致同桌的一封信600字

致同桌的一封信600字

　　寫信是種娛樂。給我們的生活增添了色彩.充實了我們的生活，就像游戲一樣.玩起來覺得很快樂。致同桌的一封信600字范文要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了致同桌的一封信600字范文，供您參考!

　　致同桌的一封信600字范文一

　　我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。

　　首先，我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上，基本是不聽課的;政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢?我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由哪個新知識不難呢?如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關于作業的事，你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。

　　其實咱們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現在咱們干不了別的，咱們就應該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現在咱們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去;也許明天你依然會抄作業，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。

　　致同桌的一封信600字范文二

　　親愛的同桌:

　　當我給你寫這封信時,心中突然浮起莫名的緊張.細細的算來,你我分開已經半年之久,但,我依然會想起我們在一起度過的酸甜苦辣的美好時光,不禁感嘆:日月穿梭,時光荏苒!

　　檸檬的酸

　　還記得剛開學時自習課的一場風波嗎?對,就是我借你橡皮被老師發現的情景.現在想想,心里還有一種酸酸的感覺.

　　“你們兩個,去外面一趟.’’那是老師低沉的聲音.我們心里一驚,走到門口時真像兩只灰溜溜的老鼠.

　　“你上自習課為什么和她說話?’’老師首先斥責我,”難道不知道自習課是不能借東西嗎?”我心里一下就慌了,此時的你是不是和我一樣驚慌?

　　“那么,你為什么要借給他,”老師說,”你這樣做同樣是不對的!”我低頭偷偷的瞟見你滿是淚痕的面龐.

　　接下來,我們兩個在班后站了整整一節課.

　　你再也不理我了,作為同桌的我感到非常難受.我的內心一直在自責,是我連累了你.

　　果汁的甜

　　“唉!這道題我怎么就不會呢?”我死死的盯著題目,就是干瞪眼睛沒辦法.就在我絞盡腦汁想的時候,一只手慢慢的搭在我的肩上,輕輕的說:”我來教你吧.”

　　那個人就是你呀!只見你認真地看著題目,告訴我:這么做…….你就像雪中送碳一樣,使我在艱難坎坷之中,整個人都豁然開朗起來.

　　你的情誼,我永遠也忘不了.

　　黃蓮的苦

　　那天,是班會.講臺上響起老師的聲音,班里立即騷動起來.

　　“為了能使同學之間相互促進,我現在要調換一下你們的座位……..”

　　我們都提心吊膽,祈禱這事不會降臨到我們身上.但最終它還是發生了.我們對視了一眼,我沒有說話,你也沒有.就這樣,你我各自都有了新的同桌.但這并沒有影響我們之間的友誼.

　　就寫到這里吧.至今我還依然懷念我和你同桌的日子.

　　你曾經的同桌

　　致同桌的一封信600字范文三

　　陳一真同學：

　　你好：

　　我是你的同桌郭騏嘉，我很喜歡你寫的字，希望你能教我。

　　但是，我們之間總發生一些小矛盾。就拿這次說吧!上操時，你站在我的前方，馮子愚來到你身后拽你的頭發，而你卻以為是我。我是冤枉的。

　　還有一次，我不小心地碰了你一下，你卻重重地打我一下，我說：“你不打我不行嗎?能死嗎?”你說：“不行，不打你我就死了，怎么?”我無語了。

　　同桌之間如果和平相處，那大家的心情都會好的。我很希望你能和我和好。

　　祝福：

　　你每次考試都得一百分!

　　同學：郭騏嘉

　　2010年11月9日