初二政治上學期期中試卷
初二政治上學期期中試卷
面對初二政治上學期期中考試，穩定心態，不餒不棄，做到全力以赴，奪取勝利。以下是學習啦小編為你整理的初二政治上學期期中試卷，希望對大家有幫助!
初二政治上學期期中試題
一、單項選擇題(每小題2分，共40分)
1.小強今年8歲，他和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住在一起，一家五口幸福快樂。小強家的家庭結構屬于( )
A.單親家庭 B.聯合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭
2.小艷出生時，有嚴重的先天性殘疾。小艷的父親認為自己家庭貧困，無錢給小艷治病，不如將她丟在人多的地方，讓別人收養，也許小艷會生的希望。于是,在小艷出生后的第三天，小艷父親就將小艷偷偷地丟在一家商店的門前，后被一位老太太撿到后送到了孤獨院。小艷父親的這種行為( )
A.是出于無奈，無可厚非 B.是一種違法行為，應受到法律制裁
C.是一種不道德的行為，但不違法 D.是一種違法行為，但不違背道德的要求
3.小妮同學的下列行為中，屬于孝敬父母的表現的有( )
①幫父母洗腳、修剪腳趾甲 ②父母心情不好時，就與他們聊天談心 ③刻苦學習，努力完成學習任務 ④聽父母的話，一切順從父母
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①③④
4.當你長大自立后，父母已年邁體衰，沒有生活來源，而你的工作又十分繁忙。這時你應該( )
A.先忙自己的事,等有了空閑再考慮照顧父母
B.給父母 以物質上的幫助,并給父母以精神上的慰藉
C.禁止父母參與任何社會活 動,以免帶來不必要的麻煩
D.讓父母找一份工作，自己解決生活來源問題
5.進入青春期以后，我們常常與父母產生矛盾和沖突。這往往基于( )
A.父母對我們的高期待、嚴要求 B.我們的興趣愛好比父母廣泛
C.父母的觀念陳舊，思想保守 D.父母掌握的知識沒有我們的多
6.“當我們要沖父母發火時，不妨用手摸一摸肚臍，它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養維持我們生命的地方。”這句話告訴我們( )
A.子女與父母應始終生活在一起，不能分開
B.在家庭交往中，子女必須絕對服從父母
C.撫養教育子女是父母應盡的義務
D.要控制自己的情緒，不要粗暴地對待父母
7.在家庭交往中，子女應與父母不必太計較。即使父母錯了，只要不是什么大錯，應該多原諒，不要非要與父母爭個誰錯誰對。這就是說( )
A.家庭交往中要學會贊賞父母孝敬父母
B.家庭交往要學會寬以待人
C.家庭交往中子女必須絕對服從父母
D.家庭交往的矛盾是不可能解決的
8.著名田徑運動員劉翔，8歲時就學會了洗碗筷和洗衣服，并經常幫助媽媽做飯。因此他從小就備受父母喜愛，與父母關系非常好。劉翔與父母交往的藝術概括起來，就是( )
A.贊賞父母，交往起來無煩惱 B.認真聆聽，交往起來免誤會
C.幫助父母，交往起來無障礙 D.不斤斤計較，交往起來見真情
9.一天，王某與年過七旬的母親因故發生口角，王某一氣之下便將母親趕出家門。王母只得露宿街頭，以乞討度日。王某的這種行為( )
A.沒有履行道德義務，但不違法
B.沒有履行贍養父母的義務， 但不違法
C.雖然違法，但應得到人們的諒解
D.不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰
10.小亮是八年級(5)班的班長，他被全班同學評為班里最受歡迎的人。這是因為他( )①真誠 ②尖刻 ③友好 ④自私 ⑤善良 ⑥邪惡 ⑦負責任
A.①③⑤⑦ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦
11.馬加爵，云南大學學生，2004年2月13日至15日，他先后用鐵錘打死四名同學。據調查，同學打牌時發生的爭執只是馬加爵殺害同學的一根“導火線”，而“火藥”是早就裝好的。馬加爵性格孤僻，還有較深的自卑情結。大學幾年，在生活、學業、人際交往等方面的諸多不如意，使他與同學之間的積怨一點點加深。同學在打牌時與他發生的爭執，使“新仇舊恨”一起涌上來，結果釀成了慘劇。這一慘劇啟示我們( )
A.要積極向上，不打牌
B.要進行打牌等娛樂活動
C.要積極交往，開放自我，使性格開朗
D.要老實，不與別人發生爭執，即使遭受欺負也要忍氣吞聲
12.古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，則與 之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這告訴我們( )
A.要樂交諍友，不交損友 B.朋友給我們帶來溫暖和力量
C.真正的友誼應該是坦誠的 D.要廣交朋友，朋友越多越好
13.有一位偉人說：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”這告訴我們( )
A.交友是一個平等互惠的過程 B.友情比親情更重要
C.友情照亮我們的生活之路 D.交友要慎重
14.小暢和小武是鄰居，他們經常在一起，很少參加班里的集體活動，連集體春游，他們都悄悄地遠離大家，單獨在一起。老師告訴他們，男女同學之間的交往應該( )
①互相排斥 ②互相尊重 ③自重自愛 ④既 要開放自己又要掌握分寸 ⑤注意交往的方式、場合、時間和頻率
A.②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④⑤
15.“世間的萬物各有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝。”這句話告訴我們( )
A.中學生還不成熟，不能過 早地涉足愛河，否則不利于自己的健康成長
B.進入青春期的中學生對異性產生好感或愛慕之情，是正常的
C.中學生談戀愛沒有必要去管它，他們會自然認識其危害
D.青少年的成長不是一帆風順的，總會有失敗和挫折
16.隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化，下列你認為正常而又自然的事有( )
①開始關注異性 ②渴望接觸，了解異性 ③萌發對異性的好感或愛慕
A.①② B.①③ C.①②③ D.沒有答案
17.數學課上，同學們發現老師對一道幾何題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是( )
A.不能跟老師說，怕老師批評
B.不要跟老師說，怕損害老師的形象
C.應該跟老師說，與老師主動溝通
D.應該埋怨老師，堅決不原諒老師的錯誤
18.宋代學者楊時，小時候拜程頤為師。有一次，他去請教老師，正逢老師午睡。為了不打擾老師休息，他便一聲不響地站在那里等候。當時，天下著大雪，待老師醒來后，雪已經下了一尺多深。在他站過的地方，留下了一對深深的腳印。這便是“程門立雪”故事的由來。這個故事告訴我們要( )
A.認真學習 B.多做練習
C.勤學苦練 D.尊師重道
19.我國唐代文學家韓愈在《師說》中明確指出：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”這表明( )
A.老師的工作是清閑的
B.學生熱愛老師
C.老師是學生最真摯的朋友
D.老師不僅傳授知識，而且教給學生做人的道理
20.上海市虹口區第三中心小學優秀老師毛蓓蕾，面對班上一個表情呆板、求知欲不強、被人稱為“木太太”的女生，不歧視，不放任自流，滿腔熱忱，悉心教誨。毛老師通過多次談心家訪，了解這個學生的情況，結果發現這個學生喜歡聽音樂，便從音樂興趣入手，誘導她“興趣轉移”，幫助她樹立學習的信心，并設法給她創造了有利學習的環境，終于使這個女生學習有了很大進步。這個故事告訴我們( )
A.主動溝通是一切交往的前提 B.要從老師的角度看 問題
C.交往是一門藝術 D.老師有一顆金子般閃閃發光的心
二、非選擇題(共30分)
21.請你辨析(5分)
背景資料：網絡流傳著這樣一句話：世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。漫畫《家庭聚餐》反映的是：飯桌上，老人多次想跟孩子們說說話，但孩子們都抱著手機聊天，老人受到冷落后，一怒之下離席而去。
22.小王說：“朋友是心靈之窗的一把鑰匙。成功時，有朋友的一聲喝彩;傷心時，有朋友的一聲安慰;摔倒時，有朋友的一雙大手;失敗時，有朋友的一聲鼓勵。”
請你思考：
(1)請根據小王的這段話，結合所學知識談談你的理解(2分)
(2)在與朋友相處的過程中應該把握哪些原則?(8分)
23.青春期是人生的關鍵時期，及時的青春期教育對已經進入青春期的孩子來說極為重要。為提高學生對青春期健康知識的認識，2015年6月17日解放路街道計生協會邀請了教育心理學碩士、國家二級心理咨詢師王志英在濟南市第五中學為學生們帶來了“擁抱青春，為愛撐起一把傘—青春期心理健康講座”。王志英在課上進行青春期系列教育，將該課程分為關于“我是誰”的思考和探索、青春期的心理發展、青春期的社會性發展和幾組關系的處理四部分進行講授。講座內容貼近學生實際，向孩子們闡述了青春期的危機以及面臨的挑戰，讓孩子們認識了自己的生理、心理發展規律，初步培養他們的自我認識、自我控制能力;指導學生了解自己的變化和自我保護的重要性。
請回答：
(1)請談談你對男女同學正常交往重要性的認識。(6分)
(2)在與異性相處時，我們如何才能保護自己?(4分)
24.王超在超市里遇見孫老師，便走上去拍了拍孫老師的肩膀，結果孫老師的表情特別不自然。王超心里想：“什么新型師生關系，都是假的。”
請回答：
(1)你認為王超的行為和想法妥當嗎?為什么?(2分)
(2)新型的師生關系應該是怎樣的?(3分)
初二政治上學期期中試卷參考答案
一、選擇
1--5 DBCBA 6--10 DBAAC 11--1
5 CDCAD 16--20 BDDAC
二、非選擇
21.漫畫中年輕人的行為是不準確的。(1 分)①孝敬長輩是中華民族的傳統美德，是公民應盡的道德責任和法律義務。(2分)②在日常生活中，年輕人要尊重、理解和關心長輩，從精神上給予長輩尤其是年長者更多的精神慰藉。(2分)
22.(1)朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。(2分)
(2)①交友是一個平等互惠的過程，給予和分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至是多贏。(2分)②欣賞他人、贊美他人、寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。(2分)③真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。(2分)④我們與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。 (2分)
23.(1)①男 女同學之間的交往，可以增進我 們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身 心健康發展。(2分)②可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力。(2分)③可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。(2分)
(2)①社會的法律、道德，學校的紀律、守則，社會的良好習俗，健康的文化環境，給我們提供了外界保護。(2分)②增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護。(2分)
24.(1)不妥當。與老師交往應勿失分寸，從背后拍打老師就失去了分寸。(2分)
(2)新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種關系中，師生之間人格平等、相互尊重、互相學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。(3分)