八年級生物動物運動方式的多樣性同步練習題
八年級生物動物運動方式的多樣性同步練習題
初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”八年級生物的學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程。關于動物運動方式的多樣性同步練習題都有哪些呢?下面是學習啦小編為大家帶來的關于八年級生物動物運動方式的多樣性同步練習題，希望會給大家帶來幫助。
八年級生物動物運動方式的多樣性同步練習題：
一、選擇題
1.下列有關動物運動的說法正確的是( )
A. 動物運動方式的多樣性是對不同生活環境的適應，雖然它們的運動器官不同，但它們的共同特點是：具有適應不同環境的特化的運動器官。
B. 鳥類在不同的季節里 都有遷徙行為。
C. 能在空中飛行的動物只有鳥類和昆蟲。
D. 海蛇、草履蟲、野鴨 、河蚌的運動方式均是 游泳。
2. 世界上最大的鳥――鴕鳥的運動方式主要是( )
A.飛行 B.爬行 C.游泳 D.行走
3.選出運動方式相同的一組動物( )
A.河蟹、野鴨 B.袋鼠、鴕鳥 C.企鵝、麻雀 D.鱷魚、蜥蜴
4.下列動物的運動方式主要為飛行的是：
A 、鴕鳥 B、企鵝 C、蝙蝠 D、蠶蛹
5.動物通過運動提高了適應環境的能力，蜥蜴的主要運動方式為：
A 、飛行 B、跳躍 C、爬行 D、奔跑
6.下列哪項不是鳥類遷 徙的意義：
A、獲取足夠的食物 B、尋找適宜的生活環境
C、產生有利變異 D、 有利完成生殖活動
7.變形蟲的運動依靠：
A、纖毛 B、鞭毛 C、偽足 D、伸縮泡
8.生活在亞洲叢林中的鼴鼠在伸展四肢的時候，可以看到其身體兩側皮膚的飛膜，由此可推測鼴鼠的運動方式是：
A、滑翔 B、奔跑 C、爬行 D、飛翔
二、非選擇題
1.閱讀下面短文，回答問題：
一只可愛的小兔子在長滿青草和開有小花的山坡上，一邊沐浴著燦爛的陽光，一邊品嘗著清香可口的小草。它不時地移動著身體，走到最嫩的小草旁。突然，可愛的小精靈發現天空中一只老鷹迅速向下飛來，它飛快地向坡那邊的林子里跑去。小白兔拼命地奔跑著，越過小溝，老鷹迅速地飛著、追著。小白兔終于躲進了林子，老鷹灰溜溜地飛走了。敵情解除后，小白兔發現林子那邊的草長得更茂盛，花開的更艷 麗，又自由地在這邊草地上快活地舞蹈著。
(1) 說出上面短文中描述了動物哪些運動方式_______________________________。
(2) 試說出小白兔具有的運動本領對它有哪些意義。__________________________
2.動物的運 動因種類而不同，根據常見的類別填寫下表 ：(填寫對應序號)
動物 運動方式 舉例
陸生動物 鳥類、昆蟲類
熊
虎、狼、家兔
袋鼠
蛇、蜥蜴
水生動物 草履蟲
水螅
魚
A.爬行 B.行走 C.游泳 D.跳躍
E.飛行或滑翔 F.旋轉式運動 G.翻筋斗運動 H.奔跑
八年級生物動物運動方式的多樣性同步練習題答案：
一、選擇題
1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6C 7.C 8.A
二、非選擇題
1.(1)行走、奔跑、跳躍、飛行(答對其中3項即可)
(2)有利于個體的生存和種族的繁衍(必須強調生存和繁衍兩個方面)
2.
動物 運動方式 舉例
陸生動物 E 鳥類、昆蟲類
B 熊
H 虎、狼、家兔
D 袋鼠
A 蛇、蜥蜴
水生動物 F 草履蟲
G 水螅
C 魚
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