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        人教版初二政治上冊期末試卷

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        人教版初二政治上冊期末試卷

          放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復(fù)習(xí),祝你八年級政治期末考試取得好成績,期待你的成功!下面是小編為大家精心整理的人教版初二政治上冊期末試卷,僅供參考。

          人教版初二政治上冊期末試題

          一、單項選擇題(每小題2分,共50分,備選答案之中,只有一個最符合題意的正確答案。)

          1、2011年10月9日,紀(jì)念辛亥革命 周年大會在北京人民大會堂舉行。胡錦濤、江澤民、吳邦國、溫哥華、賈慶林、李長春、、、賀國強、周永康等出席大會。

          A、 90 B、80 C、100 D、70

          2、2011年10月20日,吳川的文人騷客歡聚吳陽,共賀吳陽鎮(zhèn)榮獲“ ”

          的光榮稱號。

          A、中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng) B、廣東省詩詞之鄉(xiāng)

          C、全國文明鎮(zhèn) D、廣東省文明鎮(zhèn)

          3、2011年11月3日, 目標(biāo)飛行器與 飛船順利完成交會對接,中國載人航天首次空間交會對接取得圓滿成功。

          A、嫦娥一號、神舟八號 B、天宮一號、神舟八號

          C、嫦娥一號、神舟七號 D、天宮一號、神舟七號

          4、2011年10月31日,據(jù)聯(lián)合國人口基金會的估算,當(dāng)天世界人口已經(jīng)達到 。

          A、65億 B、60億 C、75億 D、70億

          5、2011年10月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第 屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。全會由中央政治局主持,中央委員胡錦濤作重要講話。會議通過了《中共中央關(guān)于深化 體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。

          A、十七、文化 B、十六、文化 C、十七、經(jīng)濟 D、十六、經(jīng)濟

          6、下列不屬于自卑心理的是( )

          A、覺得自己一無是處,都是不足;

          B、別人做不到的事,我或許能做得更出色;

          C、別人總是做得比我好;

          D、自暴自棄,自我封閉,不求上進。

          7、人與人之間交往需要理解和寬容,這是因為( )

          ①是為了營造和諧的人際關(guān)系的需要; ②可以避免誤解和糾紛的產(chǎn)生;

         ?、凼沁m應(yīng)社會生活的需要; ④是迎合別人的需要;

          A、①②④ B、①③ C、①②③ D、②③④

          8、能使自己快樂,也能使別人快樂的一個簡單易行的秘訣是( )

         ?、傩蕾p ②理解 ③寬容 ④贊美

          A、①② B、②④ C、①④ D、③④

          9、面對社會發(fā)展,作為個人我們應(yīng)該( )

         ?、訇P(guān)愛社會 ②熱愛社會 ③回報社會 ④服務(wù)社會

          A、②④ B、③④、 C、①②③ D、①②③④

          10、學(xué)會欣賞別人,就會 ( )

          ①愉悅我們自己的心靈 ②使生活充滿樂趣和希望

         ?、凼谷伺c人之間相處更加融洽 ④使我們更加自卑

          A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④

          11、真誠的贊美,可以 ( )

         ?、偈谷瞬粩嗤昝?②容易使別人接受我們的善意批評

          ③促進人際關(guān)系的和諧發(fā)展 ④帶給別人溫暖和快樂

          A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①②③④

          12、雖然你一直很努力,可是你的成績總是考不了第一名,你會 ( )

          A.非常失望,再也不想學(xué)習(xí)了 B.繼續(xù)努力,相信只要付出總會有收獲

          C.感到失望,覺得自己太笨了 D.再加把勁,一定要考第一

          13、達到理解需要積極的溝通,這主要包括 ( )

         ?、僦鲃拥慕咏?②真心的贊美 ③坦誠的交流 ④細(xì)心的領(lǐng)會

          A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

          14、要做到理解他人,就要 ( )

         ?、僭O(shè)身處地地為他人著想 ②滿足他人的任何愿望和要求

          ③學(xué)會站在他人的立場上思考問題 ④體諒他人的難處,幫助他人克服困難

          A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③

          15、下列對寬容的說法,正確的是 ( )

         ?、賹捜菘梢苑艞壸约旱莫毩⑺伎己椭鲝?/p>

          ②就是要一團和氣,一味迎合別人

         ?、蹐猿肿约河^點的同時,容納別人的合理意見

         ?、芗染S護個人創(chuàng)造性又保持集體合作

          A、①②③ B、①④ C、②③④ D、③④

          16、下列是幾個同學(xué)對競爭的態(tài)度,你贊賞的是 ( )

          A、小剛在學(xué)習(xí)上從不與人討論,有學(xué)習(xí)資料也不借給別人

          B、王卷跑步非???,可是在運動會上她覺得下蹲式起跑太不雅觀而放棄

          C、在學(xué)習(xí)上柳安經(jīng)常幫助他人,從不藏私

          D、小同非常害怕考試,在期中考試時,他裝病放棄了考試

          17、近年來,在我國一些年輕人中,端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日被日漸淡忘,相反,過愚人節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)日卻越來越流行。對上述現(xiàn)象,正確的認(rèn)識是( )

          A、洋節(jié)日比中國傳統(tǒng)節(jié)日更時尚,更有意義

          B、必須弘揚傳統(tǒng)文化,杜絕洋節(jié)日等外來文化

          C、要全盤學(xué)習(xí)和吸收世界各國的一切文化成果

          D、對洋節(jié)日等外來文化,要取其精華、棄其糟粕

          18、在不同的文化中,存在著相同的合理內(nèi)核,即 ( )

          A、保持本民族文化的獨特性和純潔性

          B、真誠、友愛、和平等人類的共同價值

          C、弘揚本民族文化,抵制外來文化

          D、大力加強文化交流,努力消除文化差異

          19、一個來華不久的意大利學(xué)生,看到她的中國同學(xué)穿得很漂亮,連連稱贊。中國同學(xué)說:“哪里,哪里,隨便穿穿。”這種回答令意大利同學(xué)很納悶兒:“衣服明明漂亮,為什么不說好呢?”對待中西的文化差異,我們應(yīng)有的態(tài)度是 ( )

         ?、偌瓤梢耘懦馕鞣轿幕?,也可以將中西文化加以溝通 ②抱著理解寬容的態(tài)度,就能存異求同,相輔相成,達到和諧共處 ③要平等交流,互相學(xué)習(xí) ④要夸大中華民族文化的價值 ⑤要學(xué)習(xí)和夸大其他民族文化的價值

          A. ②③ B. ①④⑤ C.②④⑤ D.①③

          20、下列關(guān)于理解與尊重、善意、溝通的關(guān)系的認(rèn)識,錯誤的是( )。

          A、尊重是理解的前提

          B、善意使理解成為可能

          C、達到理解需要積極的溝通

          D、建立和諧人際關(guān)系必須從理解開始

          21、一個心理學(xué)家說過:“稱贊對溫暖人類的靈魂而言,就像陽光一樣,沒有它,我們就無法成長開花。”這句話告訴我們要懂得( )。

          A、贊美他人 B、奉承他人 C、尊重他人 D、感激他人

          22、漫畫《背后鏟球》啟示我們( )。

          A、面對競爭的壓力,要采取正當(dāng)?shù)姆绞?/p>

          B、面對競爭的壓力,要鍛煉好心理素質(zhì)

          C、在競爭中,停滯不前就意味著落后

          D、要善于找準(zhǔn)優(yōu)勢,敢于與他人競爭

          23、作為祖國的未來,民族的希望,未來幾十年,我們肩負(fù)的責(zé)任是( )

          A、解救祖國于水火憂患

          B、改變祖國的貧窮落后面貌

          C、建設(shè)強大的現(xiàn)代化國家

          D、民族獨立和人民解放

          24、“土地寬容了種子,擁有了收獲 ;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了未來。”這句話告訴我們( )

         ?、賹捜菔且环N美德 ②在與人交往中要大度和寬容

          ③人的心胸不如土地、大海、天空寬廣

          ④生活的路有了寬容和大度才會越走越寬

          A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

          25、如今,百事、七喜、美年達、肯德基、麥當(dāng)勞快餐、三星電子、松下電器等舶來品已為廣大人們所熟悉,它們甚至成了一些人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的,還有不同的生活方式。這給我們的啟示是( )

          A、外來文化都很優(yōu)秀,應(yīng)照抄照搬

          B、各國文化已難再延續(xù),將被逐漸淘汰

          C、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚中華民族精神,無疑是大人們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任

          D、多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨特性,而要珍愛自己的精神家園

          二、多項選擇題(下列各題的被選答案中,均有兩個或兩個以上符合題意,多選、錯選不給分,漏選、少選且正確的得1分。本題共7小題,每小題3分,共21分)

          26、把自己培養(yǎng)成一個有責(zé)任感的人,我們應(yīng)該( )

          A、樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度

          B、學(xué)會分析事物的因果關(guān)系

          C、養(yǎng)成先思考、后行動的習(xí)慣

          D、對自己的錯誤或過失造成的后果,要勇于承認(rèn),但不承擔(dān)責(zé)任

          27、面對各種各樣的考試、競賽,我們應(yīng)該( )

          A對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;

          B既要爭取好成績,對分?jǐn)?shù)、名次又不能患得患失;

          C要實事求是地評價自己

          D為了取勝可以用各種手段

          28、要使自己成為一個有民族文化素養(yǎng)的人,我們可以從以下途徑汲取 ( )

          A 、課堂的學(xué)習(xí)

          B、 課外閱讀、藝術(shù)欣賞和社會調(diào)查

          C 、中國文化典籍進行研讀

          D、 與傳統(tǒng)藝術(shù)和古跡民俗接觸

          29、善意使理解成為可能,下面這些觀點中對“善意”的理解正確的是 ( )

          A、只有滿懷善意的人才可能做到設(shè)身處地

          B、只有滿懷善意才可能超越自己的主觀感受,站在對方的角度考慮問題

          C、只有滿懷善意才有可能體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要

          D、只要有善意就—定能理解他人

          30、某市在交通要道上打出了這樣的標(biāo)語:“車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全;車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。”這一標(biāo)語的內(nèi)容( )

          A、說明社會的和諧美好只有在人們的寬容中才能實現(xiàn)

          B、說明生活中不能沒有寬容

          C、可以避免一切交通事故的發(fā)生

          D、體現(xiàn)了平等待人、尊重他人、寬容他人的交往方式

          31、著名的雕塑家羅丹說:“對于我們的眼睛而言,世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這名話告訴我們( )

          A、世界上所有的事物都是美的

          B、只要善于發(fā)現(xiàn),丑陋的東西也會變成美

          C、我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美

          D、如果缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美好的事情將會十分罕見

          32、某校初三(1)班是優(yōu)秀班集體,在這個班級,同學(xué)們的競爭意識非常強烈。但是,班內(nèi)同學(xué)有最新的學(xué)習(xí)資料,不是放在自己的課桌里,而是放在“推薦窗”里;每個學(xué)科都有專人負(fù)責(zé)收集好經(jīng)驗、好做法并及時向大家推薦。這給我們的啟示是( )

          A、競爭和合作是相互依存的

          B、合作比競爭更重要

          C、競爭中需要合作,競爭最理想的結(jié)果是“雙贏”

          D、生活中既有競爭,也有合作

          答題卷

          題號 一 二 三 四 總分

          得分

          一、單項選擇題(每小題2分,共50分,在備選答案之中,只有一個最符合題意的正確答案。)

          題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

          答案

          題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

          答案

          二、多項選擇題(下列各題的被選答案中,均有兩個或兩個以上符合題意,多選、錯選不給分,漏選、少選且正確的得1分。每小題3分,共21分)

          題號 26 27 28 29 30 31 32

          答案

          三、簡答題:(共16分)

          33、當(dāng)今社會,生活的各個層面都充滿競爭,競爭的領(lǐng)域日益擴展,競爭的程度日趨激烈。如奧運會上各國選手之間的競爭,國家與國家之間綜合國力的較量,各行業(yè)之間的競爭,人與人之間聰明才智的較量,班級內(nèi)學(xué)生之間成績的競爭、品行之間的競爭。

          (1)激烈的競爭存在哪些促進作用?(3分)

          答:

          (2)在競爭與合作中,怎樣處理好自己與他人的關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系?

          (6分)

          答:

          34、材料:x疆維吾爾人阿里木2002年來到貴州省畢節(jié)市,以烤羊肉串為生。他在畢節(jié)看見很多窮孩子上不起學(xué)。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從2006年起,阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節(jié)學(xué)院設(shè)立“阿里木獎學(xué)金”,專門資助貧困學(xué)生。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串?dāng)€下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動,親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。(感動中國•2011人物之一)

          (1)阿里木的舉動是一種什么行為?(2分)

          (2)為什么我們要參與社會公益活動?(5分)

          答:

          四、探究與實踐題(13分)

          35、維護世界和平,促進共同發(fā)展,謀求合作共贏,是各國人民的共同愿望,也是不可抗拒的當(dāng)今時代潮流。中國高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,堅持走和平發(fā)展道路,與世界各國一道,共同致力于建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。為了培養(yǎng)同學(xué)們的國家觀念和全球意識,某校八年級(8)班以“珍惜和平”為主題辦了一期黑板報,假如你是該班板報組的成員,請你完成下列任務(wù)。

          (1)請你為本期的板報設(shè)計一個具有時代特色的題目。(2分)

          (2)當(dāng)今的世界并不安寧。請你說說造成各種矛盾沖突的根源是什么?(2分)

          (3)和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,你認(rèn)為應(yīng)該如何解決國家間的各種矛盾?(4分)

          (4)當(dāng)今世界還面臨哪些困擾?(2分)如何解決?(3分)

          人教版初二政治上冊期末試卷參考答案

          一、單項選擇題(每小題2分,共50分,在備選答案之中,只有一個最符合題意的正確答案。)

          題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

          答案 C B B D A B B C D A D B B

          題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

          答案 B D C D B A D A A C A D

          二、多項選擇題(下列各題的被選答案中,均有兩個或兩個以上符合題意,多選、錯選不給分,漏選、少選且正確的得1分。每小題3分,共21分)

          題號 26 27 28 29 30 31 32

          答案 ABC ABC ABCD ABC ABD CD ACD

          三、簡答題:(共16分)

          33、(1)促進作用的表現(xiàn)為:它賦予我們壓力和動力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作效率;使我們在競爭、比較中客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。(3分)

          (2)學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才能在競爭中超過別人,也只有這樣,才能接納別人,才會獲得別人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。要學(xué)會理解和諒解別人,對于競爭或合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨。要站在對方的位置上考慮,想想別人的難處,消除誤會,以誠相待,幫助他人。求得共同發(fā)展。(6分)

          34、(1)關(guān)愛他人、服務(wù)社會的親社會行為。(2分)

          (2)因為積極參加社會公益活動,為社會公眾服務(wù),是我們回報社會的重要途徑。積極參與社會公益活動,樹立服務(wù)社會的精神是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì),有利于增長我們的社會知識,鍛煉實踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。(5分)

          四、探究與實踐題(13分)

          35、(1) “共建一個持久和平、共同繁榮的和諧世界” “遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,共享和平”等 。(2分)

          (2)國家利益的爭奪,民族文化的差異,不同信仰和意識形態(tài)的隔閡,成為各種矛盾沖突的根源。(2分)

          (3)世界各國、各民族應(yīng)通過相互尊重、相互信任、平等協(xié)商、加強合作,以和平而不是戰(zhàn)爭的手段解決爭端。(4分)

          (4)人口壓力、環(huán)境污染、資源枯竭、安全威脅、發(fā)展失衡等。(2分)(任意兩點得滿分)它需要世界各國人民攜起手來,共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn),共同分享發(fā)展機遇。(3分)

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