初二政治上冊期中試卷
親愛的朋友，平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應八年級政治期中考，相信你考好成績是沒問題的!小編整理了關于初二政治上冊期中試卷，希望對大家有幫助!
初二政治上冊期中試題
第一部分 選擇題(共48分)
在下列各題的選項中，只有一項是最符合題意的，請選出并將答案填入答題欄內，
每小題3分，共48分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1.“家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂。”“無論是國王還是農夫，只要家庭和睦，他便是 最幸福的人。”這兩句關于家庭的名言告訴我們
①家是我們溫馨的港灣 ②家庭和睦能獲得人生幸福
③家中擁有親情和歡樂 ④家能滿足我們的一切需要
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.中央電視臺的一則公益廣告讓無數觀眾感動：在聚會上，一位身患老年癡呆癥記憶衰退的年邁父親,抓起桌上剩下的餃子就裝進自己的口袋，嘴里還喃喃自語：“我兒子喜歡吃餃子。”短片旁白：“他忘記了一切,但從未忘記愛你……”這段廣告讓我們懂得
①父母的愛是偉大而無私的 ②愛子女是父母的天性，無需回報
③我們要感恩父母、孝敬父母 ④年邁的父母才需要我們孝敬
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.百善孝為先，要做到孝敬父母和長輩我們必須
①敬重和愛戴父母 ②寬恕父母的不道德行為
③理解和關心父母 ④聽從父母的一切安排
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
4.在家庭生活中，能夠正確聽懂父母的語言也是做到與父母有效溝通的一種藝術。下列對父母語言理解正確的是
A.半夜從網吧偷偷溜回來，爸爸說：“你還回來干什么?你把網吧當家算了!”
----爸爸想把我趕出家門
B.要幫媽媽洗碗，媽媽笑著說：“你先去做作業吧，我來洗碗。”
----媽媽樂見我的幫忙，但更看重我的未來發展
C.我不愛彈琴，媽媽說：“現在不認真學點特長，將來怎么會有出息?”
——媽媽說我將來沒出息
D.爸爸送我去學校，臨別時說：“在學校要聽老師的話，有什么事要及時跟爸媽說。”
——在學校遇到任何事情爸媽都會幫我搞定
5. 上課時，張華走神了，同桌李明提醒他注意聽講，老師卻誤以為是李明違反課堂紀律，嚴厲地批評了李明。李明覺得很委屈，以下李明的做法正確的是( )
A.記在心中，以后上課故意與老師作對 B. 有意疏遠老師，避免發生沖突
C.選擇恰當的時機，主動找老師解釋清楚 D.保持沉默，自己承受
6.上了八年級，小文悄悄喜 歡上了班里的一個男生，今天她收到了這位男生的紙條，約她周末去郊游，她既高興又不安，不敢告訴父母和老師，又不知如何處理。假如你是小文的好朋友，會告訴她
A.答應這位男生的邀請，避開家長和老師
B.慎重對待，理智處理，注意交往的尺度和原則
C.要自尊自愛，最好是拒絕異性的一切邀請 D.與這位男生斷絕交往
7.八年級學生小默在微博中說：每當考完試之后，總要面對父母無休止的“嘮叨”：考得不好要“嘮叨”，考得好也要“嘮叨”……父母的“嘮叨”其實反映了
A.父母和我們的想法格格不入 B.父母的觀點已跟不上時代潮流
C.父母對子女的高期待、嚴要求 D.父母對我們已經失去了耐心
8.右邊漫畫中的母親
①沒有對孩子產生影響
②沒有給孩子樹立好的榜樣
③沒有以健康的思想、品行引導教育孩子
④沒能給孩子提供健康成長的環境
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
9.中國倡導的“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”的新絲路精神，讓世界見識到一個負責任大國的胸襟。新絲路精神提倡在文化交流中
①要堅持中華文化在世界文化中的主導地位 ②要兼容并蓄，善于取長補短
③既要發展本民族文化，又要尊重其他民族文化 ④要堅持各民族同步發展，共同繁榮
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10. “吾愛吾師，吾尤愛真理。”當老師講課出錯時，不正確的做法是
A.合理地給老師提出意見和建議 B.私下里與老師交流看法
C.當面指出，使老師難堪 D.課后寫紙條給老師指出錯誤
11.今年教師節，一名學生寫了一首詩獻給自己的老師，這首詩是：“詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵：您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福!”對這首詩理解正確的是
①教師教給我們做人的道理 ②教師幫助我們掌握科學文化知識和技能
③ 教師是人類文明的傳播者 ④教師在我們成長的過程中發揮著不可替代的作用
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
12.“一個缺少友情、長期得不到心理滿足的人，容易產生心理異常。”這句話說明了
①友情是一種正常的心理需求 ②擁有了友情就擁有了健康 ③同學之間應該發展正常的友情 ④朋友在我們的生活中起著非常重要的作用
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
13.禮貌是人際交往中的基本修養之一，禮貌待人是對人的尊重。老師是我們交往的
主要對象之一，我們應這樣禮貌待師
①見到老師主動問好 ②每次向老師請教問題都會說聲“謝謝”
③進辦公室先敲門 ④從背后突然拍打老師以示親熱
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14.“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋。”這句詩的寓意是
A.對父母長輩的敬重和愛戴 B.對新型師生關系的肯定
C.對園林工人的表揚和歌頌 D.對老師奉獻精神的贊美
15.近年來，我國在50多個國家舉辦了200多個中國文化節、藝術節，已同世界上
160多個國家和地 區進行了良好的文化交流。這意味著
①中華文化具有其獨特的魅力 ②中華文化博大精深優于其他文化
③不同國家的文化能和諧發展 ④我們要尊重不同民族文化的特色
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
16.在中國紀念抗日戰爭勝利70周年閱兵活動中，受邀的俄羅斯軍人踏步時要將下巴揚起受閱，彰顯自豪感;而中國軍隊受特有的東方內斂文化的影響不要求揚起下巴，顯得更加威嚴。 這讓我們認識到
A.各個國家的文化相互融合， 相互促進 B.團結的集體才有凝聚力
C.必須大膽地吸收和利用一切外來文化 D.不同國家的文化各具特色，交相輝映
第二部分 非選擇題(共52分)
【情境探究 明理踐行】
17.(12分)以下是小輝生活中的三個 片段，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一：父母總是說：“路上要注意安全，不要去網吧，上課要 認真聽講……”小輝覺得父母很嘮叨。
(1)小輝的正確做法是：___________________________________________________
(2)理由：_______________________________________________________________
情境二：最近小輝發現同桌小雨一直悶悶不樂，獨來獨往，不遠與人交往。身為班長的小輝決定要找小雨談談。
(1)小雨的行為屬于_____________心理表現。
(2)小輝應該勸導小雨：___________________________________________________
情境三：小輝所在的學校暑期開展了一次赴歐洲夏令營活動，英國的小朋友讓小輝展示一下他嫻熟的古箏藝術。
(1)小輝應 該：___________________________________________________________
(2)理由：_______________________________________________________________
18.(10分)【異性交往 快樂成長】
(1)漫畫中的學校做法對嗎?為什么?(4分)
(2)談談男女生應如何正常交往?(6分)
19.(10分)【尊師敬師 與師共進】
重慶市巫山縣支教女教師曹瑾，因其愛學生勝過愛自己的感人事跡，被人稱為“最美鄉村女教師”。為了34個即將畢業的孩子，曹瑾硬是拖著病體堅持教學兩個月，以致病重到癌癥晚期。在知道自己的嚴重病情后，曹瑾寫了一份遺愿書，要求捐獻眼角膜等器官。
(1)你認為“最美鄉村女教師”曹瑾“美”在何處?(2分)
(2)請你說一句感謝或祝福老師的話。(2分)
(3)師生交往是學校生活的重要內容，談談我們中學生應如何增進與老師的情感?(三個方面)(6分)
20.(8分)【感恩父母 我愛我家】
2015年5月，全國婦聯兒童部、中國 婦女雜志社、中國家庭教育協會等單位發 起了一個針對中學生的題為“誰是你心目中最重要的人”的開放式調查，結果父母排在了第一位。
(1)我們為什么要孝敬父母?(6分)
( 2)請你設計兩種孝敬父母的活動形式。(2分)
21.(12分)【面向世界 共創未來】
2015年10月，何老師要上一節公開課，課題是《多元文化“地球村”》。為了使公開課上得精彩，貼近學生，何老師準備和同學們一起開研究性學習。
【搜材料】準備教學設計前，何老師要搜集與課題相關的學生感興趣的材料。
(1)你 覺得何老師可以采取什么 方法獲得材料?(2分)
【看文化】小慧同學搜集到了關于金磚國家領導人會晤的新聞報道：
金磚國家(中國、俄羅斯、巴西、印度、南非)領導人第七次會晤于2015年7月9日在俄羅斯烏法舉行。發表題為《共建伙伴關系 共創美好未來》的主旨講話，他提出要構建弘揚多元文明的伙伴關系。
(2)舉出兩例屬于金磚五國的代表性文化,并說說這體現了世界文化的什么特點?(4分)
(3)構建弘揚多元文明的伙伴關系，需要我們怎樣正確對待 外來文化?(6分)
初二政治上冊期中試卷參考答案
一、單項選擇題(每題3分，共48分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B D B C B C D
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C A A B D D D
17.情境一：(1)應尊重理解父母，體諒父母的苦心。(2分)
(2)正確認識父母對我們的關愛;孝敬父母是中華民族的傳統美德。(2分)
情境二：(1)閉鎖(2分)
(2)積極交往，多與同學交流，開放自我。(2分)
情境三：(1)積極展示(2分)
(2)在對外交流中我們要積極宣傳、弘揚我們的民族文化。(2分)
18.不對;(1分)①可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展;②可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力;③可以學習如何適應社會如何適應社會對不同的要求，增進自己的性別意識。
(2)①既需要互相尊重，又要自重自愛;(2分)②既要開放自己，又要掌握分寸;(2分)③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。(2分)
19.(1)在她身上體現出了關愛學生、高尚師德、無私奉獻、舍己為人等品質。(2分)
(2)略(2分)
(3)積極與老師進行有效溝通;學會從老師的角度看問題;正確對待老師的表揚和批評;原諒老師的錯誤;禮貌待師、注意場合、勿失分寸。(6分)
20.(1)父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，為家庭和我們付出了很多，他們理應得到愛的回報;孝親敬長是中華民族的優良傳統，孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務;成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。(6分)
(2)陪父母看一次電影;帶父母做體檢;給父母點(唱)一首歌;替父母做家務。(至少2個)
21.(1)上網或去圖書館閱覽室查閱。(2分)
(2)中國的長城、兵馬俑;印度：泰姬陵;巴西：足球(2分)
特點：多樣性和豐富性(2分)
(3)應采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異;要善于學習
其他文化的優點、長處，取其精華，去其糟粕;相互借鑒，求同存異，要保護本民族的文化，也要尊重和保護其他國家和民族的優秀文化。(6分)
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