七八年級生物復習資料人教版
七八年級生物復習資料人教版
對我們以前學過的生物知識和技能要經常復習，但這種復習不是機械地、簡單地反復，而是要加深對已學知識的了解，以達到更好地學習新知識的目的。 下面是小編為大家精心整理的七八年級生物復習資料人教版，僅供參考。
七八年級生物復習資料人教版(一)
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
一.種子的結構
菜豆種子： 玉米種子：
種皮： 保護內部結構種皮： 和果皮緊貼在一起，保護內部結構 子葉：2片，肥厚，貯存營養物質胚乳： 貯存營養物質
胚芽：發育成莖、葉1片，不肥厚，轉運營養物質 胚胚軸：發育成連接根、莖的部分胚芽：發育成莖、葉
胚根：發育成根胚胚軸：發育成連接根、莖的部分
胚根：發育成根
胚
菜豆和玉米種子都有種皮和胚，不同點是：玉米種子有胚乳，貯存營養成分，子葉1片，轉2片，貯存營養。
雙子葉植物：種子的胚具有兩片子葉，無胚乳，
單子葉植物：種子的胚具有一片子葉，有胚乳
七八年級生物復習資料人教版(二)
第三單元 生物圈中的綠色植物
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
一.種子的結構
菜豆種子： 玉米種子：
種皮： 保護內部結構種皮： 和果皮緊貼在一起，保護內部結構 子葉：2片，肥厚，貯存營養物質胚乳： 貯存營養物質
胚芽：發育成莖、葉1片，不肥厚，轉運營養物質 胚胚軸：發育成連接根、莖的部分胚芽：發育成莖、葉
胚根：發育成根胚胚軸：發育成連接根、莖的部分
胚根：發育成根
胚
菜豆和玉米種子都有種皮和胚，不同點是：玉米種子有胚乳，貯存營養成分，子葉1片，轉2片，貯存營養。
雙子葉植物：種子的胚具有兩片子葉，無胚乳，
單子葉植物：種子的胚具有一片子葉，有胚乳
(2) 物質變化：種子貯存的有機物轉化為可溶于水的物質
菜豆：的營養物質轉變為能夠溶于水的物質，并轉運給胚根、胚芽、胚軸 玉米： (3根; 胚軸連接根和莖的部分; 莖和葉
3.實驗——探究種子萌發的外界條件
二. 植株的生長
1.幼根的生長：
(1)水分和無機鹽的吸收主要是根的根尖。
(2)根尖的基本結構和主要功能：
成熟區：吸收水分和無機鹽的主要部位(因為表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，
擴大了與土壤的接觸積)
伸長區
根生長最快的部位;也能夠吸收水分和無鹽使根的長度不斷增加
分生區：有很強的分裂能力(細胞數量增加)根 冠：起保護作用
成熟區以上的結構：根毛脫落，吸收功能喪失，導管增多，疏導功能加強
伸長區的細胞來自于分生區的細胞分裂。
2.芽的發育過程：
1)枝條是芽發育成的
2)芽中有分生組織
3)芽分為了葉芽、花芽、混合芽
三. 開發和結果
1、花是由花芽發育而來的，花的結構：
花梗連接、支持作用
花托花被萼片保護花的內部結構，吸引昆蟲
花瓣雄蕊
花蕊柱頭：接受花粉花的主要部分
花柱：連接子房和柱頭
雌蕊子房 外有子房壁
內有胚珠產生卵細胞
2
1)被子植物生長到一定時期就會開花，花藥成熟后會自然裂開，散放出花粉。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。
2)受精(精子與卵細胞融合成受精卵的過程)完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，惟有子房繼續發育，最終成為果實。
凋落
雌蕊子房壁 果皮珠 被種皮果實
胚 珠受精卵胚種子
胚乳)
七八年級生物復習資料人教版(三)
第三章 綠色植物與生物圈中的水循環
一、綠色植物的生活需要水和無機鹽
1.植物生活為什么需要水
(1)水是植物體的重要組成部分 (2)使植物體保持一定的姿態
(3)無機鹽只有融解在水中才能被吸收和運輸 (4)水參與植物的新陳代謝
2.水影響植物的分布
(1)缺少水的地方形成沙漠 (2)水相對較多的地方形成草原(3)水分充足的地方形成森林
3.植物生長需要多種無機鹽，其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽：
1.根適合吸水的特點
(1)水分和無機鹽由根從土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖(指根的頂端到長有根毛的一段)的成熟區。
(2)根尖的基本結構和主要功能： 成熟區：吸收水分和無機鹽的主要部位(因為表皮細胞的一部分向外突出形成根毛) 伸長區也能夠吸收水分和無機鹽使根的長度不斷增加
分生區：有很強的分裂能力根 冠：起保護作用
成熟區及其上部結構：根毛脫落，失去吸收功能，出現導管，向上輸送水分和無機鹽。
(3)根適于吸水的特點：1)成熟區有大量根毛，使根的吸收面積大大增加，是根吸收水分和無機鹽的主要部位; 2)根毛細胞的細胞壁很薄，細胞質很少，液泡很大; 3)伸長區和成熟區都可以吸收水分和無機鹽。
2.水分的運輸途徑
(1)導管：植物體內，由死細胞上下貫通而形成的一根中空的管道。
(2)水分運輸的途徑：土壤中的水分根毛根內的導管莖和葉的導管
3.形成層：位于木質部(導管在木質部內)和韌皮部(篩管在韌皮部內)之間，形成層的細
胞不斷的分裂形成新的木質部細胞和韌皮部細胞，木本植物有形成層所以莖可以長的很粗，而草本植物沒有，所以莖不能長粗。
三、綠色植物參與生物圈的水循環
1.蒸騰作用使大量的水分散失
(1)概念：水分以氣體狀態從體內散發到體外的過程。
(2)觀察葉片的結構(實驗)
表皮表皮細胞：外有角質層，起保護作用
保衛細胞(成對的半月形，內有葉綠體)：控制氣孔(氣體進出的門戶)的開閉
葉肉： 細胞內含葉綠體，葉綠體內有葉綠素
支持作用
運輸作用：導管輸送水和無機鹽，篩管運送有機物
(3)場所：主要通過葉的氣孔散失，葉柄和幼嫩的莖上也有少量進行
氣孔是蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。
根毛 根、莖、葉內的導管 氣孔
(4)過程：土壤中的水分根內葉肉細胞大氣
(5)意義：1
2)促使根從土壤中吸收水分;
3)促進水分和無機鹽的運輸。
七八年級生物復習資料人教版相關文章：