化學水的凈化同步練習題

化學水的凈化同步練習題

　　想讓初中化學成績提高，用行動祈禱比用言語更能夠使上帝。了解以下是學習啦小編為你整理的化學水的凈化同步練習題，希望對大家有幫助!

　　化學水的凈化同步練習題

　　1.(江西初賽)下列關于水的天然循環的說法中正確的( )

　　①水在天然循環過程中實現了水的自身凈化

　　②水的天然循環是通過水的三態變化實現的

　　③太陽為水的天然循環提供了能量

　　④水的天然循環完成了水資源的重新分配

　　A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④

　　2.以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高的排列順序正確的是( )

　　①靜置沉淀 ②過濾 ③吸附沉淀 ④蒸餾

　　A.①②③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④

　　3.(廣東初賽)某同學用空塑料飲料瓶做簡易凈水器，設計圖如下圖所示。

　　(1)請你幫他繼續設計：把小卵石、活性炭、石英沙三種材料放置在裝置相應的位置以獲得較好的凈水效果，則圖中的①②③位置放置的材料依次是____________、______________ 、_____________。

　　(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____________; 活性炭的作用是___________。

　　(3)凈化后是硬水還是軟水，可用_____________來檢驗。

　　(4)長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。

　　4.(原創題)2012年4月2日下午6時許開始，不少成都市民向四川在線反映家里的自來水水量減小或停水。據自來水管網所工作人員透露，都江堰崇義鎮有人傾倒垃圾，導致成都水源柏木河受到輕度污染，成都市自來水公司采取了緊急措施確保自來水水質安全，主城區部分地方受此影響水壓降低。某化學興趣小組同學決定對柏木河受污染的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其凈水流程如下圖所示，請回答相關實驗問題。

　　(1)圖中若加入的A物質是明礬，則其作用是 ;除去水中難溶性垃圾所用的操作是流程中的 (填“①”“②”或“③”，下同)，其中操作 凈水程度最高。

　　(2)我國生活飲用水的標準

　　感官指標 化學指標 細菌學指標

　　水質無色無味且澄清透明 pH 6.5～8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計);銅< 1.0mg/L……等 細菌總數<100個/mL等

　　自來水廠凈水流程圖中屬于“感官指標”的操作是 (填“①”“②”或“③”，下同)。

　　(3)取流程中進入用戶的水于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明此飲用水是 (填“硬水”或“軟水”)。

　　化學水的凈化同步練習題參考答案

　　1.D 解析：水由液態依靠太陽提供熱量蒸發變成氣態水蒸氣(凈化)，隨空氣流動完成了水的資源重新分配。

　　2.C 解析：凈水程度最高的是蒸餾，凈水程度較差的是靜置沉淀。

　　3.(1)小卵石 石英沙 活性炭

　　(2)過濾 吸附色素和異味

　　(3)肥皂水

　　(4)加熱煮沸

　　解析：先用小卵石濾出顆粒較大固體，然后用石英沙濾出顆粒較小固體，最后用活性炭(具有疏松多孔結構)吸附色素和異味。

　　4.(1)產生膠狀物，吸附雜質，使雜質沉降 ① ③

　　(2)②

　　(3)硬水

　　解析：解答本題首先要弄清流程圖中3項操作，分析題給凈水流程依次涉及3項操作是：過濾→活性炭吸附→蒸餾，其中蒸餾操作凈水程度最高，得到的水是純水。熟知明礬凈水與活性炭凈水原理，明礬凈水是利用膠狀物吸附水中不溶性雜質，而活性炭凈水是利用自身的疏松多孔結構來吸附色素、異味，兩者發生的都是物理變化;表中“感官指標”要求是“無色、無味、澄清透明”這一要求恰好利用了活性炭凈水原理。掌握硬水和軟水鑒別方法，區分硬水和軟水最簡便方法是：加肥皂水，出現浮渣多、泡沫少的是硬水，反之是軟水。