2016七年級政治下冊期中試卷
2016七年級政治下冊期中試卷
面對即將到來的期中考試,教師們要如何準備試題呢?接下來是學習啦小編為大家帶來的關于2016七年級政治下冊期中試卷，希望會對大家有所幫助。
2016七年級政治下冊期中試卷：
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共4 0分，請將答案寫在表格內)
1.在校運會上，小江打破了初中男子100米的校運會紀錄，在一片贊許聲中，小江登上了領獎臺。此時，他的心里格外激動，這是因為
①他的虛榮心得到了滿足 ②他的自尊心得到了滿足
③他的 成績得到了他人的肯定 ④他 缺乏自制力
A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
2.孟子云：“人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。”這句話告誡我們
①做人不可有恥辱感 ②不知羞恥，就永遠不會有自尊 ③知恥就會失去自尊 ④不知恥是可恥的
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3.我國著名教育家陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們
A.依賴自尊 B.自立自強 C.自尊自賞 D.自憐自愛
4.自己的事情自己負責的前提是
A.自立 B.自尊 C.自主 D.自強
5.成功離不開勇敢，勇敢需要自信。自信來源于
①發現自己的長處 ②看到自己的進步 ③成功的體驗 ④培養不怕死的精神
A. ①②③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③
6.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這句名言反映了
①自尊的人不大看重自己的人格 ②一個人的高風亮節不會隨環境的變化而變化 ③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習氣 ④為了維護自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，不做有損人格的事
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7.適度的自尊有助于我們面對批評、改正錯誤;過度的自尊，則使我們過于敏感、作繭自縛。下列同學的表現屬于適度自尊的有
①數學課上，小呂在回答老師提問時，說錯了一道簡單的計算題，盡管老師沒有批評他，但他還是感到無地自容，在同學面前覺得抬不起頭
②小青考試成績不理想，看到考 得好的同學興高采烈，她發誓發奮學習，把學習成績趕上去
③小華上學遲到，受到老師的批評，他不服氣，沖出了教室
④小雪一獲得好成績就喜歡自吹自擂，同桌提醒她后，她變得謙虛多了
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
8.小娟因為別人說了一句“你怎么這么胖”，就覺得自己難看，想盡辦法節食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學。這說明，小娟有
A.自強的優良品質 B.自信的優良品質
C.自尊的優良品質 D.自卑的不良品質
9.在大街上，小杉毫不在乎地學一位殘疾人走路，行人都用責怪的目光盯著他。這表明
A.街上的人都知道應該尊重自己 B.不尊重他人就不可能贏得他人的尊重
C.街上的人有意跟小杉過不去 D.自尊與尊重他人有著必然聯系
10.下列行為屬于自負的是
A.課堂上不敢舉手，不敢當眾表達自己的看法 B.對別人說的話過于敏感
C.常常過高地估計自己，看不起別人 ，自以為是
D.既能看到自己的優點，也能看到自己的不足
11.每個人都有自己的弱點，下列關于弱點的說法中，錯誤的是
A.自強的人勇于并善于戰勝自己的弱點
B.要發揚自己的長處，避開自己的短處
C.應該正確看待自己的弱點，不能自暴自棄
D.要善于掩蓋自己的短 處 ，不要暴露自己的弱點
12.每個青少年學生都盼望真正獨立，成為與眾不同的人。這里的“真正獨立”是指
A.擺脫家庭的控制，不要家長撫養 B.突出個性，標新立異，與眾不同
C.逐漸擺脫依賴，勇于對自己的行為負責
D.真正的個性在于從內心深處散發的魅力
13.下列不屬于自強精神表現的是
A.在困難面前不低頭，不喪氣 B.與同學鬧矛盾不認輸
C.自尊自愛，不卑不亢 D.勇于開拓，積極進取
14.當你第一次自己上學，第一次考試得了100分，第一次幫助媽媽做飯，得到父母的夸獎時，你從中感受到
A.被他人尊重的喜悅 B.個人的成長離不開父母的批評
C.自己的事情自己做的好處 D.獨立生活的喜悅
15.在我們的學習生活中，要真正做到尊重他人，就必須
① 懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 ②關注他人的尊嚴
③要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待他人 ④不做有損他人尊嚴的事
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
16.有助于自信者成功的心理品質包括：
①樂觀 ②進取 ③輕視 ④專注 ⑤激動
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤
17.支撐信心最重要的杠桿是：
A.長處 B.成績 C.實力 D.自尊
18.所有自強者都有一個共同的特點，這個特點就是：
A.都有不平凡的個人經歷 B.家庭都不是很幸福
C.為了人生的目標執著追求 D.每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
19.自強的航標，關鍵和捷徑分別是：
A.戰勝自我 理想 揚長避短 B.理想 揚長避短 戰勝自我
C.揚長避短 戰勝自我 理想 D.理想 戰勝自我 揚長避短
20.每個人都有自己的潛能和天賦，都能有所作為，但許多人都碌碌無為，其重要原因是：
A、外界的不良誘惑 B、意志軟弱，不能克制自己
C、天賦不高 D、社會環境不好
二、非選擇題(60分)
21、古詩賞析：
“古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 陸游的這首詩啟示我們應該如何培養自立能力?(6分)
22、體驗自尊
著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納，學著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回憶這件事，并感慨地說：“一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓!”
(1)蕭伯納的教訓是什么呢?(4分)
(2)在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重?(6分)
23、在學習的過程中，我們會經常遇到一些困難。面對困難，小華和小明有不同的表現：小華總是怨天尤人，認為自己怎么老是碰到困難，因此，意 志消沉，不敢面對困難。而小明非常冷靜，總是仔細反思自己的不足，努力想辦法克服困難。結合材料，運用所學知識回答：
(1) 小華和小明的心理分別屬于一種什么的心理?(4分)
(2)小華和小明的心理分別對他們的學習有什么影響?(6分)
(3)上述材料給我們什么啟示?(6分)
24、在全校演講比賽中，七年級三位同學在臺下準備著……
小剛想：前面幾位同學不是忘詞就是死記硬背，我們班其他兩位同學也不如我，冠軍一定是我了!
小明雖然有些緊張，但他不斷地暗示自己不要擔心，要相信自己一定會取得好成績的!
小亮緊張的手都涼了，心想：我膽小，聲音也小，肯定不行，可大家非要我來鍛煉，看別人多優秀，我一定會失敗的。
(1) 根據他們三人的心理活動，請你說一說誰是真正的自信者。其 他兩人各是什么心理 ?(6分)
(2) 他們比賽的結局會是怎樣?為什么?(6分)
25、七年級某班在學習了《做自尊自信的人》《做自立自強的人》之后決定以“做自信自強的人”為主題舉行一次手抄報展 示交流活動。在活動現場，有同學別出心裁地制作“留白式”的手抄報，請你參與活動當中來，將這份留白的手抄報補充完整。(16分)
做自信自強的人
自信者的心理品質：
(1)
走向自強，我有我的主張
(2)
名人名言
(3)
(1) 寫出自信者的心理品質(6分)
(2) 走向自強，我有我的主張，請你寫出來(6分)
(3) 寫出兩條與主題有關的名言(4分)
2016七年級政治下冊期中試卷答案：
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C D D B D B C
題號 11 12 13 14 1 5 16 17 18 19 20
答案 D C B A D B C C D B
二、非選擇題
21、(1)培養自立能力，要大膽地投身社會實踐。(2分)
(2)立足于當前生活、學習中的問題，從小事做起(2分)
(3)只有在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力(2分)
22、(1)蕭伯納的教訓就在于他把自己看得太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。(4分)
(2)①自尊的人能贏得他人的尊重。因為贏得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一個人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會得到他人的尊重。(3分)
②要想贏得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的勞動;對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人，善待他人，從內心接納他人。(3分)
23、(1)小華的心理屬于自暴自棄的心理;小明的心理屬于自強心理。(4分)
(2)小華的這種心理會使他精神萎靡不振，不利于學習。小明的這種 心理會使他戰勝困難，在學習上不斷進步。(6分)
(3)要正視學習中的困難，積極與困難作斗爭;做到自強不息等。(6分)
24、(1)小明是真正的自信者(2分)。小剛是自負心理(2分)。小亮是自卑心理(2分)。
(2)小明會取勝。因為他自信，能夠實事求是地看待自己，既看到自己的優點，也能看到自己的缺點，能保持心情平靜，因而能取勝。(2分)
小剛很自負，自以為了不起，往往過高的估計了自己，看不起別人，意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失誤。(2分)
(3)小亮很自卑，他輕視自己，看不到自己的能力，不敢嘗試，因而也容易失敗。(2分)
25、(1)樂觀、專著、進去(6分)(2)樹立理想、揚長避短、戰勝自我(6分)(3)符合要求即可(4分)
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