魯教版八年級政治考試試卷
在考試之前，多做八年級政治考試題，記住每道錯題做三遍，這樣你就會牢記在心。下面由學習啦小編為你整理的魯教版八年級政治考試試卷，希望對大家有幫助!
魯教版八年級政治考試試卷
一、單項選擇(選出每題中唯一正確的答案，把正確答案的序號填在括號內(每小題
2分，共20分)
1.2009年9月8日，首屆寧夏 會在銀川開幕。 ( )
A.民族運動 B. 文藝旅博
C.民族商品交易 D.特色農產品展銷
2.諾貝爾獎評審委員會10月6日宣布，因對光纖通訊研究有重大貢獻，香港中文大學前任校長、“光纖之父” ，與美國科學家史密斯和博伊爾分享今年的諾貝爾物理學獎。 ( )
A.楊振寧 B.高昆 C.錢永健 D.朱棣文
3.2009年10月16日至10月23日第十一屆全國運動會在 舉行。 ( )
A.濟南 B. 廣州 C.銀川 D.北京
4.12月20日，澳門回歸10周年紀念， 就任澳門特別行政區行政長官
A.何厚樺 B.崔世安 C.董建華 D. 曾蔭權 ( )
5.應國家主席胡錦濤邀請， 2009年11月15日晚乘專機抵達上海，開始對中國進行為期4天的國事訪問。 ( )
A.韓國總統李明博 B.美國總統奧巴馬
C.日本首相鳩山由紀夫 D.俄羅斯總統梅德韋杰夫
6.人與人之間的平等集中表現在 ( )
A.智力與精力的平等 B. 金錢、地位上的平等
C.人格與法律地位的平等 D.家境、身體條件上的平等
7.八年級學生王亮在考試時發現鋼筆沒水了，就向鄰座的同學借筆。監考老師看見后
認為他在作弊，王亮覺得很委屈，他應該 ( )
A.和老師當面爭吵，據理力爭
B.從此拒絕上該老師的課
C.先心平氣和地和老師說明情況，考試結束后再和老師溝通，以化解誤會
D.考試結束后告訴家長，轉學到另一所學校
8.武漢一名16歲在校高中生憑借“無壓痕眼鏡”等多項發明專利，成為學生股東第一人。這則實例說明未成年人享有 ( )
A.智力成果權 B. 財產繼承權 C.隱私權 D.人身自由權
9.中華民族偉大民族精神的核心是 ( )
A.勤勞勇敢 B.自強不息 C.愛國主義 D.團結統一
10.下列行為屬于正確行使公民權利的是 ( )
①小東拒絕父親讓他輟學打工的要求，堅決回校學習
②小何打電話向有關部門舉報學校附近有一個“黑”網吧
③受到同學欺負的小文找到自己的哥哥“教訓”那個同學
④小偉督促做生意的父親及時交足稅款
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②④
二、材料分析(共63分)
11.觀察右邊漫畫，回答下列問題：
(1)漫畫中的行為會侵犯消費者的哪些權利?(6分)
(注：甲醇是工業酒精，不能食用)
(2)如果你是消費者，購買了這種假酒，你應該怎么辦?(6分)
12.閱讀材料，回答問題
材料一：
材料二：李林是個很熱心的男孩，平時無論誰找他幫忙，他總是一口答應:“沒問題，
包在我身上了。”可是由于種種原因，他答應的事情往往不能兌現，漸漸的大家開始
疏遠他了。
(1) 請談談你對材料一的認識和理解(8分)
(2) 材料二中同學們疏遠李林的原因是什么?他怎樣才能重新獲得同學們的信任?
(9分)
13.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
閱讀這首唐詩，簡要回答下列問題：
(1) 這首唐詩蘊涵著父母子女之間有什么樣的權利和義務?(4分)
(2) 造成子女與父母之間溝通障礙的因素有哪些?請舉事例講講你打算怎樣來突破
這些障礙(9分)
(3) 作為中學生，結合生活實際談談你應當怎樣孝敬父母?(5分)
14.王瑞和張揚是同班同學，也是形影不離的好朋友。不論是在學習上還是在生活中，兩
人都互幫互助。在一次期中考試中，王瑞獲得了第一名的好成績，張揚暗下決心：“下
次一定要趕上王瑞!不能輸給他!”
(1) 閱讀材料后，結合自己的學習生活說一說同學之間存在哪些競爭與合作?(4分)
(2) 你認為競爭與合作最理想的結果是什么?談談你對這種結果的理解。(7分)
(3)在今后的學習生活中，怎樣正確處理競爭與合作的關系?(5分)
三、實踐探究題(共17分)
15.在國際交往日益頻繁的今天，我們與國際友人打交道的機會與日俱增，特別是伴隨著
互聯網時代的到來，越來越多的中國家庭購置了計算機，上了互聯網，越來越多的中學生
朋友成為“網民”。有過上網經驗的人都知道互聯網的巨大作用，學會使用互聯網已成為
當代人的一項基本能力。也成為中學生擴大交友范圍的方式之一。
(1)列舉實例請你談談對網絡交往的認識和理解(8分)
(2)為了能享受健康網絡交往帶來的樂趣，請你給“學生網民”提3條合理化建議(9分)
魯教版八年級政治考試試卷答案
一、 選擇題(每題2分，共二十分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B A B B C C A C D
二、 材料分析(共63分)
11、(1)人身、財產安全權、知悉真實情況安全權、公平交易權。(每點2分)
(2)首先，可以與經營者直接協商，雙方在自愿互諒的基礎上解決爭議(3分)
其次，當與經營者協商和解無效時，可請求消費者協會調解向人民法院提起訴訟。(3分)
12、(1)誠信是為人處事的一種美德。“人無信不立”一個人要想在社會上立足，并干出一番事業，就必須要有誠實守信的品德。誠信是與他人交往的通行證，誠信是為人之本。(8分)
(2)李林不信守承諾，說到沒有做到。(3分)不輕易許諾是守信的重要保證，在與他人的合作中，許諾要慎重，無論是答應對方所提出的要求，還是向對方許諾，都要量力而行，一切從自己的實際能力以及客觀可能性出發，同時，還應考慮是否符合法律和道德的要求，切勿信口開河。(6分)
13、(1)父母對子女有撫養、監護、教育的義務，子女對父母有贍養扶助的義務(每點2分)
(2)原因有一逆反心理，二是子女與父母之間的矛盾、誤解，三是子女與父母是兩代人，生活經歷不同，就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面
會有比較大的差異。(每點2分)舉例略。(3分)
(3)略，言之有理即可(5分)
14、(1)舉例略。
(2)雙贏。(2分)良好的合作創造競爭中的雙贏。我們要在法律和道德允許的范圍內，按照平等、公平、誠信的原則去競爭，在競爭中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都會有所收獲，都能得到提高。學生言之有理即可得分(5分)
(3)在生活中，我們應正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協作、互助的合作觀念，在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展，共同提高。學生言之有理即可得分(5分)
15、(1)學生能答出網絡交往的利與弊，言之有理即可得分。(8分)
(2)a提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人的資料，不隨意答應網友的要求b、現實生活中的問題，盡可能請熟悉的師長或朋友解決c、不斷提高自己的辨別覺察能力。言之有理即可(每點2分，共6分)言之有理即可得分。