《黨章》學習心得體會
黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。下面是學習啦小編給大家整理的《黨章》學習心得體會，供大家參閱!
《黨章》學習心得體會篇1
最近，通過參加局黨支部組織開展的《黨章》學習，結合參加保持共產黨員先進性學習教育活動的心得體會，使我更加深刻地認識了黨的性質、指導思想、理想信念和奮斗目標，從而對如何做一個符合標準的、永葆先進性的黨員有了更進一步的理解。
《黨章》總綱部分開宗明義地規定了黨的性質：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。
這樣表述黨的性質，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。黨的實際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，而是在很大程度上關系著黨的前進與后退、壯大與縮小、勝利與挫折的根本性的東西。
在黨執掌政權之后，它還關系著整個國家政治制度和法律制度的創立、實施及其不斷自我完善。任何一部經過黨的全國代表大會確認并對黨內生活產生效力的黨章，都將對構筑黨的組織，實施黨的政治主張，維持黨內生活、工作秩序，并對整個國家社會生活產生重大影響。
中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導思想，是各族人民團結奮斗的共同理論基礎。以毛澤東同志為核心的第一代領導集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領導集體，帶領中國共產黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個理論成果，是中國的馬克思主義，即體現了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優秀思想和中國共產黨人的實際經驗。
中國共產黨要繼續站在時代的前沿，帶領人民勝利前進，總結起來，就是必須始終代表先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”思想集中體現了黨的根本性質、宗旨和歷史任務。“三個代表”思想從根本上進一步回答了在新世紀建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨的問題。“三個代表”思想是中國共產黨人保持先進性，始終成為建設有中國特色的社會主義的堅強核心的基本要求，這與堅持工人階級先鋒隊的性質和全心全意為人民服務的宗旨是一致的。
同時，“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源，也是我們在新世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新，制度創新和科技創新，不斷爭取建設有中國特色的社會主義事業新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強和改進黨的建設的偉大綱領。
中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設，堅持從嚴制黨，發揮黨的優良傳統和作風，提高黨的戰斗力，把黨建設成為領導全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務，堅持民主集中制。
中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調動人民群眾的積極性和創造性，它通過細致的思想政治工作，不斷提高廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性，它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。
中國共產黨的先進性既體現在黨的宗旨和行動綱領上，同時也體現在她的每一個成員通過履行黨員宗旨和義務而表現出來的先進性上。廣大黨員只有深刻理解、自覺實踐“三個代表”重要思想，保持黨的先進性才有可能實現。新時期共產黨員先進性的核心內容就是“三個代表”，每個黨員都應該按照《黨章》要求，模范地去實踐。作為黨的指導思想，“三個代表”重要思想是檢驗新時期共產黨員能否在推動先進生產力發展、推進社會主義先進文化建設、代表和維護最廣大人民群眾根本利益方面發揮先鋒模范作用、保持先進性的最高標準和根本要求。
發揮共產黨員先鋒模范作用，必須立足于本職崗位，努力實踐先進性的要求。黨的先進性具有鮮明的實踐品格。人民群眾看我們黨是否先進，不只是看理論、綱領和路線，更重要的是看廣大黨員的實際行動。具體來說，新時期共產黨員的先進性必須體現在樹立和落實科學發展觀、推進全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，體現在廣大黨員立足本職崗位、充分發揮先鋒模范作用上。
首先，要做思想上的先鋒。只有思想上的先進，才有行動上的自覺。作為一個黨員要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，通過理論學習來武裝自己的頭腦，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
其次，要做行動上的表率。《黨章》規定，“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”是每個黨員應盡的義務。作為一名科技工作者，除熱衷于本職工作外，還要用自己的模范行動去影響和帶動群眾，真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去。
再次，要在作風上成為楷模。要始終堅持理論聯系實際，形成有創新的工作思路和工作方法;要切實開展批評與自我批評，用于改進工作中的錯誤與缺點。我們這個時代是一個創新的時代，共產黨員要成為時代的先鋒，就必須堅持與時俱進，不斷提高創新能力，要深刻理解黨章的內容精神，用黨章的內容來指導我們的實踐，從而把工作帶上一個新的臺階。
《黨章》學習心得體會篇2
按照“兩學一做”的活動安排，近期，我們組織學習了中國共產黨章程。通過教育培訓，使我對黨章有了一個更深刻的理解和認識。以下是我通過培訓的心得，主要內容如下：
一、對黨的理論知識學習得不夠。
這次學習的主要方式是抄寫黨章，通過這個看似機械的方法讓我認識到，入黨以來我竟然很少這么深入學習過黨章，黨章中的很多內容竟是我以前未知的，這讓我十分慚愧，身為黨員，單純把主要精力放在業務工作上，而忽視了黨的知識的學習。這與黨章中明確規定了黨員的學習義務不符，日后要切實加強。
二、黨章確實是中國共產黨及其黨員的行動指南。
通過學習黨章，我發現整部黨章分為“黨員”、“黨的組織制度”、“黨的中央組織”、“黨的地方組織”、“黨的基層組織”、“黨的干部”、“黨的紀律”、“黨的紀律檢查機關”、“”黨組“、“黨和共產主義青年團的關系”和“黨徽黨旗”等十一個部分，詳細闡述了中國共產黨的定位和指導思想，黨員的權利義務、黨的各級委員會的組成機構、各級黨組織和黨員的產生辦法、自身職責，黨與其他組織的關系，并明確了黨的活動原則和特殊情況的處理，用宏大的篇幅下準確而詳盡地黨的生活中的方方面面。
學習了這些，我們就能有針對性地改進日常黨員工作和民主生活中的不足和缺陷，繼而更加客觀合理地參與、監督基層黨組的工作，營造出健康、和諧的黨內關系。
三、我們要積極踐行黨章中規定的黨員權利和義務。
通過學習黨章，我認為唯唯諾諾并不是正確的黨員態度。在社會主義現代化建設的的大潮中，基層黨組織和黨員應當把業務工作放在首位，但在現實生活中我們往往存在“矯枉過正”的極端情況----不講黨性原則，肢體業務工作。過分強調“首長負責制”，忽視了民主監督和群眾路線。如果基層黨員盲目服從領導的多有安排，而忽視黨員自身的建議、監督權力，那久而久之，黨的組織活動原則勢必遭到嚴重破壞，工作也將存在極大的失敗風險。所以我們必須嚴格執行黨章中規定的權利義務，確保自己所屬的基層黨組織健康地活動。
四、對歷史的深刻反省。
通過學習黨章，我再次加深了對“民主集中制”、“群眾路線”重要性的認識。建國后那場歷時十年的“”浩劫，恰恰是領導人在極端的個人崇拜下嚴重破壞黨內民主原則造成的。習說要把“權力關進制度的籠子里”，我覺得這句話也適用于黨內生活。在黨的日常生活中，要樹立黨章、黨紀的無上權威，克服對行政領導的盲目迷信。充分發揮黨員在黨內生活和業務工作中主體地位，鼓勵黨員積極建言獻策，廣開言路，認真聽取其對黨組織和單位的意見，共同做好黨內工作和本職工作。
虛懷若谷，是我這次學習后對于自己做人做事的最深刻感受。在任短短的一生活中，能去全身心地工作的時間相對也是十分短暫的。在這有限的事件中，我們要把自己對黨的責任和對工作的擔當完美結合起來，在做好一名黨員的同時，為早日實現中國夢做出更多的貢獻。
《黨章》學習心得體會篇3
今年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
各地黨組織要把這次學習教育作為一項政治任務，融入黨員教育管理新常態，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。
要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位，就會影響黨員干部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。
沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。出國留學網
要通過“兩學一做” 活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
要把“兩學一做”落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。
“善禁者，先禁其身而后人”。作為執政黨，正人先正已，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。
教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對于敢于頂風違紀的黨員干部，要敢于“亮劍”，敢于對黨內政治生活庸俗化說不，敢于同黨內不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規戒尺，切實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。
要把“兩學一做”落實到發揮黨員作用上。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績，民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動，以亮出身份、服務社會為主要內容的個體工商戶黨員誠信經營教育活動。
以每人為家鄉發展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領一名群眾外出務工、幫扶一名貧困農戶脫貧、回鄉創辦一個經濟實體為主要內容的外出流動黨員“五個一”學習教育活動等，使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。
特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，讓更多的發展成果惠及最廣大的人民群眾，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
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