綜合性學習心得體會3篇

　　綜合性學習的出現給語文教學帶來了巨大的變化,異彩紛呈的綜合性學習課例成為語文教學的一道亮麗風景線。下面是學習啦帶來的綜合性學習心得體會，希望可以幫到大家。

　　綜合性學習心得體會篇一：

　　在陽光明媚的一天，我們又學完了一個新課程，那就是第五單元的綜合性學習。

　　當我們的腳步踏入第五單元的學習中時，我就已經歡喜難抑，而在經歷那么多好玩的項目后，更是讓我欣喜若狂，在這個令我們充滿歡樂的課程中，有一位大功臣，那就是我們班的呂老師。 是她帶領我們創造了這么多好玩的項目，是她帶領我們邁入第五單元的旅程，是她在我們比拼時默默無聞，當我們平靜下來后，都想到了一個人，那就是——呂老師。呂老師講課時很認真，，絲毫不被任何東西打擾，專心致志的給我們講課。而我們在歡笑中學習時，呂老師只露出了微微的笑臉，便急忙退到后面去了，而老師又一絲不茍的為我們上課。她講課的認真程度非常高，各個地方都一字不差的為我們講、念，析。而且呂老師又在嚴厲中讓我們歡笑，在緊張中讓我們放松，在疏忽是讓我們警惕，在大意中讓我們嚴禁。在緊張的學習中給我們以淡淡的茶香驅散疲勞，在歡笑的玩樂中又給我們嚴厲的眼神，讓我們絲毫不敢疏忽大意學習，因為有了呂老師，，我們的第五單元學習才變得歡樂起來，因為有了呂老師，我們的學習才不寂寞。

　　這明媚的一天過去了，而我們的綜合性學習也差不多講完了，我在此要感謝呂老師，感謝您讓我們在疏忽中嚴禁，讓我們在緊張中放松，讓我們快樂地度過綜合性學習。

　　綜合性學習心得體會篇二：

　　這次綜合性學習讓我受益匪淺。通過這次學習我了解了漢字來歷，漢字傳說，漢字的演變過程，錯別字的不良后果和漢字對中國及全世界的影響……其中讓我印象最深的是漢字之最：

　　漢字中筆畫最多的是“齉”，共有36畫。

　　東漢許慎《說文解字》收錄的有9353個字中，形聲字占82%。漢字中左右結構的字最多，占漢字總數的67%。漢字中使用率最高的是"的”字，平均25個字中就要遇到一個。

　　漢字中讀音最多的是“那”字，有na(第一聲),na(第二聲),na(第四聲)，ne(第二聲),nei(第三聲),nei(第四聲),nuo(第三聲),nuo(第四聲)等。

　　漢字中同音字對多的是yi(第四聲)。《現代雙漢語詞典》中記載的有103個，《辭海》中達195個。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。

　　每個漢字都由橫、豎、撇、捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……

　　漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。漢字!我真想對你說：“我愛你!”

　　此外，在這次小組學習中，我也收獲很多。我們先做出一份詳細的計劃表，進行了任務的分工，大家都明確了自己該干什么。然后，在不斷地討論中修改并且完善了各方面的不足之處。有些組員認真負責，早早地出色地完成了任務，如蘇明偉。但也有些組員拖拖拉拉，最后造成了我們小組作業完成不夠及時。我懂得了小組合作時要互相幫助，團結一致，不能只顧自己。如果自顧自己，就會造成小組分散，最后不能圓滿完成任務。

　　綜合性學習心得體會篇三：

　　通過星期六的一系列關于漢字的調查活動，我不禁為那一個個生動形象的漢字而感動，可這樣美妙的文字卻被包上了一層輕紗成了——錯別字。

　　在生活中，我們也得時時刻刻注意自己有沒有寫錯別字，提醒身邊的同學不寫錯別字。可盡管這樣，在大家看來，寫錯一撇一捺或一豎，還是不注重，不擔心會有什么嚴重后果，可是，在醫院里別說是字，就連一點寫錯了，都會造成意想不到的后果。

　　聽說在美國，有一位家境并不富裕，又沒人支援的老太太。因此，她不得不拖著勞累的身子，不分白晝地拼命地干活，可誰都想不到，這樣長期的苦干，竟讓她得了一種讓人及其痛苦的怪病。大家都勸她去醫院檢查檢查。于是，她含著淚，拿著自己一分一分贊下來的錢去醫院看病，經過醫生的診斷，院方的悉心治療，共用了14.5美分而收費的醫生太粗心大意，誤把14.5美分寫成了145美元。當老太太接到通知后，看到了145美元這樣的天文數字時，倒吸了一口氣，緊接著暈了過去，因為家里沒人，沒有及時送往醫院，盡管醫生盡力了，可仍因搶救無效而死亡。

　　從上面這個例子看，一點不僅值萬金，它還毀了一條鮮活的生命。

　　中華人民的祖先花了大量心血來創造漢字，而醫院，而所有寫錯別字的人就是這樣來報答人類的祖先的嗎?讓我們牽起手來，齊心協力，揪出錯別字，讓今天，讓明天，讓未來，都充滿生動，機靈的漢字，不再受錯別字的干擾。

　　讓“我們愛漢字”這五個字眼時時出現在我們心頭。