初一語文下冊古詩詞匯總
初一語文下冊古詩詞匯總
同學們要復習的古詩詞有哪些呢?接下來是學習啦小編為大家帶來的關于初一語文下冊古詩詞匯總，希望會對大家有所幫助。
初一語文下冊古詩詞匯總：
(一)
《傷仲永》
1.出處：選自《臨川先生文集》
2.作者：王安石，字介甫，晚號半山也被稱為王文公;是北宋政治家、思想家和文學家。他的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一。
3.內容理解：告訴我們學習和教育對于人才的培養是十分重要的。
4.字詞句：
A.字音：環謁[ye] 泯[min]然 稱[chen] 夫[fu]
B. 詞義：
⑴。通假字：
①。日扳仲永環謁于邑人： “扳通”攀“，牽、引。②。賢于材人遠矣： ”材“通”才“，才能。
③。未嘗識書具： ”嘗“同”曾“，曾經。
⑵。古今異義：
①。是：古義此，與”自“組合意為”自從“，eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。
②。或：古義不定代詞，有的，eg:或以錢幣乞之;今義為或許。
③。文理：古義是文采和道理，eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內容或語句方面的條理。
⑶。一詞多義：
①。自：a.自己，eg:并自為其名;b.從，eg:自是指物作詩立就。
②。聞：a.聽說，eg:余聞之也久;b.名聲，eg:不能稱前時之聞。
③。其：a.這，eg:其詩以養父母;b.他的，eg:稍稍賓客其父。
④。并：a.連詞，并且，eg:并自為其名;b.副詞，全，都，eg:黃發垂髫并怡然自樂。
⑤。名：a.名詞，名字，eg:并自為其名;b.動詞，說出，eg:不能名其一處也。
⑥。賓客：a.動詞，以賓客之禮相待，eg:稍稍賓客其父;b.名詞，客人，eg:于是賓客無不變色離席。
⑦。就：a.動詞，完成，eg:自是指物作詩立就;b.動詞，從事，做，eg:蒙乃始就學。
⑧。然：a.代詞，這樣，eg:父利其然也;b.形容詞詞尾，……的樣子，eg:泯然眾人矣。
⑨。于：a.介詞，此，eg:賢于材人遠也;b.介詞，在，eg:與廳事之東北角。
⑩。為：a.動詞，作為，eg:其讀以養父母，收族為意;b.動詞，成為，eg:卒之為眾人。
⑩。夫：a.指示代詞，那些，eg:今夫不受之天;b.名詞，丈夫，eg:夫起大呼。
⑷。詞語活用：
①。忽啼求之(啼，哭著，動詞作狀語。)②。父異焉(異，奇怪，形容詞作動詞。)
③。賓客其父(賓客，名詞作動詞。以賓客之禮相待。)④。父利其然(利，作動詞。)
⑤。日扳仲永環謁于邑人(日，每天，作狀語;環謁，四處拜訪。)
⑸。重點詞語翻譯：
①。世隸耕(隸，屬于。)②。 不至：沒有達到(要求)。 ③。稱前時之聞(稱，相當。)④。通悟：通達聰慧。 ⑤。收族：和同一宗族的人搞好關系，;收，聚、團結。 ⑥。彼其：他。 ⑦。泯然：完全。
⑧。賢于材人：勝過有才能的人;賢，超過;材人，有才能的人。
C.特殊句式及重點句子翻譯：
①。判斷句：金溪民方仲永，世隸耕。金溪百姓方仲永，世代務農。
②。省略句：a.不使學。(即”不使之學“，省略賓語)不讓方仲永學習。
b.令作詩。(即”令其做詩“，省略賓語)我叫方仲永作詩。
c.還自揚州。(省略主語”我“)(我)從揚州回鄉。
d.受之天。(”之“后省略”于“)先天得到的。
③。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之：同鄉人對他感到驚奇，漸漸地請他父親去做客，有的人還用錢幣求仲永題詩。
④。父利其然也，日扳仲永環謁與邑人，不使學：(他的)父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪縣里的人，不讓他學習。
⑤。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也：他的天資，比一般有才能的人高的多。最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。
⑥。其詩以養其父母，收族為意：這首詩以贍養父母、團結同宗族的人為內容。
⑦。自是指物作詩立就：從此，指定事物叫他作詩，他立即寫成。
⑧。令作詩，不能稱前時之聞：叫他做詩，寫出來的詩已經不能跟以前聽說的相當了。
⑨。今夫不受之天，故眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。
那么，現在那些不是天生聰明、本來就平凡的人，又不接受后天的教育，難道之成為普通人就完了嗎
(二)
《木蘭詩》
1.出處：又叫《木蘭辭》，這是南北朝時北方名歌中的一首 敘事詩 ，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》;這首詩后經文人加工潤色，被歷代傳誦，與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌史上的“雙璧”，二者異曲同工，互相輝映，對后代的文學藝術產生過不小的影響。
2.字詞句：
A.字音：機杼[zhu] 鞍韉[an jiang] 轡[pei]頭 鳴濺濺[jian] 金柝[tuo] 阿姊[zi] 霍霍[huo] 可汗[ke han] 貼：軍帖[tie];貼[tie]黃花;字帖[tie]
B.詞義：
⑴。通假字：
①。對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，粘，粘貼。 ②。出門看火伴：“火”通“伙”.
⑵。古今異義：
①。爺：古義指父親，eg:卷卷有爺名;今指爺爺，即父親的父親。
②。走：古義為跑，雙兔傍地走;今義行走。
③。但：古義為只，副詞，eg:但聞黃河流水鳴濺濺;今常用作轉折連詞。
④。郭：古義為外城，eg:出郭相扶將;今僅用作姓氏。
⑶。一詞多義：
市：a.集市，eg:東市買鞍馬;b.買，eg:愿為市鞍馬。(名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。)
買：a.買(東西)， eg:東市買駿馬;b.雇，租，eg:欲買舟而下。
⑷。詞語活用：
①。“何”疑問代詞作動詞，是什么。問女何所思。
②。“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉
③。“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。
⑷。重點詞語翻譯：
①。旦：早晨。 ②。濺濺：流水聲。 ③。 胡騎：胡人的戰馬。
④。強，有余。 ⑤。不用：不愿做。 ⑥。 扶將：扶持。
⑦。賞賜百千強：賞賜很多財物。
C.殊句式及重點句子翻譯：
①。省略句：愿為市鞍馬。(愿為‘此’市鞍馬“，”此“指代父從軍這件事。)
愿意為此去買鞍馬。
②。 倒裝句：問女何所思(”何所思“是”思所何“的倒裝。賓語前置。)
問一聲閨女想的是什么?
③。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸： (木蘭)不遠萬里奔赴戰場，跨越關山嶺(疾行)如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音， 寒冷的月光照射著鎧甲。將軍(身經)百戰出生入死，壯士(轉戰)多年(凱旋而)歸來。
④。當窗理云鬢，對鏡帖花黃：對著窗戶，梳理著烏云般(美麗)的頭發，對著鏡子(在前額)貼上花黃。
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