八年級語文上冊三峽優化測控卷
八年級語文上冊三峽優化測控卷
在即將學完的八年級語文三峽的知識點，教師們要準備哪些優化測控卷供學生們練習鞏固好知識點呢?下面是學習啦小編為大家帶來的關于八年級語文上冊三峽優化測控卷，希望會給大家帶來幫助。
八年級語文上冊三峽優化測控卷：
一、積累與運用
1.給下列加點字注音。
闕( ) 湍( ) 澗( ) 曦( )
巘( ) 嘯( ) 溯( ) 漱( )
嶂( ) 襄( ) 奔( ) 屬( )
2.填空題。
①《三峽》選自《 》，三峽是 、 和 的總稱，在重慶市 和湖北宜昌之間。作者 ，字 ， (朝代) 學家。
②《三峽》一文中總寫三峽地貌的句子是：
?、酃蕽O者歌曰：“ ”
3.解釋下列加點字的意思。
①清榮峻茂，良多趣味( )
?、趦砂哆B山，略無闕處( )
③絕巘多生怪柏( )( )
④至于夏水襄陵，沿溯阻絕( )( )
?、蓦m乘奔御風，不以疾也( )( )
⑥猿鳴三聲淚沾裳( )
⑦空谷傳響，哀轉久絕( )
?、嘧匀龒{七百里中( )
4.區別下列加點字的古義和今義。
?、僮苑峭の缫狗?古義： ，今義：
②或王命急宣 古義： ，今義：
?、垭m乘奔御風，不以疾也。 古義： ，今義：
5.解釋下列詞句：
?、僦貛r疊嶂：
?、谒赝木G潭：
?、矍鍢s峻茂：
?、芰趾疂久C：
?、萸绯跛?/p>
⑥自非亭午夜分，不見曦月：
?、唠m乘奔御風，不以疾也：
二、閱讀
閱讀下面的文章，回答文后問題。
(一)
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
6.解釋詞語含義。
①略無 ②嶂 ③蔽 ④曦
7.本段寫出了三峽的什么特點?
8.結合有關語句，說一說三峽兩岸山有什么特點。(試用兩個字概括)
9.“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同?
10.“自非亭午夜分，不見曦月”一句的表達作用是什么?
(二)
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
11.概括上文三段內容的大意。
12.試分析一下第一段是怎樣描寫夏天水勢特征的。
13.理清第二段作者的寫作思路。
14.作者寫三峽秋景抓住了什么事物?突出了什么氣氛?
15.《三峽》一文中有“朝發白帝，暮到江陵”兩句，由此我們可以聯想起李白的一首詩，這首詩的內容是什么?請在下面默寫出來。
16.討論：作者寫三峽四季景色時，為何沒有按春、夏、秋、冬的時間順序，而先寫夏季景色。
(三)
①江水又東逕黃牛山下有灘名曰黃牛灘南岸重嶺疊起最外高崖間有石如人負刀牽牛人黑牛黃……此巖既高加以江湍紆回雖途逕信宿猶望見此物故行者謠曰朝發黃牛暮宿黃牛三朝三暮黃牛如故
②江水又東，逕狼尾灘，而歷人灘。袁山松曰：“二灘相去二里。人灘水至峻峭，南岸有青石，夏沒冬出，其石嵚崟，數十步中，悉作人面形，或大或小，其分明者，須發皆具，因名曰‘人灘’也。”
17.上文兩段文字都出自酈道元的《水經注》，試給第一段加上標點(在原題上加標點即可)
18.解釋下列加點字的含義。
?、俎熇俏矠?②負刀牽牛
?、垭m途逕信宿 、 ④猶望見此物
?、菹嗳ザ?⑥悉作人面形
?、呋虼蠡蛐?/p>
19.試把第二段文字譯成現代漢語。
20.找出第一段中與行者歌謠相呼應的語句。(用波浪線標出)
21.用現代漢語說出第二段文字中“人灘”何以得名的原因。
22.試比較上面兩段文字在內容和寫法上的異同點。
三、寫作
23.夏季，你是否見到過一場暴雨過后的河流?請寫一段話，說出河水暴漲的情況，字數300字左右。
八年級語文上冊三峽優化測控卷答案：
一、1.quē tuān jiàn xī yǎn xiào sù shù zhànɡ xiānɡ bēn zhǔ
2.①水經注疏 瞿塘峽 巫峽 西陵峽 奉節 酈道元 善長 北魏 地理
②自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分 不見曦月
?、郯蜄|三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳
3.①真、實在 ②通“缺”，中斷 ③極高的山峰 ④順流而下、逆流而上 ⑤飛奔的馬 快 ⑥幾 ⑦消失 ⑧從、在
4.①如果 自從 ②有時 或者 ③即使 雖然
5.①重重的山巖，層層的峭壁 ②雪白的急流，碧綠的潭水 ③水清、樹榮、山高、草盛 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。 ⑤初晴的時候或下霜的早晨 ⑥如果不是在正午或半夜，連太陽和月亮都看不見。 ⑦即使騎上馬、駕著風也不如它快。
二、(一)6.①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光，這里指太陽
7.山高嶺連，中間狹窄。
8.連和高
9.重巖疊嶂，就山本身的狀態寫其高，是俯視所得;而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。
10.以特定條件下的情景形象地綜合表現三峽的特點。
(二)11.①段寫夏季三峽情景：水漲流速，交通阻斷 ②段寫春冬時三峽情景：水退潭清，風景秀麗 ③段寫秋天三峽情景：水枯氣寒，猿鳴凄涼。
12.先從正面落筆，后分兩層來寫：以“沿溯阻絕”概括水勢險惡;以“王命急宣”的特例給人具體印象。又加上奔馬和疾風的比喻，則給人的感受更加形象而深刻。
13.先寫俯視江中所見，后寫仰視所見，由峽底寫到山上，最后作者總結，狀寫了四種景物。
14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肅殺的氣氛。
15.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
16.答案要點：作者是為江水作注，重點是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。
(三)17.……東，……逕黃牛，……灘，……曰“黃牛灘”。……起，……人，……牛，……黃，……高，……回，……宿，……物。……曰：“……牛，……牛，……暮，……故。”
18.①經過 ②背 ③即使 住兩夜 ④還 ⑤距離 ⑥全、都 ⑦有的
19.江水又向東，流經狼尾灘，又越過人灘，袁山松說：“兩灘相距二里。人灘的水流十分湍急，灘南岸有青色石塊，夏天淹沒冬天露出，那些石塊棱角清晰，分布在幾十步中，都像人面的形狀，有的大有的小，其中特別清楚的連胡須和頭發都具備，因此叫做‘人灘’。”
20.此巖既高……猶望見此物。
21.因為灘南岸有石塊，都像人面形狀，其中清楚的，連胡須和頭發都具備。因此叫做人灘。
22.都寫了岸邊的石的形狀，都用了比喻手法和引用說明。不同點：①段寫法由近到遠，抓住一塊巖石去寫。②段由遠到近，從大到小，寫了一些石塊給人的總的印象。
三、23.(略)
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