初二下學(xué)期物理摩擦力知識(shí)點(diǎn)
初二下學(xué)期物理摩擦力知識(shí)點(diǎn)
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初二下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)：摩擦力
一、摩擦力(F摩)
1、定義：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這個(gè)力叫滑動(dòng) 摩擦力 。
2、摩擦力產(chǎn)生條件：a.兩個(gè)物體接觸且有壓力;b.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);c.接觸面不光滑。
3.摩擦力的方向：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反
二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：
1.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的 壓力 有關(guān)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大;
2.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的 粗糙程度 有關(guān)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
滑動(dòng)摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關(guān)
三、摩擦的利用和防止
1、增大有益摩擦的方法：
(1) 增大壓力;(2)增大接觸面粗糙程度
事例 ：
① 自行車用越大力剎車，就停得越快;② 拔河時(shí)用力握繩子;③ 冬天在結(jié)冰的路面上撒沙;④ 冬天路面打滑，在汽車輪上纏鐵鏈;⑤ 鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋; ⑥ 上單杠，手上摸鎂粉。
2、減小摩擦的方法：
(1)減小壓力;(2)減小接觸面粗糙程度;(3)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(4)使兩個(gè)相互接觸的表面隔開(例如打油)
事例：
① 手握單杠不能太緊;② 滑雪板底面做的很光滑;③ 機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加滾動(dòng)軸承;④ 加潤(rùn)滑油;⑤ 磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場(chǎng)把列車托起。
初二下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)(一)
浮力
一、浮力
1.浮力：浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向上浮的力叫 浮力 。
2.符號(hào)：
3.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力： =G-F
4.浮力的方向：豎直向上
5.浮力的施力物體：液體
6.浸在氣體中的物體也受到氣體對(duì)物體的浮力。
二、浮力的產(chǎn)生
1、浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向各個(gè)方向的壓力。
2、浮力是液體對(duì)物體的壓力的合力。
三、浮力的大小與哪些因素有關(guān)
1、實(shí)驗(yàn)方法------ 控制變量法 。
2、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
物體在液體中所受的浮力大小，跟它浸在液體中的體積有關(guān)，跟液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。
初二下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)(二)
二力平衡
一、力的平衡：
物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡。
二、二力平衡的條件：
作用在 同一物體 上的兩個(gè)力，如果 大小相等 、 方向相反 ，并且在 同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。
(簡(jiǎn)記：同體、等大、反向、共線。)
平衡力——運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變
如，一個(gè)物體只受拉力和重力作用時(shí)。靜止：F=G 勻速向上：F=G
勻速向下：F=G
三、二力平衡條件的應(yīng)用：
已知物體狀態(tài)求重力大小;已知物體受力求重力大小;已知拉力大小求重力大小;已知物體受力可知物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
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