七年級下冊生物期末考試試卷精華及答案
生物期末考試快到了，不知道七年級同學(xué)們是否準(zhǔn)備好考試前的準(zhǔn)備呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級下冊生物期末考試試卷，希望你們喜歡。
七年級下冊生物期末考試試題
一.單項選擇題(在每個小題的供選答案中，只有一個最佳的，請將該答案的字母選出，井填入下面對應(yīng)的答題框內(nèi)，每小題2分，共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是( )
A.都有著共同的祖先 B.都能夠借助和使用工具
C.制造工具的能力不同 D.生殖方式不同
2.女性體內(nèi)產(chǎn)生卵細胞及胎兒發(fā)育的場所依次是( )
A.子宮、陰道 B.卵巢、子宮 C.陰道、子宮 D.輸卵管、子宮
3.“女人十八變，越變越好看”，與這種現(xiàn)象直接相關(guān)的器官是( )
A.雌性激素 B.子宮 C.卵細胞 D.卵巢
4 .下表中A、B、C、D表示四種消化液的功能，其中唾液是
消化液 A B C D
消化淀粉 能 能 不能 不能
消化蛋白質(zhì) 不能 能 初步消化 不能
消化脂肪 不能 與適量的D配臺，可對脂肪進行消化 不能 乳化脂肪
5下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量，但必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收利用的一組是( )
A.維生素、無機鹽、水 B.脂肪、維生素、糖類
C.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類 D.蛋白質(zhì)、無機鹽、水
6依據(jù)平衡膳食寶塔，你認為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是( )
A脂肪 B蛋白質(zhì) C.淀粉 D.無機鹽
7.綠色食品是指( )
A.綠顏色的食品 B.帶有QS標(biāo)識的食品
C.不使用任何農(nóng)藥、化肥的食品 D.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
8人體的呼吸道不具有的功能是( )
A.溫暖空氣 B.清潔空氣 C.濕潤空氣 D.進行氣體交換
9.人體通過呼吸作用吸入體內(nèi)的氧氣最終去向是( )
A.到達肺 B.進入人體的血液 C.構(gòu)成細胞的一部分 D.組織細胞
10.趙華同學(xué)體育中考時測了三次肺活量，三次測量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請問小明的肺活量是多少( )
A.3500ml B.2800ml C.3100ml D.3000ml
11.用顯微鏡觀察血涂片時，經(jīng)染色后，可以看見有細胞核，數(shù)量較少的細胞是( )
A紅細胞 B血小板 C白細胞 D無法確定
12.右圖為某同學(xué)用絲帶扎緊上臂的示意圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方(近手指端)的血管①膨張，血管②變扁：絲帶上方的血管 ③膨脹，血管 ④變扁
下列有關(guān)敘述中，正確的是
A血管①、④是動脈
B血管②、③是靜脈
C血管①中血液的含氧量比血管③低
D血管④中血液的含氧量比血管②高
13.臨床上醫(yī)生會根據(jù)受血者的病情不同有針對性的輸血，對于嚴重貧血者所輸入的血一般
成分應(yīng)該是( )
A紅細胞 B血漿 C血小板 D全血
14在一次醫(yī)療事故中，醫(yī)生錯誤的將B型血輸入A型血的病人體內(nèi)，造成病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細胞聚集團。這些紅細胞團最有可能堵塞病人的( )
A.腦部毛細血管 B.肺部毛細血管 C.腎小球毛細血管 D.胃部毛細血管
15我們喝進體內(nèi)的水分經(jīng)吸收后絕大部分會隨尿液排出，但有部分水不一定經(jīng)過下列哪個器官( )
A.心臟 B.肺靜脈 C.腎動脈 D.腎靜脈
16對取自一個正常人體內(nèi)的血漿、原尿和尿液中四種物質(zhì)濃度進行比較，錯誤的是( )
A.蛋白質(zhì)：血漿=原尿 B.尿素：原尿<尿液
C.無機鹽：血漿=原尿 D.葡萄糖：原尿>尿液
17右圖為某同學(xué)視力狀況和所配帶眼鏡示意圖.下列哪組描述適合該同學(xué)( )
A.近視眼，凸透鏡 B.近視眼，凹透鏡
C. 遠視眼，凸透鏡 D.遠視眼，凹透鏡
8神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.神經(jīng)纖維 B.反射弧 C.神經(jīng)元 D.大腦皮層
19下列哪項屬于簡單的反射活動( )
A知無不言 B老馬識途 C望梅止渴 D膝跳反射
20對于年幼的侏儒癥患者，若要增加其身高，臨床上可以采取下列哪種方式( )
A.注射適量的胰島素 B.多吃含碘的食物
C.注射適量的生長激素 D.通過生物技術(shù)改變遺傳基因
二、填空題(請將正確的答案寫在橫線上。每空1分共19分)
1人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由 細胞結(jié)合，通過 發(fā)育形成新個體的過程，這一過程要靠 系統(tǒng)完成。
2.病人不能正常進食時，往往需要點滴 液，這是因為它能為人體提供能量。貯存在人體內(nèi)的脂肪也是供能物質(zhì)，只不過，一般是人體的 能源物質(zhì)。
3.維生素A只存在于 食物中，缺乏時易患 癥。
4當(dāng)你降生到這個世界時，你的第一聲啼哭就標(biāo)志著開始從空氣中獲取 ，并排出 。
5.心臟是血液循環(huán)的 ，主要由發(fā)達的肌肉組織構(gòu)成，推動血液在 里循環(huán)流動。心臟四個腔，心房與心室間的 只能朝向 開，心室與動脈間的
只能朝向 開，四肢靜脈里含有防止血液倒流的 。
6人體排尿的意義在于不僅起到排出 的作用而且調(diào)節(jié)了人體內(nèi)
和 的平衡，維持了組織細胞的正常生理功能。
得分 評卷人
三、識圖作答(每空1分，共19分)
l右圖表示食物通過人體消化道時淀粉，蛋白質(zhì)，脂肪被消化的過程，字母代表組成消化道的各器官的排列順序。據(jù)圖回答：
(1)曲線甲是 消化，乙是 的消化，丙是 的消化。
(2)字母C代表的器官是 。
(3)蛋白質(zhì)在 和 中被消化，其消化產(chǎn)物是 。
(4)從曲線看出，食物的消化始于 ，完成于 。
2.請根據(jù)右圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過程回答下列問題。
(I)B系統(tǒng)所示應(yīng)為人體的 系統(tǒng)。糞便經(jīng)此排出，在生物學(xué)上稱為 。
(2)F的形成主要包括 和 兩個生理過程
若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細胞和蛋白質(zhì)，則可能是 處發(fā)生了病變。
(3)與C1相比，C2中的 氣體增多。
(4)D1和D2所示的過程是表示 和 間的氣體交換，經(jīng)此過程后血液的成分發(fā)生了變化，由 血轉(zhuǎn)變成了 血。
得分 評卷人
四、判斷題(對的請打√，錯的打×。每小題1分，共10分)
( )1人的一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期。
( )2動物肝臟是預(yù)防夜盲癥和佝僂病的重要食物。
( )3.“十堰地區(qū)日前沒有發(fā)現(xiàn)三百萬年前的古人類化石”的說法屬于觀點
( )4.人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，動脈內(nèi)也存在瓣膜。
( )5人的手臂上一條條的“青筋”不是血管，而是神經(jīng)。
( )6.人體排出二氧化碳也屬于排泄。
( )7.角膜的調(diào)節(jié)作用可以使物像準(zhǔn)確的落在視網(wǎng)膜上。
( )8.幼年時甲狀腺激素分泌不足，也可能導(dǎo)致身材矮小。
( )9.經(jīng)過腎臟的血液中不再含有尿素等廢物。
( )10..環(huán)境污染越來越嚴重，人類無能為力去改善已污染的環(huán)境。
得分 評卷人
五、探究實驗題(共12分)
下面是某臺作小組的同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程。
①取兩個玻璃缸，分別標(biāo)記A、B
在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白來水
在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料
?、茉贏、B兩缸中分別加入同樣的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入
?、薇３諥、B兩缸水溫22℃-25℃
?、呙刻煊涗涷蝌缴L發(fā)育的情況。請回答：
(1)住這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，請你指出來，井加以補充完善
(2)第⑤步中，設(shè)置B缸的目的是什么? 。
(3)如果實驗如能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響
不清楚)
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
七年級下冊生物期末考試試卷參考答案
一、單項選擇題(本題每個小題只有一個最佳答案，請將該答案前的字母選出，并填入下面對應(yīng)的答題框內(nèi)。每小題2分，共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D A C C D D D A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A B D A B C D C
二、填空題(請將正確答案填寫在橫線上。每空1分，共19分)
1.雌雄生殖 胚胎 生殖
2.葡萄糖 備用
3.動物性 夜盲癥
4.氧氣 二氧化碳
5.動力器官(泵) 心血管 房室瓣 心室 動脈瓣 動脈 靜脈瓣
6.廢物 水 無機鹽
三、識圖作答題(共19分 )
1.(1)脂肪 淀粉 蛋白質(zhì)
(2 ) 胃
(3)胃 小腸 氨基酸
(4)口腔 小腸
2.(1)消化 排遺
(2)腎小球的過濾作用 腎小管的重吸收作用 腎小球
(3) 二氧化碳
(4)肺泡 血液 靜脈 動脈
四、判斷題(對的請打√，錯的打× 。每小題1分， 共10分)
1√ 2√ 3× 4× 5× 6√ 7× 8√ 9× 10×
五.探究實驗題( 共12分 )
(1)第一處是第②步，應(yīng)該在兩個缸中加入同樣水質(zhì)的水;
第二處是第④步，要加入一定數(shù)量的蝌蚪;而不是一只
(2)起對照作用
(3)①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用
?、谌绻鸄B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用。
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