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        教師學“守紀律講規矩”心得體會

        時間: 劉麗666 分享

          守紀律、講規矩,一個重要體現就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻,對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實,同心同德、同向同行、同頻共振。下面是學習啦帶來的教師學“守紀律講規矩”心得體會,希望大家喜歡。

          篇一:教師學“守紀律講規矩”心得體會

          只有講政治,才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤近段時間,我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習,認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。

          一、堅持理論聯系實際,強化大局意識。

          講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導,不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律,也不一定能講好政治、顧好大局。

          如何講政治、顧大局?我們經常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎為前提、為指導,不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性??倳浀摹叭湓挕笔侵笇覀冮_展好各項工作的強大思想武器。當前及今后,只有認真學好“三句話”精神,做到學深、學透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進,才能認清發展方向,把握發展趨勢,工作才有預見性,也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯系實際,結合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運用所學理論創造性地指導工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。

          二、加強自身修養,做廉潔自律的表率。

          作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執行上級領導的有關規定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人,要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定,一心為公,盡職盡責、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。

          篇二:教師學“守紀律講規矩”心得體會

          作為一名教師,在新形勢,新任務,新考驗,迫切需要我們更加嚴明政治紀律、恪守政治規矩。守紀律、講規矩,應始終做到"四個絕對".

          不搖不擺,對黨的事業絕對忠誠。守紀律、講規矩,忠誠于黨的事業是前提、是基礎、是我們的根之所在。如果做不到這一點,講紀律、守規矩就是一句空話。有外媒評價,"今天的中國處于1840年以來最好的時期,今天的中國有1840年以來最好的制度,今天的中國是全球各主要國家中發展最好的國家。"外界尚且如此認為,作為一名共產黨人,更應頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念,始終保持對實現共產主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設中國特色社會主義事業的堅定信心。

          不折不扣,對黨的決策絕對貫徹。守紀律、講規矩,一個重要體現就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻,對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實,同心同德、同向同行、同頻共振。當前抓落實的任務十分繁重,"四個全面"的使命尤其艱巨,守紀律、講規矩,需要我們緊緊團結在以同志為的黨中央周圍,在思想行動上同黨中央始終保持高度一致,不打小算盤、不搞后花園,不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行,全國一盤棋,上下一條心,確保中央決策部署在基層落地生根、開花結果,切實服從、服務于全黨全國改革發展穩定大局。

          不忍不讓,對黨的形象絕對維護。黨的形象,是我們共產黨人共同的臉面,需要所有共產黨人共同維護,責無旁貸。守紀律、講規矩,維護黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護形象,重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓,絕不做學舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔,始終牢記"勿以善小而不為、勿以惡小而為之"的古訓,堅持"常若有過、旁若有人"的慣常思維,每日三省吾身,慎小慎微慎獨,切實做到不讓露水打濕鞋、不讓針眼進斗風,以個人的實際行動,自覺為黨的形象增光添彩。其次,要對詆毀黨的錯誤言論不忍不讓,理直氣壯地作堅決斗爭,馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐敗行為,不讓他人給黨的形象抹黑涂臟。尤其是要始終牢牢堅守輿論陣地,絕不允許任何人往我們臉上潑臟水,始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨,共同維護好黨的光輝形象。

          不彎不曲,對黨的規矩絕對遵從。"欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。"沒有規矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。作一名純粹的共產黨人,就要對黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩,做到絕對遵從,既不偏不廢更不彎不曲。當前,在絕對遵從黨的紀律和規矩上個別干部我行我素,一些地方、有些層面沒有很好堅持,導致少數地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產黨員,從我做起,表里如一,率先垂范,切實把黨的政治紀律和政治規矩立起來、嚴起來,時時處處都講原則、按程序、遵法紀、守規矩。

          篇三:教師學“守紀律講規矩”心得體會

          在這次“學黨章 守紀律”集中教育活動中,通過學習《中國共產黨章程》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律,立足崗位,表現自覺性,保持先進性,體現奉獻性。我決定從以下幾點做起:

          一、嚴謹治學,開拓創新

          在業務上應該嚴格要求自己,教師傳授的都是新知識,而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學,恪守學術道德,抵制學術腐敗,不斷完善知識結構,正確處理教學與科研的關系,努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向,勇于投身教學科研創新,積極探索教育教學規律,緊跟學科前沿,創新教學內容、方法和手段。這就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到游刃有余。知識才能被學生所理解接受,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。

          總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益,我們黨的執政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

          讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將“學黨章 守紀律”活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!

          二、為人師表,率先垂范

          堅守黨的紀律,黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。平時密切聯系家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。

          三、淡泊名利,樂于奉獻

          樹立遠大的事業理想和職業目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實地,樂于奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人,以良好的思想和道德風范去影響和培養學生,堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神圣使命,在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻,有大局意識。在關鍵時刻,當學校需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。梁啟超告訴我們“敬業與樂業是人類生活的不二法門,是中國職業道德的兩大準則。”作為一名黨員老師就應當有勤于奉獻的精神,只有勤學、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點,在如海的知識面前謙虛一點,在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

          四、關愛學生,依法執教

          作為黨員教師,應在關愛學生,學高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。毛主席曾經說過:“星星之火,可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發揮出自己的光和熱,為學生帶來光明,打開學生的每一個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心,用自己的真愛去打動每一個學生。所以教師在教學生的時候,先要教自己,做學生喜愛的教師,真正做學生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對得起每一個學生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。

          平時心系學生,主動關心學生,多為學生和教師做實事,好事。全面關心學生成長,愛護學生,尊重學生,真正做到以學生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關系,做學生的良師益友。探索并遵循教學規律,積極參與教育教學改革,不斷更新教學方法,注重學生能力培養。出自內心的愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學生應充滿包容和關愛,既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑。因此對學生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”,不僅要做為人民服務的教師,更要做讓人民滿意的教師!

          五、愛崗敬業,恪盡職守

          堅持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業務,提高專業素質,努力改進教學方法,精心備課,認真講授,悉心輔導,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教學活動中帶頭發言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。

        教師學“守紀律講規矩”心得體會

        守紀律、講規矩,一個重要體現就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻,對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實,同心同德、同向同行、同頻共振。下面是學習啦帶來的教師學守紀律講規矩心得體會,希望大家喜歡。
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