新編七年級歷史下冊單元測試題
新編七年級歷史下冊單元測試題
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新編七年級歷史下冊單元試題
繁榮與開放的社會
一.單項選擇(每題2分，共40分)：
1. 科舉制度正式形成于：( )
A.隋文帝統治時期 B.隋煬帝統治時期
C.唐太宗統治時期 D.武則天統治時期
2. 古代世界最長的運河是：( )
A.都江堰 B.鄭國渠 C.大運河 D.靈渠
3. 隋朝結束魏晉南北朝的分裂，統一全國是在公元( )年：
A.公元581年 B.公元589年
C.公元605年 D.公元618年
4. 唐太宗統治時期，名將、名相輩出。下列屬于貞觀名臣的是：( )
A.姚崇 房玄齡 B.宋璟 杜如晦
C.房玄齡 杜如晦 D.姚崇 宋璟
5. 歷史上把唐朝的全盛時期稱為：( )
A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世
6. 唐朝時期農業發達，下列符合史實的有：( )
①出現了曲轅犁 ②創制了新型的灌溉工具筒車
③創建了四十多處水利工程 ④出現了翻車
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7. 在唐朝繁華的大都市中，現在不是省會城市的有：( )
A.長安 B.洛陽 C.揚州 D.成都
8. 唐朝時中日交往的重要人物是：( )
A.鑒真 B.玄奘 C.戒日王 D.戒賢
9.下列屬于世界最大藝術寶庫之一的是：( )
A.龍門石窟 B. 敦煌石窟 C.云岡石窟 D. 大同石窟
10.今天藏族的祖先是：( )
A.吐蕃 B.南詔 C.回紇 D.匈奴
11.世界上現存最古老的石拱橋是：( )
A.黃河大橋 B長江大橋 C.玉帶橋 D.趙州橋
12.對唐朝“坊”的解釋正確的是：( )
A.住宅區 B.手工業作坊 C.商業區 D.防洪大壩
13.唐代文壇中最光彩奪目的是：( )
A.散文 B.傳奇 C.戲劇 D.詩歌
14.繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的書法家是：( )
A.王獻之 B.柳公權 C.顏真卿 D.歐陽詢
15.世界上現存最早的，標有確切日期的雕版印刷品是：( )
A.《金剛經》 B.《古蘭經》 C.《木蘭辭》 D.《圣經》
16.今天的印度半島唐朝時稱：( )
A.大食 B.羅馬 C.天竺 D.波斯
17.“中國”在英文中為“CHINA”，它是用中國古代最有影響的瓷器來借代，那么唐朝創制的聞名于世界的瓷器珍品是：( )
A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.唐三彩
18.在小說《西游記》中，下列哪個人物有歷史原型：( )
A.唐僧 B.孫悟空 C.豬八戒 D.沙和尚
19.隋朝的統治類似于下列哪個朝代：( )
A.秦朝 B.東漢 C.東晉 D.唐朝
20.下列能夠準確形容武則天統治的是：( )
A.開皇之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.政啟開元，治宏貞觀
二.讀圖學史(20分)：
21.
①上圖中， 是筒車，主要用來 ; 是曲轅犁。(每空2分，共6分)
②上圖中，“詩仙”是 ，A是 ，《新樂府》的作者是 。(每空2分，共6分)
③右圖中的二人是誰?(4分)你認為他們的主要貢獻有哪些?(4分)
三.讀史有感(10分)：
22. 從這里開始，才算踏上了莫賀延磧。這磧長八百里，古稱沙河，也就是大戈壁。那里上無飛鳥，下無走獸，也無水草，是行旅人最艱苦的途程。在沙漠中有一最大困難，就是容易迷路。他走了百余里后，找不到野馬泉，當取出皮囊時，因袋重失手落地，所儲的水全流出去，使他大感恐慌;以至覺得道路盤回，不知向著那面走才是。因想重回到第四烽去，可是回頭走了十余里，思前想后，覺得自己一再表示，不到天竺(那時稱印度為天竺，又叫做婆羅門)決不東歸一步，怎么自己回頭走呢?還是應該抱定決心，寧可西進而死，決不東歸而生。于是他又口念觀音，轉身向西北前進。這樣連走了四夜五日，沒有一滴水沾喉，不禁口干腹焦，痛苦欲死，再也不能前進一步，不得不倒臥在沙漠中，心想：“這回可真完了。”幸虧識途的老馬將他帶到綠洲，人馬才俱得蘇息。在草地邊停息一日，然后盛水取草，才再向前進發。經過一年的長途跋涉，終于來到了北印度。
①上述材料中的“他”指的是誰?他去干什么?(每問2分，共4分)
②他最后有沒有成功?為什么?這留給你哪些啟示?(每問2分，共6分)
四.材料解析題：(20分)
23.閱讀下列材料：(8分)
材料一：“縉紳位極人臣，不由進士者，終不為美。”——《唐 言》
材料二：有的學者說：“科舉制度如果拋開其考試內容而僅就其形式上看是很有科學性的。它完全可以被稱為中國傳統文化的精華部分。”
請回答：
①根據材料一，進士科是由誰創立的?(2分)
②科舉制度在歷史上有哪些進步作用?(6分)
24.閱讀下列材料：(12分)
材料一 1300年前，在唐朝的初期，在南昌曾經有過一次盛會，遺留下來了一篇名作，就是王勃的《滕王閣序》。王勃用美麗的詩句描述了當時的人力物力，其中有“物華天寶”、“人杰地靈”兩句，很確切地道出初唐時代中國的潛力。以后1000年的歷史告訴我們，中華民族發揮了這巨大的潛力創造了盛唐的文化，為當時世界之冠。
——楊振寧《在廣州粒子物理討論會開幕式上講話(1980)》
材料二 唐朝的中國文化由于印度文化的輸入，獲得了飛躍的發展.不但在中國文化史上已達到了登峰造極之境，在世界文化史上也罕與倫比。最近有位美國外交官員參觀了武后陵墓，看到峙立在兩旁的各國使節的石像時，感慨地說：“當時我們美國在哪里?”千余年前中國國際交往已如此頻繁，難怪后人要嘆為觀止了。
摘自《文化沖突與時代選擇》
請回答：
①材料一、二兩段的共同點是什么?(4分)你能提供證據嗎?(2分)
②相比材料一認為中華民族創造出盛唐文化，材料二的觀點是什么?(2分)
③材料一中王勃這兩句詩句我們認為也很確切地道出了今天中國的巨大潛力，這個潛力在哪里?(4分)
五.問答題：(10分)
25. 唐太宗常用這樣的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”從這段話中我們可以看出唐太宗認識到了什么實質問題?(2分) 他有哪些突出的措施和政績呢?(8分)
新編七年級歷史下冊單元測試題參考答案
1B2C3B4C5C6A7C8A9B10A11D12A13D14C15A16C17D18A19A20D
21①A灌溉農田 C②B 詩圣 C③松贊干布、文成公主 貢獻：密切了唐蕃經濟文化交流，增強了漢藏兩族的友好關系。
22①玄奘 去天竺(或印度)學佛法，取佛經②成功 原因：因為他具有為了實現理想不辭辛勞，不畏艱險的優秀品質(言之有理即可)啟示：無論做什么事，都要堅定信念，堅持到底，不畏艱辛。(言之有理即可)
23①隋煬帝②改善了用人制度，使得有才能的讀書人有機會進入各級政府任職;促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行;促進了文學藝術的發展，尤其是考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。
24①共同點：都是贊美唐文化的高度發展，同時又不僅僅停留在民族文化傳統上，給人有所啟示。例子：雕版印刷術的發明與使用，玄奘西去天竺取佛經，促進了佛教中國的進一步發展。(事例不限，說明兩則材料即可)②材料二是從吸收外來文化，創造民族文化特色的角度來贊美唐文化的高度發展。③這個潛力在于我們自己。要繼承發揚民族傳統文化的特色，又要大量融合外來文化而形成自己民族文化的特色。(言之有理即可)
25認識到人民群眾的偉大力量。措施：注意吸取隋朝滅亡的教訓，輕徭薄賦，發展生產;皇帝勤于政事，虛心納諫，任用賢才;大臣廉潔奉公。政績：政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強，史稱“貞觀之治”。
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