有來找我，在工作上、學習上、生活上等遇到問題的時候，要及時來找老師反映問題、討論問題、解決問題，老師雖然不是萬能的，可是一旦老師知道了你遇到的問題就會幫你一起想，我們本來就是一個團隊，交流是相互的，不能總是老師找你，你們也要習慣經常找老師，這樣我們之間的交流才能更加深入和密切，我們的問題才能解決得更快更及時，而不是積累。你們也知道老師是一個非常開朗和積極的人，絕對不會拒絕，更不會認為你煩，因為我說了，你們是我工作和生活中最重要的一部分!
再次，想對大家說：要積極主動地發表你們的見解、及時指出老師的不當。在科研中，獨立的思考非常重要，你們的意見和我不一樣是正常的，如果不積極主動地告訴我，我怎么能知道你有更好地解決途徑或者我的方法是行不通的呢?就像我從來都不會吝嗇對你們的表揚、姑息遷就你們的錯誤和不當一樣，你們要破除自己的“老師至上”或者“恐懼老師”心理，敢于發表自己的看法、及時地指出老師的不對(表揚就不必了，因為你們的老師超級自信，經常自我表揚)。老師和你們一樣是人，犯過很多錯誤，而且還在不斷地犯錯誤，在科研上不知道得很多，有很多時候是你們知道得比我多，而且隨著年齡和各種雜事的增加，頭腦開始僵化，思路經常跟不上，如果你們不提醒，我怎么能及時地改進呢?我也需要進步，這個監督員就是你們!
最后，想對大家說：要堅持積極樂觀的人生態度。在生活和工作中我們都會遇到很多順心和不順心的事情，社會上有各種各樣讓人不滿意的地方和不正常的現象，年輕的時候很容易憤青和極端，包括我自己在內都是很批判，但是不管怎樣都要堅持積極樂觀的人生態度，遇到困難去解決，遇到不對的事情去多說幾句，遇到該處理的事情就去處理，積極對待每件事，所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，人生難得有幾年的青春年華，不能浪費在抱怨中，要用自己的小小努力去改變去推動，有這樣認識的人多了，這個世界就改變了!你們真是這樣的一個中堅力量!
同學們，2017是一個嶄新的開始，希望我們在這一年中：互相幫助、互相監督、大力協作、取得好成績!
張老師
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