八年級語文上配套練習冊答案
八年級語文上配套練習冊答案
做八年級語文練習冊是開啟知識大門的鑰匙，下面是學習啦小編為大家整編的八年級語文上配套練習冊答案，感謝欣賞。
八年級語文上配套練習冊答案(一)
奇妙的克隆
一、1.衍 囊 pēi lín jǐ qī 蟾蜍 bīn
2.(1)D (2)A
3.(1)下定義 (2)列數字 (3)作比較 (4)舉例子
4.C
二、(一)1.①從“蘇格蘭黑面羊”體內取出卵細胞，再取出核;②將“芬多席特”六齡母羊的乳腺細胞的細胞核取走，送入取走核的“蘇格蘭黑面羊”的卵細胞中;③用相同頻率的電脈沖刺激換核卵，使卵細胞質與細胞核協調，使整個“組裝”細胞經歷分裂、發育而形成胚胎的過程;④將胚胎成功的植入另一只母羊的子宮里。
2.之后、與此同時、之后、然后。
3，時間順序
4.“多利”不是母羊的卵細胞和公羊的精細胞結合的產物，而是由“換核卵”一步一步發展的結果。
5.動物體中執行特殊功能、具有特定形態的所謂高度分化的細胞與受精卵一樣具有發育成完整個體的潛在能力。(或動物細胞與植物細胞一樣，也具有全能性。)
(二)1.上一代和下一代的遺傳性息是一致的。
2.克隆羊是用一種作為細胞體的、已失去全能性德乳腺細胞克隆成功的，這比胚胎細胞克隆更近了一大步。
3.培植 繁殖
4.種植業 畜牧業 醫學 基因工程
八年級語文上配套練習冊答案(二)
短文兩篇
一、1.C
2.(1)入 見 (2)將歇 (3)欲頹 競躍
3.(1)介詞，到;動詞，到 (2)介詞，從;連詞，如果
4.(1)參與 共同、一起 和 (2)找 不久
5.(1)步履維艱 (2)門當戶對 (3)廢寢忘食
6.(1)山川/之美，古來/共談。高峰/入云，清澈/見底。
(2)自/康樂/以來，未復有/能與其奇者。
(3)遂/至承天寺/尋張懷民。(4)蓋/竹柏影也。
7.B
二、(一)1.(1)消散 (2)參與，這里是欣賞之意。
2.(1)再也沒有能欣賞這種奇景的人了。
(2)太陽快要落山了，潛游的魚爭相跳出水面。
3.運用擬人的手法，形象地寫出了夕陽即將西沉的情景;運用借代的手法，突出了魚兒的活躍之態。
4.全文的引子，引出下文的寫景、議論。
5.“美”字。描寫了山峰、清流、石壁、青林、翠竹、霧、猿、鳥、魚等景物;有靜有動，有聲有色。采用了由仰而俯、由顯而微、由靜而動得順序來寫。
6.實是欲界之仙都。
(二)1.(1)考慮，想到。
(2)散步(或：漫步;走;行走)
2.(1)(我)脫了衣服，打算睡覺，這時月光照進窗戶(十分優美)，我高興地起來走出去。
(2)只是缺少像我倆這樣的閑人啊。
3.(1)空明澄澈，疏影搖曳;似真似幻的美妙境界。
(2)自我排遣的曠達(或遂遭貶依然曠達)
(三)1.(1)源頭。 (2)沿著。 (3)是。
(4)看，看到。 (5)睡 (6)寫
2.(1)水邊山巖上有幾十只巨人的腳印，就是人們所說的佛跡。
(2)在江心劃船，捧弄船槳擊起的珍珠似的水珠和月亮沉浸在水里如璧玉般的影子。
3.“深者縋石五丈不得其所止”，“雪濺雷怒”。
4.作者對白天所見的景色印象深刻，被那優美的景色陶醉，因而不能入睡，故寫下此文交給幼子蘇過。
5.佛跡院
6.水 璧 寄情于景，情景交融
八年級語文上配套練習冊答案(三)
蠟燭
一、積累運用
1、
fú jiàopǎi
lì púyè
xīnjūchàn
2、(fú)—拂曉 (fú)—仿佛
(lì)—瓦礫 (shuò)—鑠金
(là)—蠟燭 (là)—臘月
(jié)—竭力 (xiē)—歇息
3、 (1)精神疲乏，氣力使盡，形容高度疲勞。
(2)指光輝的事跡和偉大的精神長久流傳，永不磨滅。
(3)嚴肅而恭敬
4、× √ × √ √
5、略
6、 A
二、閱讀鑒賞
(一)1、表現了敵人的兇殘，表明“方場”區域處在危險的境地，更襯托老婦人不顧危險埋葬戰士的愛心。
2、看到戰死的士兵，老婦人有失去親人的悲痛，情感都郁積于心，很想說出來。
3、“直著身子”是因為她的年老，不能匍匐，也不能快跑。
這一舉動表現出老婦人“一定要為戰死的孩子祈禱、安葬，哪怕犧牲生命”的內心活動。
4、多年輕、多勇敢的孩子，不能讓你孤零零地獨自在這兒。(答案不唯一)
(二)1、一位德國母親收留交戰的美、德士兵。平安的度過了一個圣誕夜。
2、“這回事”指相互為交戰雙方的這一事實：“孩子們”指德國兵和美國兵。
3、母親親眼看到不共戴天的敵人能夠友好的相處，非常高興，她相信兩國人民之間沒有仇恨，戰爭很快就會結束的，所以很“激動”。
4、文中的母親是一個勇敢、慈愛、富有同情心、有著博大胸懷的人。雖然她是德國人，但她也是戰爭的受害者。她痛恨戰爭，渴望和平。因此，當美國士兵像向她求救時，她才會置生死于度外，毫不猶豫的收留他們，并殺掉家中唯一的公雞來款待他們。這位母親是偉大而可敬的。
八年級語文上配套練習冊答案相關文章：