2016初一上冊語文期末模擬試題(2)
2016初一上冊語文期末模擬試題
2016初一上冊語文期末模擬試題答案：
一、1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.(略)
二、(一)1.C 2.D
(二)
1.《水經注》、酈道元、地理學家、散文家
2.C
3.連綿不斷、隱天蔽日;季節
4.進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。
5.翻譯(略)
(三)
1.放學回家的路程只需卜五分鐘，是媽媽以成人的思維，按直奔曰的地的時間來計算的。
事實上，孩子天性好奇愛玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍卻沒有意識到
耽誤了回家的時問。
2.“詞語運用”示例：第⑧段“三個男生躡手躡腳地走向大鐵門，一接近鐵門，狼狗撲
過來，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜”一句中“躡手躡腳”“尖
叫”“摸”等詞語傳神地刻畫出孩子們逗狗時既害怕又異常興奮的樣子，充滿了童真童
趣。
“修辭方法”示例：第⑦段中“小男生一個接一個爬上去，驚險地走幾步，跳下來;再
爬上去，驚險地走幾步，跳下來”一句，運用反復的修辭方法，突出了孩子們對跳墻的
樂此不疲，表現了“小男生”喜歡冒險的天性。
“細節描寫”示例：第⑨段中“地面上一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細手細腳，試圖將一只死掉的金頭綠限蒼蠅拖走”一句，運用細節描寫，側面寫出了孩子們觀察的細致專注，表現了他們強烈好奇心。
3.①表現媽媽等待的焦急。 ②記錄事件的進程，推動情節發展。
?、蹠r間精確到分，突出孩子活動的專注投入。 ④是故事矛盾的焦點，引發人們對文章主旨的思考。
(四)
1.①傷心 ②感動、無法走出陰影 ③感動、感激
2.母親為了自己的夢想用自己的雙手在不停地奔跑著，同時也用自己的努力告訴兒子：
只要心懷夢想，不懈地奮斗就能奔向成功。
3.C
三、作文(略)
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