2015生物七年級暑假作業答案(2)
2015生物七年級暑假作業答案
14.B 解析：圖中序號代表的結構分別是：1是角膜，2是晶狀體，3是玻璃體，4是視網膜。整個眼球就是一個感受光線刺激的感受器。角膜是光線進入眼球內部的結構;晶狀體可以在睫狀體的調節下，改變凸度的大小，從而看清遠近不同的物體;玻璃體是折射光線的結構;視網膜上有感光細胞，感受光線的刺激，產生神經沖動;通過視神經將沖動傳至視覺中樞形成視覺。
15.A 解析：給兒童接種卡介苗，可以增強兒童抵抗結核桿菌感染的能力，屬于保護易感人群的措施。清掃樓內垃圾、給醫療儀器消毒是切斷傳播途徑的措施。青霉素主要用于治療疾病，并不用于預防傳染病。
16.D 解析：四個選項中，A、B、C三項的敘述都是正確的。在生物的生存過程中，條件反射和非條件反射同樣重要，而條件反射雖是高級神經系統活動的基本方式，但必須建立在非條件反射的基礎上，沒有非條件反射，就不會有條件反射。
17.A 解析：給兒童服用的脊髓灰質炎糖丸，實質是已經滅活的脊髓灰質炎病毒，這種滅活病毒進入人體后不使人得病，但可刺激淋巴細胞產生抗體，對以后進入體內的脊髓灰質炎病毒起到識別與免疫作用。
18.D 解析：非處方藥是不需要執業醫師或執業助理醫師的處方，就可自行購買和使用的藥品，簡稱“OTC”。在使用非處方藥時，要依據自己的病情，閱讀藥品的說明書，按規定用藥，不要過量，過量對人體是有害的。
19.A
20.B 解析：科學家把生物隨著商品貿易和人員往來遷移到新的環境中并對環境造成嚴重危害的現象，叫做生物入侵。野生燕麥對山東半島田間生態系統而言是外來生物，并對當地生物造成了危害。
21.D 解析：水華的發生，主要是水中含氮、磷的無機鹽過度積累所致。這些無機鹽來自人們產生的生活污水和工業廢水，污水中的有機物經過微生物的分解，形成大量的無機鹽，促進了藻類的生長。水華發生的水體中，真菌和細菌較多，它們分解有機物以及死亡的藻類和其他生物。
22.C 解析：退耕還林、還草有利于保護森林、草原生態系統，保護了多種動植物，有利于生態系統的平衡，保護了西北地區的生態環境。
23.C 解析：A、B、D三項描述的都是人為因素造成的生態災難，而C項冰島火山灰對環境和人類健康的影響是自然災害引起的，不是人為造成的。
24.C 解析：退耕還林、還草，應用科學的耕作技術，發展垃圾處理的新技術等在減少污染、促進物質循環、改善生態環境等方面有重要作用;大量引進害蟲的天敵，可能暫時有效，但也可能會出現生物入侵、生態失衡的情況。
25.C 解析：酸雨一般危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡，但不是使出現酸雨地區的植物全部死亡。
26.(1)肺 增加 (2)小腸 (3)腎臟 (4)循環
解析：(1)B表示吸入氧氣，A表示排出二氧化碳，完成此過程的主要器官是肺。血液通過肺部的氣體交換后，二氧化碳含量減少，氧氣含量增加。(2)C表示經消化系統消化形成的小分子營養物質被吸收進入循環系統的過程。小腸是人體消化和吸收的主要場所 。(3)D過程表示通過腎臟形成尿液的過程。(4)循環系統具有運輸營養物質和氧氣并帶走廢物的功能。
27.(1)神經 條件 感受器 (2)毛細血管 1 (3)③ 動脈 (4)呼吸 能量
解析：(1)小梅聽到鈴聲跑回教室，這一行為是小梅在學校逐漸形成的條件反射，是在神經系統的支配下完成的。反射弧的五個部分包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。耳蝸內有對聲波敏感的感覺細胞，則耳蝸屬于感受器。(2)小腸是人體吸收營養物質的主要器官。葡萄糖、氨基酸以及大量的水和無機鹽等物質，被構成小腸絨毛壁的一層上皮細胞所吸收，然后轉運到小腸絨毛腔的毛細血管中，隨著血液循環進入下腔靜脈，經下腔靜脈首先進入心臟的右心房。(3)跑回教室，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[③]肺部的毛細血管網處進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結合。這樣，血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血，變成了含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。(4)葡萄糖和氧氣最終被送到小梅的身體各 部分組織細胞，在這里進行呼吸作用，釋放能量為生命活動提供動力。
28.(1)神經細胞 突起 (2)產生并傳導興奮 (3)脊髓 神經 (4)細胞→組織→器官→系統→人體
解析：(1)圖中A是神經細胞，由細胞體和突起構成。(2)B屬于神經組織，神經組織的功能是產生和傳導興奮。(3)D圖所示為整個神經系統，由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。(4)動物體的結構層次為細胞→組織→器官→系統→人體。
29.(1)蛋白質外殼和內部的遺傳物質(核酸) (2)抗原 特異性 (3)抗病毒血清是抗體 (4)①為狗、貓等定期注射狂犬疫苗;②注意不要被狗、貓咬傷;③被狗、貓咬傷后及時注射狂犬病疫苗和抗病毒血清;④患有狂犬病的狗、貓等要殺死深埋;⑤盡量不養寵物且不與寵物接觸;⑥要養經過檢疫的寵物并定期檢查。
30.(1)既是內分泌腺，又是外分泌腺 (2)注射 (3)糖類、脂肪、蛋白質
(4)①小腸長約6 m;②小腸內表面有大量的環形皺襞;③小腸皺襞上有許多小腸絨毛;④小腸內有多種消化液;⑤絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞組成
(5)①②④ (6)①選取身體大小和生理狀況相同的兩組患有糖尿病的大鼠(或多組平均分成兩部分，注意每組大鼠的數量不能太少);②一組(實驗組)飼喂“優糖米”，另一組(對照組)飼喂等量的普通大米(其他環境和飼養條件相同);③一段時間后，測量兩組大鼠的血糖濃度(可重復進行多次實驗)。
解析：(1)胰腺具有內分泌部和外分泌部，其內分泌部是胰島，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸，因此胰腺既具有外分泌功能，又具有內分泌功能。
(2)人體內胰島素分泌不足時，葡萄糖合成糖原和葡萄糖的分解就會減弱，結果導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿液排出體外，形成糖尿病。胰島素是由胰島內的β細胞分泌的，可以調節糖在人體內的吸收、利用和轉化，降低血糖。胰島素是蛋白質類物質，口服后會因被消化而失去藥效，所以糖尿病患者可以通過注射胰 島素進行治療。
(3)食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的，但能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。
(4)小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官。小腸與其功能相適應的結構特點是：小腸很長，約6 m，小腸內表面有許多環形皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化、吸收面積大大增加;小腸絨毛壁很薄，只由一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄，只由一層上皮細胞組成，這些結構特點有利于小腸吸收營養物質;腸腺位于小腸內，分泌腸液，胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁都進入小腸，腸液和胰液中含有多種消化酶，能消化多種食物，膽汁中不含消化酶，但能促進脂肪的消化。
(5)合理營養是指從食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法。每天要一日三餐，按時進餐。合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3∶4∶3。青春期是長身體的重要時期，對蛋白質的需求量較大，因此青春期要保證營養全面合理，尤其要注意蛋白質的攝入量。由此可見，①②④正確。
(6)根據題意，實驗可設計如下：①選取身體大小和生理狀況相同的兩組糖尿病模型大鼠(或多組平均分成兩部分);②一組(實驗組)飼喂“優糖米”大米，另一組(對照組)飼喂等量的普通大米(其他環境和飼養條件相同);③一段時間后，測量兩組實驗鼠的體重和血糖濃度(可重復進行多次實驗)。
31.(1)大量的工業、生活污水和農田含化肥的水流入河流、湖泊，導致水體中氮、磷等營養元素過多，水中的藍藻類大量繁殖，產生水華。(2)藍藻會產生毒素——湖靛，它能殺死魚、蝦等水生動物。藍藻和水生動物死亡、腐敗、分解后，消耗大量的水中溶解氧，會使水體產生惡臭，水質被污染。(3)提示：對工業廢水、生活污水進行凈化處理，逐步減少在農業中使用化肥，禁止使用含磷的洗滌劑等。另外，利用微藻生態透析技術——將水中99%以上的藻類和懸浮物結粒富集上浮，然后通過放養食藻魚(花鰱、白鰱、白魚、鰻魚等，都是凈化水質的“食藻魚”和水中“清道夫”，實踐證明以魚養水是一個治水的良策)或人工方法進行轉化清除。
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