八年級政治第三單元測試試卷及答案
八年級政治第三單元測試試卷及答案
轉眼學期快過半，教師們要如何準備好八年級政治第三單元測試的內容呢?下面是學習啦小編為大家帶來的關于八年級政治第三單元的測試試卷及答案，希望會給大家帶來幫助。
八年級政治第三單元測試試卷
一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)
1.對待我國文化和世界其它文化，有的人“看自己一朵花，看別人豆腐渣”。這種認識 ( )
A.正確，這是民族自信心的表現 B.錯誤，全盤否定了其他民族文化
C.正確，是熱愛民族文化的表現 D.錯誤，沒有看到中華文化的優點
2.不同的國家，有不同的節日，如巴西的狂歡節、日本的筷子節、加拿大的楓糖節、泰國的宋干節、北美的南瓜節……而且同是圣誕節，受當地傳統風俗的影響，各國的慶祝方式各有特色。這表明 ( )
A.文化具有多樣性和豐富性 B.各國都有很多節日
C.各國都會過圣誕節 D.各國都有自己的代表人物
3.2008年北京奧運會后，來我國觀光旅游的外國游客不斷增多。在與外國游客交往中，我們應該 ( )
①不卑不亢，禮貌待人 ②尊重他們，滿足他們的一切需求
③尊重他們的風俗習慣 ④維護中國“禮儀之邦”的形象
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.北京奧運會開閉幕式體現了“同一個世界，同一個夢想”的主旨精神，以中華文明的演進和世界文明的交融為主線，表達“和諧”的核心思想，實現中國文化元素與奧林匹克元素的完美結合。這主要體現了 ( )
A.中華文化是世界上最優秀的文化 B.全球化導致了世界文化的單一性
C.人類社會孕育了千姿百態的文明形態 D.中華文明與世界文明之間的交流與合作
4.2007年4月，孔子學院總部在北京成立。迄今為止，全球已有50多個國家和地區創辦了150多所孔子學院，為各國人士學習中國文化提供了便利。( )
A.中國不需要吸收別國優秀文化 B.孔子的儒家思想任何時候都是正確的
C.世界各國文化應該走向單一化 D.不同文化之間應相互借鑒、交流、融合
5.多元的世界文化開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，對于外來文化，我們應該 ( )
A.敞開胸懷，全盤接受 B.排斥外來文化，保護本民族文化
C.取其精華，棄其糟粕 D.尊重外來文化，但抵制其對中華文化的影響
6.互聯網是20世紀人類的一大發明。下面對互聯網認識正確的是 ( )
A.網絡是把雙刃劍 B.網絡交往有利無弊
C.網絡是生活的全部 D.不要拒絕網絡上的誘惑
7.要享受健康的網絡交往，必須學會自我保護，為此應該做到 ( )
①提高自己的安全防范意識 ②隨意答應網友的要求
③提高自己的辨別覺察能力 ④提高自己的抗誘惑能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.上網同陌生人聊天時，要做到 ( )
①不輕易信任網友 ②不輕易泄露個人信息
③盡量滿足對方的要求 ④能及時、準確地識別對方的虛假信息
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9我們在利用網絡為他人、為社會服務時，要體現自己的人生價值就要 ( )
①善于利用網絡技術，解決工作學習生活中的問題②幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情③在網絡上盡情地發表自己的言論
④幫助名不見經傳的人聞名天下
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
10.一則來自新華社的消息令人震驚，南昌市一名17歲的高三學生幾個月來逃學，因沉迷網絡游戲而猝死網吧。這說明 ( )
A.中學生沒法享受健康的網絡交往B.網絡會使人成癮，我們要拒絕網絡
C.沉迷網絡，會給我們的身心帶來極大的損害D.上網只要不玩游戲就沒事
11、學校組織同學針對網絡問題展開了一次大討論。下列見解中正確的是( )A.上網和賭博、吸煙一樣，都是不良誘惑B.網絡對人們有幫助，因此可以聽之任之C.上網要有健康的心態，遠離形形色色不健康的東西D.學習成績好的同學，就能抵制網絡的不良誘惑
12、對待“文化”差異，正確的態度是 ( )
① 排斥 ③ 既尊重自己民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值
② 溝通 ④ 對不同的文化，主張平等交流，互相學習
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
13、網絡交往要遵守道德，下列屬于不道德行為的是 ( )
① 語言輕松幽默 ② 對求助者，盡力相助
③ 對不順意的人，想罵就罵 ④ 與網友交流，盡量哄他、詐他
A、①② B、③④ C、①②③ D、①④
14、做一名友好往來的使者，我們應該 ( )
① 以開放的心態尊重不同的文化 ③ 宣傳、弘揚我的民族文化
② 讓世界了解中國源遠流長的文化 ④ 對看不順眼的外來文化拒之門外
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D ②③④
15、近年來，我國相繼舉辦了“中法文化年”、“中俄文化年”“中意文化年”，讓世界文化進入中國，同時“中國文化美國行”等活動也讓中國文化走向世界。這說明( )
①我國以開放的心態尊重不同的文化
②我國抓住機遇，學習和吸收外國一切文化成果
③東西方民族文化之間的交流、影響在加強
④世界各國文化已經融為一體，不同民族的本土文化在淡化
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
二、判斷說明(每小題4分，共16分)
16、(1)有些同學無論遇到什么總是說：“我國的不行，還是外國的好”。
判斷：( ) 理由：
(2) 在經濟全球化過程中，各個國家和民族的文化已呈現出標準化的趨勢。
判斷：( )理由：
(3)網絡具有虛擬性、間接性和隱蔽性，所以網絡交往有百害而無一利。
判斷：( )理由：
(4) 中國有悠久的歷史，中文是最好的語言，其他語言最終將被漢語代替
判斷：( )理由：
三、情境分析(24分)
17、有這樣一道選擇題，女兒回家看見媽媽正準備去拿放在高處的東西。
女兒：媽媽，我來拿吧。
媽媽：A.不用了，謝謝!
B.好，謝謝!
C.好吧，你來拿。
對話非常簡單，語言本身并沒有障礙，可在選擇答案時，中國人大多數選擇C，而外國人大多數選擇B。請問：
(1)面對同一個問題，為什么中國人和外國人的選擇會不同?(4分)
(2)你是如何理解和對待這種差異的?(8分)
18、認真觀察下面兩幅與網絡交往有關的，回答問題。
(1)反映了什么現象?(4分)
(2)人們常說，網絡交往是一把鋒利的雙刃劍。你認為這種說法有無道理?談談你的看法。(8分)
四、實踐探究(15分)
19、小麗是網絡愛好者，在網上認識了三個人。一位是她的游戲搭檔，幫她闖過了不少游戲的關卡，可是這個搭檔沒什么時間觀念，經常拉著小麗不讓她下線，影響小麗完成作業。一位是她上網聊天的聊友，經常和她說一些奇聞趣事，逗得小麗非常開心，可有時候這個聊友會發一些黃色笑話給小麗，讓小麗很尷尬。還有一位是小麗在一個論壇里的朋友，這個朋友會和她討論一些最新的社會現象，還經常解答小麗的一些疑惑，小麗很感謝他，可是這個朋友最近提出要和她見面。
(1)請你幫小麗作一選擇：誰是她最值得交往的朋友?為什么?
(2)如果你是小麗，你會選擇見面還是不見?為什么?
(3)你覺得對于虛擬的網絡世界，我們應該怎樣來約束和管理它?
(4)作為小麗，她在網絡上應該如何保護自己?
八年級政治第三單元測試試卷答案
一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
選項 B A D D C A D A D C C C A A C
二、判斷說明(16分)
16、(1)在走向世界的同時,我們千萬不能迷失自己,失去自身的獨特性.對于外來文化,要取其精華,棄其糟粕.
(2)判斷：錯誤 理由：全球化不應導致文化的單一,世界的發展更趨向于文化多樣性.
(3) 判斷：錯誤 理由：網絡交往有利有弊,我們要趨利避害.
(4) 判斷：錯誤 理由：語言是一種文化.語言存在差別,不分優劣.每一種文化都有自由生存發展的權利.
三、情景分析(24分)
17、(1)因為文化背景不同，會有不同的待人處事方式。
(2)①我們要有開放的胸懷，應采取客觀、平等的態度，要尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。②我們要虛心學習其他文化的優點、長處。③既要尊重自己的民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，相互間平等交流，互相學習。
18、.(1)因上網影響學習的現象。
(2)有道理。網絡交往有利有弊。正面影響是，網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網絡交往，可以使我們與相熟的朋友溝通，還可以與陌生人之間進行方方面面的必要交往。我們以健康的心態把網絡作為生活的補充，可以享受網絡交往的諸多益處。負面影響是，網絡交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性，網絡環境難以管理與規范帶來的“臟亂差”和危險性;現實生活中有煩惱或自身心理、道德存在問題的人，容易成為網絡環境的破壞者與受害者。
四、探究與實踐題(15分)
19、(1)會選擇和論壇中的網友交朋友。朋友一顯然只知道玩，而且已經影響了小麗的學習;朋友二給小麗帶來一些不良的信息，會影響她的身心健康發展;論壇的朋友能夠幫助小麗。
(2)不見。對于網友，在不是非常了解的情況下就去見面，很容易造成難以設想的后果。何況小麗現在還是未成年人，自我保護的意識與能力不強。可以找個借口不去見面，感謝他網上的幫助。
(3)一靠道德，二靠法律。
(4)提高警惕性，學會自我保護。①不要在網絡上透露自己具體的真實情況，比如家庭住址、經濟情況、生活規律、學校地址等，不讓壞人有機可乘。②不要輕易答應和網友見面，如果要見面，不要選擇偏僻黑暗的地方，不要單獨前往。③不要放棄現實生活的正常人際交往，僅僅依賴網絡會使自己的人際交往陷入惡性循環。④不要接受網上的不良信息，提高自己的辨別能力和抵抗誘惑的能力。
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