語文八年級閱讀例題練習題
只要我們的閱讀如何作文過關姚貝娜都可以拿高分了，今天小編就給大家整理了八年級語文，歡迎大家來學習哦
《老陽兒》
童年,同住在大院里的都是一些引車賣漿之流,生活不大富裕,日子各有各的過法.
冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺的時候,被窩里冰涼如鐵,家里那時連個暖水袋都沒有.母親有主意,中午的時候,她把被子抱到院子里,晾到太陽底下.其實,這樣的法子很古老,幾乎各家都會這樣做.有意思的是,母親把被子從繩子上取下來,抱回屋里,趕緊就把被子疊好,鋪成被窩狀,留著晚上睡覺時我好鉆進去,就是暖乎乎的了.母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了.”母親一直用老家話,把太陽叫老陽兒.
從母親那里,我總能夠聽到好多新詞兒.把老陽兒疊起來,讓我覺得新鮮.太陽也可以如卷尺或紙或布一樣,能夠折疊自如嗎?在母親那里,可以.陽光便能夠從中午最熱烈的時候,一直儲存到晚上我鉆進被窩里,溫暖的氣息和味道,讓我感覺到陽光的另一種形態,如同母親大手的撫摸,比暖水袋溫馨許多.
街坊畢大媽,家門口有一口半人多高的大缸.夏天到來的時候,每天中午,她都要接滿一缸自來水,驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了.水能夠溶解糖,溶解鹽,水還能夠溶解陽光,大概是童年時候我最大的發現了.
畢大媽的孩子多,黃昏,她家的孩子放學了,畢大媽把孩子們都叫過來,一個個排隊洗澡,畢大媽用盆舀的就是缸里的水,正溫乎,孩子們連玩帶洗,噼里啪啦的,濺一盆的水花.那時候,各家都沒有現在普及的熱水器,洗澡一般都是用火燒熱水,像畢大媽這樣法子洗澡,在我們大院是獨一份兒.母親對我說：“看人家畢大媽,把老陽兒煮在水里面了!”
我得佩服母親用詞兒的準確和生動,一個“煮”字,讓太陽成為了我們居家過日子必備的一種物件,柴米油鹽醬醋茶,這開門七件事之后,還得加上一件,即母親說的老陽兒.
真的,誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶,但是,誰家又離得開老陽兒呢?雖說如同清風朗月不用一文錢一樣,老陽兒也不用花一分錢,對所有人都大方而且一視同仁,而柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行.但是,如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的,也不多.她們需要一點智慧和溫暖的心,更需要在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事. (選自《中華活頁文選》,有改動)
1.選文極有情致地描繪了哪兩件有趣的事?請各用一句話簡要概括.(3分)
2.請簡述選文中劃線的兩句話的真實意思.(4分)
(1)把老陽兒疊起來:
(2)水還能夠溶解陽光:
3.“我”佩服母親“煮”字用的好,請你聯系文章內容對“煮”字作補充賞析.(3分)
4.細讀全文,尤其是結合文章的開頭和結尾,說說標題“老陽兒”的深刻內涵.(4分)
答案
1.①冬天,母親把老陽兒疊在被子里.②夏天,畢大媽把老陽兒煮在水里面.(3分.應至少包括人和事,寫對一件的得2分.意對即可)
2.(1)把曬暖的被子疊起來保溫.(2)水在陽光的照射下變得暖和了.(4分.一句2分,意對即可)
3.①大院里的人通常是用柴火燒水,“煮”字的聯想自然貼切.②竭力保證全家溫飽是母親的責任,“煮”字的使用突出母親日常掛念的事情.③“煮太陽”是很新穎獨特的說法,給人以文學想像的空間和文字閱讀的美感.(3分,答出1點得2分,寫出兩點的即可考慮給滿分.只抄錄原文的最多得1分.意對即可)
4.參考：母親“把老陽兒疊起來”(或“把老陽兒煮在水里”、“讓太陽成為了我們居家過日子必備的一種物件”)帶給我們溫暖與快樂.(2分)母親這種“智慧和溫暖的心”,尤其是“在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事”,成為我們生命里不可或缺的太陽(老陽兒),母親就是照亮和溫暖我們生命的陽光(老陽兒),是我們所有幸福和感恩的來源.
《父親》
(1) 一個老者蹲在陽光里,從清早開始,他在這兒蹲了整半天了.
(2) 此刻,他正清點他半天的收獲,一張張皺巴巴的票子在他膝蓋上展平,然后,小心翼翼地疊好.他是來賣油果兒的.自從兒子娶了那個女人回來,在家里他日益顯得礙手礙腳了.然而,他總得謀一個生計.于是,他想出個主意,每天到對門店里攬一籃兒油果,拿到這兒來賣.行人如潮,誰也不去注意他.
(3) 一天,她背了畫夾偶爾經過這兒,目光以下子被他吸引住了.她胸前別著枚好看的校徽.這些日子,她正為畢業作品犯愁.
(4) 她走向他,像株小白楊.小白楊輕輕叫了一下：“老人家,我給你畫張像,好嗎?”
(5) 畫像?他瞪起眼,臉繃得緊緊的.繼而,他抬起頭,瞇著眼睛打量了她一會兒,嘴角狡黠地咧了一下：“好吧.不過,這些油果兒你全買了.”
(6) “恩.”她應著.
(7) “五毛一個,十個,拿五塊吧!”他轉而一想,忽然想“敲”她幾個.她躊躇了一會兒,掏出錢遞過去.他猶豫了片刻,將五塊錢捏在手里.
(8) 他往陽光里挪了挪,背靠著一截老樹.她打開畫夾子,用恬靜、溫柔的眼睛注視他.他讓她看得渾身不自在,避開她的目光,朝遠處看去.遠處,那頂小花帽真漂亮.他嘆了口氣,眼底閃過一絲溫情,然而,溫情一瞬間便過去了.
(9) 她合上了畫夾子,將十個油果兒留給了老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飄走了.
(10) 兩個月后,他收到她寄來的信,信中還有一張美術館畫展的參觀券.
(11) 展覽廳里,許多人圍著一幅畫,他也好奇地擠了進去.畫面上一個蒼老、寂寞的老人,蹲在一株老樹下,老人的目光陰沉而悲哀,一縷陽光留戀地停在他的臉上,他的眼里透出一絲慈祥與溫情.他和他對視著.他猛然間發現這個老人正是自己,他的臉陡然羞得緋紅.半天,他將目光游移出這幅畫,在一小張紙片上,吃力地讀到那兩個字：“父親”.
(12) 父親,這熟悉而遙遠的名字.有那么好幾次,他的兒子、兒媳帶著冬冬經過他這個賣油果兒的老頭的身邊,竟離得遠遠的,像躲瘟神.他痛苦地哽咽起來,渾濁的老淚 .(13) 好些日子過去了,美術館前,有個老者總蹲在那兒,手里捏了把皺巴巴的票子,說是要給女兒的.
《父親》答案
1、 文中寫了幾隊父子?他們之間是什么關系?
答：
2、 第2段中“那個女人”改為“兒媳婦”好不好?為什么?
答：
3、 在第12段中的結尾橫線上用比喻修辭補充完整句子.
答：
4、 怎樣理解“父親,這熟悉而遙遠的名字”?
5、 為什么畫面上父親的目光“陰沉而悲哀”,又透出“一絲慈祥與溫情”?
1. 3對父子 第一對是老者和他兒子 第二對是老者兒子與冬冬(隱含的)
第三對是老者與小白楊
前兩對是真正有血緣關系的父子 第三對是沒有血緣關系的"父女"
2. 不好.因為用“那個女人”可以體現出老者與兒子兒媳間的關系僵化,能夠為下文“在家里他日益顯得礙手礙腳了”“他的兒子、兒媳帶著冬冬經過他這個賣油果兒的老頭的身邊,竟離得遠遠的,像躲瘟神”作鋪墊 體現出兒子兒媳的不孝順.
3. 他痛苦地哽咽起來,渾濁的老淚不由自主地流了下來,他像個孩子似的痛哭起來.
4. “熟悉”是因為 曾經 兒子也曾那樣親切地稱呼自己,而“遙遠”是因為自從兒媳進門后他變成了礙手礙腳的瘟神,再也感受不到人間親情與天倫之樂.
凸顯出 女孩的善良純潔,與她給予老人的親情讓老人十分的感動.
5. “陰沉而悲哀”是老人現實中的真是感情流露,他對生活對兒子對親情的失望.而“一絲慈祥與溫情”則是因為老人在女孩作畫時看到了遠處漂亮的小花帽,想到了自己的孫兒. 其中也包含了女孩希望老人能夠活的幸福與快樂的期望.
春深(林斤瀾)
①北京俗話說：“春脖子短。”意思還是“春短”，中間加個“脖子”，妙!楊樹剛上葉子，柳樹剛吐絮，桃花“暄(松軟)”，杏花“舊(顏色變了)”，都才看見就暴熱起來了。頭連肩膀，無所謂脖子的德性，可以是極壯健的人如拳擊勇士，也可以是縮頭縮腦如武大郎者。不過有那猛烈的春風在，漫天的黃沙在，就算做勇士形象吧。但也不無可惜，不無可笑。春天就這樣勇了，夏日炎炎怎么處，冰凍三尺的寒冬又怎么稱呼。
②我問就久居北大荒的弟弟，江南老家的春天怎么樣?他立刻回答很長，長到過不完的樣子。虧他說的出來，只一個長字。故鄉的遙遠，童年的朦朧，春天的深沉，無意過篩過籮卻過了，無心淘洗也夢游一般澄清提純了。只落下一個字：“長”。
③我疑心這一長字是思鄉的單相思，不一定實際。寫信去問一位蟄居家鄉的小伙伴，他一生困頓，現在是混得最好的時候，在鄉下做機修活兒。
④回信來了，說只覺得做活兒手冷，快點熱起來好。
⑤可見實際長還是長的。手冷希望快點熱起來，那是一個老手藝人的話，少年時候我們沒有這種想法，那手總是熱的。
⑥大地春如海/男兒國是家/龍燈花鼓夜/長劍走天涯
⑦那時候我們喜歡這樣的詩。現在敢說經歷了滄海桑田，細細想來敢說春深如海。只有海的意味深長，才包羅萬象，一個浪花冷一個浪花熱，這個手冷那個手熱，都不過是浪花中的泡沫。
⑧
“春深如海”，在詩里文里看得多了，也看俗了。其實這個“深”字好，“深”字也就是弟弟說的“長”字吧，不過也還有不同。
⑨少年時正是戰爭歲月，我在鄉下跑來跑去。花花草草沒人管，沒有人理。淡淡的陽光，濛濛的細雨。陽光只管照，細雨只管下，誰也不理誰，忽然，山坡上映山紅開了，人走不到的石頭巖上開了，人走來走去踩得稀爛的黃泥路也開了，牛羊吃草的坡上開了，水泥墳圈石頭墳壇那里拱著水泥拱著石頭開了。
⑩映山紅，滿山紅相映。到了北方，叫做杜鵑，栽在盆里，放在暖房里過冬，濕度、溫度、光度樣樣伺候合適了，才開個五天八天。
○11江南也有大晴天，單薄的映山紅當天發干，再曬一天，減色。曬上三天，山上殘紅映不成了。可是江南春天的細雨，不等陽光收走，自會濛濛一片。映山紅一掛上針尖般大的水珠，全副精神又出來了。時雨時晴，同時雨同時晴，晴雨沒有休時，映山紅沒有休日。
○12這是長了。
○13在““””那艱難的歲月里，我在北國風沙里，忽然遇上個不得不文化交流的外國畫展。剛踏進門檻，就有個木刻面孔在我耳邊，小聲，又毫不含糊地告誡：“批判接受，批判接受……”
○14我掃一眼墻上展品，大多是風景油畫。“批判接受，批判接受……”
○15我沒有接受的興趣，匆匆一走而過。忽然，我被吸引了，站住了。那畫灰蒙蒙，細雨看不見，可又撲面。一道慢坡，坡頭一圈矮矮圍墻，墻里有些石頭堆又不夠廢墟，說不清。坡下邊有兩頭牛，邊吃草邊瞌睡，牛毛上掛著針尖水珠，要不，怎么朦朦朧朧。我在草地上找紅色，也朦朧似有似無，我認定是有，還是映山紅。
○16我看見了少年時代，看見了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”。看見了老手藝人，手冷望天。在艱難的風沙里，忽然看見了想也想不起來的故鄉的春天，又朦朧看不透，看不透又盛得住一生所有的思念。
○17當然，掛在我眼前的是外國人畫的外國風景。
○18這是深了。
1.文章開頭寫北京的“春短”有什么作用?
2.聯系上下文，說說第②段劃線句子的含義。
3.第③-⑧段寫出了江南春天怎樣的特點?
4.文章有兩處將北方與南方的春天進行對比，請找出來，用自己的話做簡潔的表述。
5.結合作者對江南春天景色的描寫，具體說說作者為什么對那幅外國風景油畫產生了興趣。(不超過140個字)
答案：1. 用北京的春短引出對江南春長的描寫，在對比中，表達對江南春長的思念。(2分)
2. 說明一個長字就引起了作者對故鄉春“長”諸多的回憶。(1分)
3. 江南春天持續的時間長，而且比較冷。(1分)
4. 北方春短，花草樹木剛開就“暴熱起來”，而南方的春天卻很長。北方的杜鵑花在暖房里過冬，才開個五天八天，而南方的映山紅卻開的“沒有休日”。(3分)
5. 因為那幅畫所展示的內容，與作者家鄉春天的風景特點非常相似，畫面上的細雨濛濛和江南的相似，針尖般的水珠和江南映山紅針尖般大的水珠相似，朦朧中的映山紅也和家鄉到處盛開的映山紅相似，這幅畫勾起了作者對家鄉春天景色的回憶，所以作者對它產生了濃厚的興趣。(4分。“相似”1分，具體“相似”的內容2分，“引起回憶”1分)
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