初二歷史期末考點總結

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　　初二歷史期末考點總結：改革開放

　　1.農村改革

　　(1)時間：1978年(十一屆三中全會后)

　　(2)地點：我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。

　　(3)改革方式：實行以家庭聯產承包為主的責任制，

　　(4)鄉鎮企業：改革中，鄉鎮企業迅速發展，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。

　　2.對外開放

　　(1)經濟特區的建立：

　　①1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門建立四個經濟特區。后來又增設了海南經濟特區。深圳成為經濟特區的代表，對外開放的“窗口”。(經濟特區對于引進外資、國外先進技術和現代化管理經驗，促進我國現代化建設發揮了重要作用。)

　　②經濟特區“特”在實行特殊的經濟政策。(社會制度相同)

　　(2)開放14個沿海城市

　　(3)開放3個沿海經濟開放區(長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區)

　　(4)開放內地(省會城市和邊境城市)

　　(5)對外開放格局：經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。

　　3.國有企業的改革(城市改革的重點)

　　(1)我國城市改革開始的時間：1985年

　　(2)城市改革的重點：國有企業改革

　　(3)現代企業制度的建立：1992年，中共十四大，提出建立社會主義市場經濟體制。

　　初二歷史期末考點總結：建設有中國特色社會主義

　　1.鄧小平理論的內涵：

　　(1)十一屆三中全會前，提出要實行改革開放。

　　(2)改革開放后，提出要堅持四項基本原則。

　　(3)1982年，中共十二大上，提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”。

　　(4)1987年，中共十三大闡明了社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。制定了社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。

　　(5)1992年，南巡講話，指出特區姓“社”不姓“資”，發展才是硬道理。

　　2.一句話評價鄧小平：他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。

　　3.鄧小平理論指導地位的確立：

　　(1)1992年，中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。

　　(2)1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，并確立它為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會主義具有重要意義。

　　初二歷史期末考點總結：民族團結

　　1.我國民族分布的特點：大雜居，小聚居。

　　2.我國在少數民族地區實行的一項基本國策和基本政治制度：民族區域自治制度。

　　3.我國已建立了五個省級民族自治區(內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區和西藏自治區)。

　　4.民族區域自治的意義：對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義。

　　5.我國處理民族關系基本原則：平等、團結、共同繁榮。

　　6.我國促進中西地區經濟發展(有利于少數民族地區)的一項戰略：西部大開發戰略。

　　初二歷史期末考點總結：海峽兩岸的交往

　　1.四字構想：即鄧小平提出的“一國兩制”構想。

　　2.八字方針：“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針。

　　3.“三不”政策的調整：

　　1987年，臺灣調整“三不”政策，兩岸關系發生了歷史性的變化。

　　4.“兩會”成立：

　　1990年臺灣成立海峽交流基金會，1991年大陸成立海峽兩岸關系協會。

　　5.“九二共識”：

　　1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識，稱為“九二共識”。

　　6.汪辜會談：

　　1993年，兩會領導人汪道涵和辜振甫在新加坡舉行會談，將“加強兩岸經濟交流，互補互利”寫進協議，并就兩岸經濟、科技、文化交流達成共識。兩岸關系邁出歷史性的重要一步。

　　7.1995年江澤民提出發展兩岸關系、促進和平統一進程的八項主張，這是新時期推進祖國和平統一進程的指導思想。

　　8.實現祖國和平統一的前提與基礎是：一個中國原則。