語文七年級上冊配套練習冊人教版
奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。在做七年級語文練習冊習題中，能鍛煉自己的心志。小編整理了關于語文七年級上冊配套練習冊人教版，希望對大家有幫助!
語文七年級上冊配套練習冊人教版(一)
《論語》十二章
1、孔子及其弟子言行;20;儒家;丘;仲尼;
魯;教育;思想;賢弟子七十二人
2、lún;yuè;xǐng;chuán;yùn;yú;
wǎng;dān;dài;hào;gōng;dǔ
3、(1)生氣，發怒
(2)當，做
(3)真誠，誠實
(4)疑惑
(5)獨立做事情
(6)忠實，堅守
(7)能忍受
(8)這，指河水
(9)以......為樂趣
(10)對，對于
4、(1)不亦說乎;不亦樂乎
(2)為人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎;傳不習乎
(3)學面不思則罔
(4)必有我師焉;則其善者而從之;其不善者而改之
(5)匹夫不可奪志也
(6)博學篤志;切問而近思
(7)曲肱而枕之;不義而富且貴
(8)不舍晝夜
5、(1)人不知而不慍;不亦君子乎
(2)則其善者而從之;其不善者而改之
(3)有朋自遠方來;不亦樂乎
(4)吾日三省吾身;為人謀而不忠乎;與朋友交而不信乎;傳不習乎
(5)三人行;必有我師焉
(6)逝者如斯夫;不舍晝夜
(7)知之者不如好之者;好之者不如樂之者
6、⑤⑦⑧;②④⑥⑨⑩;
8、溫習學過的知識，可以得到新的理解與體會，有新的理解和體會，就可以做老師了。
“溫故”和“知新”不是互相補充的平行并列關系，而是一種遞進關系
9、安貧樂道
10、則其善者而從之，其不善者而改之
11、博學而篤志，切問而近思
12、略
13、衣敝缊袍/與衣狐貉者立/而不恥者/其由來也與
14、花甲;古稀;耄耋
15、鄉人之善者好之，其不善者惡之
16、顏回能聞一知十，而子貢則只能聞一知二。表明孔子是一個謙虛嚴謹的人
17、略
語文七年級上冊配套練習冊人教版(二)
濟南的冬天
1、A
2、(1)存放、儲藏
(2)(天空)晴朗無云
(3)安靜而舒適
(4)靈活而不可捉摸
3、B;C;C
4、(1)比喻
(2)擬人
(3)比喻、排比
5、(1)表現濟南的冬天就像一個酣睡中的還在，特別惹人喜愛
(2)采用擬人手法，寫出了濟南冬天的山就像害羞的少女，情態可掬，富有靈秀之美
(3)寫出了濟南的冬天溫暖響晴的特點
6、不結冰;澄清;清亮
7、(1)突出濟南冬天的水與眾不同
(2)寫出了冬天的濟南綠盎然，突出了濟南冬天的溫暖
8、運用了比喻的修辭手法。緊扣住濟南冬天的“晴”——因為晴，天空無云，才“空靈”;
因為晴，天空藍汪汪的，才像快“藍水晶”
9、天氣溫暖;水不忍得凍上;長枝的垂柳還要在水里照個影兒;擬人;充滿情誼，
更顯得濟南冬天的水可親可愛
10、白馬湖冬天的風
11、十年前初移居白馬湖的時候，一片荒野
12、風多，風大。風多：那里的風，差不多日日有的，風大：風從門窗縫隙中來，分外尖削，
把門縫窗隙厚厚地用紙糊了，椽縫中卻仍有透人
13、對比;來勢猛烈
14、環湖皆山，北有空隙
15、著力寫“風”表現“冬”，表達了作者那是遠離塵器、居于山野的落寞思緒與心境，
體現了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情，流露出作者處世自然、達觀的人生態度，
使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思
16、略
17、略
語文七年級上冊配套練習冊人教版(三)
羚羊木雕
1、pēng dǎi zuàn
2、疤 挽 頰
3、雕成 緊緊地 貴重的 平靜 不可抗拒
4、(1)講義氣;
(2)形容兩個人親密無間，像一個人一樣。
(3)得到救助，脫離險境
(4)指物體受損傷后留下的痕跡。
5、A
二、(一)
6、可以。羚羊有價，情誼無價。只知珍惜有價的羚羊，不知珍惜孩子們的感情，重財輕義，只會嚴重傷害孩子的心靈。
7、這兩句話的含義是， “ 我 ” 屈從了父母，應該怪 “ 我 ” ，但是， “ 我 ” 是迫不得已的，主要怪父母，怪他們不懂得孩子的心，不懂得孩子間的感情，只知道東西貴重，不知道還有比這更貴重的東西，不知道尊重孩子的感情，不知道尊重孩子的人格，對孩子采取了簡單生硬的態度。
8、我欲言又止，被逼無奈的心理。我矛盾無奈的心理。被逼無奈的心理。
(二)
9、躡手躡腳;朦朦朧朧;向往已久;忐忑不安;疲憊不堪
10、文中插敘了母親為女兒上學籌集1萬元錢。
11、既表現了1萬元來之不易，又表現了這錢凝聚著母親的心血。
12、感激之淚 委屈之淚
13、表現了母親對女兒的不理解，同時也表現了女兒的傷心和失望。
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