新人教版七年級上冊生物復習資料
新人教版七年級上冊生物復習資料
復習新人教版七年級的生物知識有利于加深對七年級生物復習資料的理解，從而提高我們七年級生物期末考試成績。下面小編給大家分享一些七年級上冊生物復習資料，大家快來跟小編一起欣賞吧。
七年級上冊生物復習資料一
愛護植被，綠化祖國
1、我國主要植被類型 ：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林
2、我國植被面臨的主要問題
1)人均森林面積減少;(2)森林資源的利用不合理;(3)伐優(yōu)留劣，亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢;(4)過度放牧使草原草場退化、沙化
3、我國森林覆蓋率16.55%，
4、我國每年3月12日為植樹節(jié)
5、熱帶雨林-----地球的肺，
6、生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。
七年級上冊生物復習資料二
顯微鏡的使用
1、觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和物像的移動方向相反。
2、從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
3、放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清
楚。因此必須加工制成玻片標本。
4、顯微鏡的使用：P37
(1)取
鏡和
安放：
右手
握住鏡臂，
左手
托住鏡座;
把……，略偏左，……;
(2)對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器(升高再轉(zhuǎn)動)，使低倍物鏡對準通光孔;轉(zhuǎn)動遮光器，把一個較大的光圈對準通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，看到白亮的圓形視野;
(3)觀察：把玻片標本放在載物臺上(標本要正對通光孔中心)，用壓片夾壓住;轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止;……逆時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升到看清物象為止，再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物象更加清晰;
(4)整理：擦拭干凈后(鏡頭要用擦鏡紙)，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏兩旁，鏡筒緩緩下降到最低處，把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處。
5、顯微鏡的發(fā)明者：英國物理學家 羅伯特.虎克;
6、細胞學說的創(chuàng)建者：施萊登、施旺(德國生物學家)
七年級上冊生物復習資料三
生物和生物圈 生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。
自然界里有兩類物體，一類是沒有生命活動的，如巖石、水、空氣、陽光等，它們屬于非生物;另一類是具有生命活動的，如蟲、魚、鳥、獸等、它們屬于生物。凡是具有生命的物體，都叫生物。
一、生物的特征：
1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸
3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 4、生物能對外界刺激做出反應
5、生物能生長和繁殖 6、除病毒外都由細胞構(gòu)成
二、調(diào)查的一般方法
步驟：明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對 調(diào)查結(jié)果進行整理、撰寫調(diào)查報告
三、生物的分類
按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物
按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物
按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物
四、生物科學探究的方法：
觀察法 調(diào)查法、實驗法、收集和分析資料，最基本的方法是觀察法
科學探究的基本步驟：
提出問題―作出假設—制定計劃—實施計劃—得出結(jié)論――表達交流
五、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等
水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”
2、生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
3、環(huán)境對生物的影響
(1)非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等
【光對鼠婦生活影響的實驗】
探究的過程、對照實驗的設計
(2)生物因素對生物的影響
(生物因素：影響該種生物生存的其他生物，包括同種生物和不同種生物)：
最常見的是捕食關系，還有競爭關系、合作關系
4、 地球上生物與環(huán)境是相互依存的關系，生物不僅能適應環(huán)境還能影響和改變環(huán)境。生物
必須適應周圍的環(huán)境，否則將不能生存下去;生物的生存也會對周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。生物與環(huán)境是相互影響又相互依存的統(tǒng)一整體。
5、生物對環(huán)境的適應和影響
生物對環(huán)境的適應P19的例子
生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、
植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力
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