七年級語文下冊第六單元復習測試題
七年級語文下冊第六單元復習測試題
經歷了一段時間的努力奮戰，七年級語文的單元檢測即將到來，同學們都準備了哪些復習測試題呢?接下來是學習啦小編為大家帶來的關于七年級語文下冊第六單元復習測試題，供大家參考。
七年級語文下冊第六單元復習測試題：
一、 積累與運用。(19分)
1.根據拼音填寫漢字。(4分)
提xié()惟吾德xīn()鴻rú()案dú()
隱yì()yū()泥xùxù()不止跳liáng()
2.解釋下列句子中加點的詞語.(4分))
⑴可遠觀而不可褻玩焉褻玩：________
⑵談笑有鴻儒，往來無白丁白丁：
⑶滿坐寂然，無敢嘩者坐： ________
⑷斷其喉，盡其肉，乃去盡： 去：
⑸山氣日夕佳，飛鳥相與還氣：
⑹半卷紅旗臨易水臨：
3.下列所給字用法相同的一組是()(2分)
A.大：既而兒醒，大啼虎大駭
B.少：賓客意少舒少頃
C.名：不能名其一處有仙則名
D.絕：以為妙絕群響畢絕
4.根據課文內容默寫。(6分)
⑴滿坐賓客無不________，________，_______，_______，以為妙絕。
⑵_______，_______。水不在深，有龍則靈。
⑶予獨愛蓮之_______，_______。
⑷采菊東籬下，___________。
⑸__________，江春入舊年。
⑹___________，草色遙看近卻無。
⑺夕陽西下，_________。
⑻角聲滿天秋色里，________。
5.用成語概括下列句子的意思。(1分)
菊之愛，陶后鮮有聞。()
稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，踢之。()
6.對下列文學常識理解有誤的一項()(2分)
A.《愛蓮說》中的“說”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
B.《虞初新志》是清代林嗣環編選的筆記小說。
C.韓愈和柳宗元并稱“韓柳”，古文運動的倡導者，是“唐宋八大家”中唐代文學家。
D.馬致遠是元代著名戲劇家，散曲成就最高，代表作《天凈沙•秋思》被譽為“秋思之祖”。
二、閱讀理解。(41分)
(一)(7分)
天仙子
張先
《水調》①數聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時回?臨晚鏡，傷流景②，往事后期空記省。
沙上并禽③池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風不定，人初靜，明日落紅應滿徑。
注①為詞調，在這指以《水調》為詞調的歌曲。②流逝的光陰。③并禽：成對的鳥兒，這里指鴛鴦。
7.“送春春去幾時回”，此句中的前后兩個"春"字，有不盡相同的涵義。上一個“春”指，后一個“春”指。(2分)
8.詞人說“午醉醒來愁未醒”，詞人為何而“愁”?(2分)
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9.上片直接抒情，下片即景生情，其中"云破月來花弄影"一句，向為前人稱道，請你說說其中哪兩個字最見詩人的描寫功夫?為什么?(3分)
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(二)(12分)
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
10. 解釋文中加點字的意思。(4分)
有仙則名()惟吾德馨()
斯是陋室()無絲竹之亂耳()
11.翻譯下列句子。(3分)
(1)談笑有鴻儒，往來無白丁。
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(2)孔子云：何陋之有?
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12.作者為什么認為他的陋室不陋?(1分)
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13.“南陽諸葛廬”中的“諸葛”是指，“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。(1分)
14.有人認為本文反映了作者消極避世的心態。你同意這種看法嗎?為什么?(3分)
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(三)(10分)
于是(鄒忌)入朝見威王曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市;數月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
(節選自《鄒忌諷齊王納諫》)
15.解釋下面句中加點的詞。(2分)
(1)臣誠知不如徐公美
(2)今齊地方千里
16.用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞
17.鄒忌善于進諫，齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個四字詞語來概括齊王的行為。(2分)
18.鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里?(3分)
(四)(12分)
李生論善學者
王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎?”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎?”李生說之曰：“孔子云：‘’善學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也?”王生益慍，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從，冀②聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學者所應有邪?學者之大忌，莫逾③自厭，盍改之乎?不然，迨(dǎi)④年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣!”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯⑤戒。”
注①冀：希望。②逾：超過。③迨：等到。④炯戒：明顯的警戒
19.用“/”劃分句子的停頓。(1分，劃兩處。)
豈善學者所應有邪
20. 解釋下列加點詞語的意思。(2分)
(1)君但志之而不思之(2)莫逾自厭
21.用《論語》中的句子給第二文段的橫線處填空。(1分)
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22.選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項()(2分)
A.楚王問其故B.廣故數言欲亡
C.是故所欲有甚于生者D.故人西辭黃鶴樓
23.請用自己的話說說王生為什么認為自己“善學”?(2分)
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24.李生認為怎樣才是“善學者”?(用原文語句回答)(2分)
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25.讀完本文后，請你結合自身實際，談談本文對你的啟示。(2分)
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三、作文。(40分)
26.“縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。”請你以“挑戰”為話題這一篇作文。
要求：(1)不少于600字。
(2)文中不得出現真實的校名、姓名。
(3)題目自擬，角度自選，文體不限，詩歌除外。
七年級語文下冊第六單元復習測試題答案：
⒈ 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2.⑴玩弄⑵原指沒有官職的人，這里指沒有學問的人⑶通“座”⑷吃完;離開⑸氣象⑹抵達
3.C
4.⑴伸頸側目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5.鮮為人知黔驢技窮
6.B
7.指季節，春天;指大好年華，或前塵往事。
8.因為歲月匆匆，自己年華已逝。
9.“破”“弄”兩字，下得極其生動細致，天上，云在流;地下，花影在動;都暗示有風，且都采用了擬人化的手法，景物似在眼前。
10.出名、著名沒有學問的人奏樂的聲音這
11.略。
12.“惟吾德馨”或精神充實。
13.諸葛亮;揚雄。
14.略。(言之成理即可。)
15.(1)確定，的確(2)土地方圓
16.眾大臣官員百姓能夠當面指責我過失的，受上等獎賞。
17.察納雅言(開張圣聽咨諏善道)
18.高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王，使他樂于接受(或高明在現身說法，使齊王容易接受。)
19.豈∕善學者∕所應有邪
20.只;滿足。
21.學而不思則罔
22.B
23.因為凡是老師說的他都記住了。
24.①學貴善思②不恥不問，擇善而從之
25.略。
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