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        七年級生物下學期期末試卷

        時間: 鄭曉823 分享

          七年級生物下學期的期末考試即將來臨之際,教師們需要準備好的生物期末試卷供學生們熟悉期末試題題型。下面是學習啦小編為大家帶來的關于七年級生物下學期期末試卷,希望會給大家帶來幫助。

          七年級生物下學期期末試卷:

          一、單項選擇題(本大題包括15道小題,每小題1分,共15分,在每小題提供 的四個選項中,只有一項最符合題目的要求,請將該選項前的字母填入選擇題后面的答題表格內)

          1.現代類人猿和人類的共同祖先是

          A.長臂猿 B. 北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿

          2.人的胚胎發育是從受精卵開始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經歷的場所是

          ①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道

          A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥

          3.小林這幾天刷牙時發現牙齦經常出血,應當建議他多吃一些

          A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋

          C.新鮮蔬菜、水果 D.奶油、巧克力

          4. 食物中含有人體所需要的各種營養物質,①糖類 ②蛋白質 ③脂肪 ④水分 ⑤維生素 ⑥無機鹽,其中是構建和修復身體的重要原料和備用能源的物質分別是

          A. ①⑤ B.②③ C. ②④ D. ③⑥

          5.李先生在體檢時,發現尿液中含有大量葡萄糖,則他體內發生病變的部位可能是

          A.腎小囊或肝臟 B.腎小管或胰島 C.腎小球或胰腺 D.腎小球或垂體

          6.劉莉莉同學在上午第四節 課堂上突然大汗淋漓,頭暈眼花,可能的原因是

          A.沒有寫完作業,怕老師批評 B.天氣太熱

          C.上課想睡覺了 D.沒有吃早飯,出現低血糖現象了

          7.觀察下圖,“→”表示血流 方向,其中能表示靜脈血管的是

          8.右圖三種血管關系示意圖,下列敘述不正確的是

          A.若b為肺部毛細血管,則a內流的是靜脈血

          B. 若b為腎小球處毛細血管,則c內流的是靜脈 血

          C. 若b為肌肉組織的的毛細血管,則c內的營養物質比a少

          D. 若b為腎小管外毛細血管,則c內血液中尿素的濃度比a低

          9.如圖所示為人體內某些物質進出循環系統

          的過程,序號所代表物質可表示為

          A.①可表示為葡萄糖,⑤ 可表示為生長激素

          B.②可表示為氧氣,④可表示為二氧化碳

          C.③可表示為二氧化碳,⑤可表示為胰液

          D.①可表示為蛋白質,④可表示為無機鹽

          10.分別取某健康人的血漿、原尿和尿液進行成分分析,發現某種物質在尿液中沒有、在血漿和原尿中都有且含量幾乎相等,則該物質是

          A.蛋白質 B.葡萄糖 C.水 D.尿素

          11.人體呼吸系統由兩部分組成

          A.喉和咽    B.鼻腔和口腔   C.呼吸道和肺 D.支氣管和氣管

          12.下列做法不利于保護生態環境的是

          A. 鼓勵購買使用私人汽車 B.保護鳥類等野生動物

          C. 限制使用一次性塑料袋 D.垃圾分類,植樹造林

          13.人體的消化系統包括

          A.器官和腺體 B.消化和吸收器官 C.口腔和胃腸 D.消化道和消化腺

          14.小紅同學為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、土豆燒牛肉、清蒸鯽魚、排骨湯。為使營養搭配更合理,食譜中最好增加

          A.回鍋肉 B.宮爆雞丁 C.油炸饅頭片 D.炒青菜

          15.下列有關人體生命活動調節的描述中,不正確的是

          A.人體神經細胞與其他細胞明顯不同,它的細胞體生有許多突起

          B.人醉酒后會出現語無倫次、走路不穩的現象,分別與大腦和小腦有關

          C.某同學抓起一個燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手

          D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會有吮吸動作,這是簡單反射

          二、情境綜合題(本題四道題,15道小題,每小題1分,共15分)

          16.考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

          (1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有______。

          (2)食物中含有能量的物質,進入消化系統后,逐步被消化。請參照右圖中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線。

          (3)淀粉在消化道內最終 被分解成葡萄糖,在_________處經過吸收進入血液。

          (4)葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號) 。

          ①主動脈②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈⑥右心室⑦左心房

          17.我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。

          (1)每當聽到大課間歡快的音樂時,會產生運動的沖動,這說明人體的生命活動主要到__________調節,但也受到激素的調節的影響。

          (2)長跑時,體育老師總是建議同學們要用鼻子吸氣,用嘴呼氣,這是因為呼吸道能對吸入的空氣進行處理,使到達肺部的氣體________

          (3)吸入的氧氣進入肺泡,透過__________進入血液,隨血液輸送到全身各處的組織細胞里。

          (4)運動一會后大汗淋漓,一些生命活動產生的廢物隨汗液形式排出體內.人體產生的廢物主要由 ____________和呼吸系統呼出氣體這兩條 排泄途徑排出體外。

          18.某同學在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動過程中, ①向1號.2號試管中各加入2毫升漿糊;②再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液。③將2支試管充分振蕩后,放入盛有370C左右溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。觀察實驗現象,回答有關問題:(4分)

          (1)該實驗的變量有 個,設置1號和2號試管是為了形成 。

          (2) 2支試管內出現的現象是:1號試管呈 ;2號試管呈淡黃色。

          (3)這些現象說明2號試管中的淀粉已經被唾液中的 消化。

          (4)兩支試管放在37℃左右溫水中的目的是模擬______________。

          19.人生活在不斷變化的環境中,需要靈敏地感知環境的變化并對自身的生命活動進行調節,才能維持自身的生存。

          (1)眼睛是人體重要的感覺器官,某校學生由于用眼習慣不正確,造成近視眼發病率高達95%,預防近視,應該做到“三要”和“四不要”分別指

          (2)若眼睛已近視可以通過佩戴近視鏡加以矯正,同時還應以防止眼睛近視的深度發展。

          (3)人類活動不但對自身有影響,某些活動還會對環境造成不良的影響,請舉三個事例

          七年級生物下學期期末試卷答案:

          題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

          答案 C D C B B D C B A B C A D D C

          二、情境綜合題(本題四道題,15道小題,每小題1分,共15分。1個小題有兩空的,每空0.5分,其余每空1分)

          16. .(1)糖類、脂肪、蛋白質 (2)

          (3)小腸

          (4)⑤④⑥②⑦③①

          17.(1)神經系統

          (2)溫暖、濕潤、清潔

          (3)肺泡壁和毛細血管壁

          (4)泌尿系統排出尿液

          18.1)1 對照

          (2)藍色

          (3)唾液淀粉酶

          (4) 人體內溫度環境

          19.

          (1)讀寫姿勢正確,眼與書的距離要在33厘米左右,看書或使用電腦1小時后要休息一下,要遠眺幾分鐘。要定期檢查視力,認真做眼保健操。

          不在直射的強光下看書,不在光線暗的地方看書,不躺臥看書,不走路看書

          (2)做到“三要”“四不要”,注意用眼衛生和保健

          (3)濫砍濫伐森林、過度放牧草原造成水土流失;濫捕濫殺、偷獵野生動植物,造成珍惜物種的加速滅絕;過度排放污染物,造成環境(空氣、水體)惡化;符合題意即可得分,重復的不得分。


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