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        2015七年級政治暑假作業答案大全

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        2015七年級政治暑假作業答案大全

          第一課

          一、單項選擇題

          1.D 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B

          二、不定項選擇題

          11.CD 12.ABC 13.CD 14.BD 15.A

          三、非選擇題

          16.根據自己的實際情況回答。如主動為班級搞衛生、為班級圖書角獻書、為美化班級環境獻花等。

          17.可從學習、學校生活、班級活動等等方面來談。

          18.略

          19.根據實際情況,回答即可。

          【能力提升】

          一、單項選擇題

          1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D 8.C

          二、不定項選擇題

          9.ACD 10.CD 11.ABC 12.BC 13.ABC 14.ABC

          三、非選擇題

          15.略

          16.⑴激動、狂喜、好奇、疑惑。

          ⑵先感到有些陌生、孤獨,后來又感到溫暖、自豪、快樂。

          ⑶不再自由散漫,不再應付差事,而是更加勤學好問、辦事認真、不讓四年時光虛度。

          17.⑴不善于和他人交往。

          ⑵積極參加集體活動,展示自己的才華;主動和別人交往……

          18.“起音”是指共同的集體目標。“專業音”是指發揮個人的才能。“團隊音”是指同心協力,團結奮斗。

          第二課 把握學習新節奏

          【基礎過關】

          一、單項選擇題

          1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D

          二、不定項選擇題

          11.ACD 12.ABCD 13.BC 14.AD 15.ABCD 16.ABC

          三、非選擇題

          17.此觀點是錯誤的。學習成績好的同學的學習方式當然有可取之處;但他們的學習方式適合他們的特點,并不見得完全適合別人。每個人都有自己的學習 方式,各種方式各有特點。只有不斷嘗試、努力摸索,才能找到適合自己的學習方法,把握學習的新節奏。照抄照搬別人的學習方式是不行的。

          18.寫出老師的教學風格,主要評價老師的教學方式和特點。

          19.⑴勸學格言:

          ①習慣是一種頑強而偉大的力量,它可以主宰人生。 ——培根

          ②我沒有特別的天賦,我只有強烈的好奇心。 ——愛因斯坦

          ③讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。

          ⑵勤奮苦讀故事:

          ①被清華大學的學生尊稱為“饅頭神”的張立勇,29歲,原籍江西,1993年因家庭困難,停學離家,1996年進入清華大學食堂做臨時工。1999 年起,先后通過大學英語四、六級考試,托福成績630分。張師傅說,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能堅持的時候還能 堅持,你就一定會成功的,一定會達到一個比較切合實際的目標。

          ②王亞南,中國經濟學家。歷任中山大學、廈門大學、清華大學教授。王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半尺,成為三腳床。

          ③由成語“韋編三絕”引出的孔子在晚年苦讀《易經》的故事。

          ⑶結合自己的實際分析。答案略。

          20.略

          【能力提升】

          一、單項選擇題

          1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.B

          二、不定項選擇題

          11.ABC 12.BC 13.ACD 14.BD 15.ABCD

          三、非選擇題

          16.⑴①對物理學的興趣,探索中的發現使他非常快樂。②連續幾天呆在實驗室里,孤單、寂寞。

          ⑵學習中的苦有:學習任務重,作業有時很多;學習難度大,必須努力才能完成;遇到一個又一個的難題難以解決。學習中的樂有:我們逐漸了解了學習中的奧秘,好奇心得到滿足;發現自己的能力;解決了一個個的難題時所獲得的快樂。

          17.⑴學習很重要,因為人的知識和能力都是通過學習獲得的,不學習不能了解世界的奧秘,不學習就掌握不了為社會、為人民服務的本領。

          ⑵提高自己的學習成績,首先要做學習的管理者,要學會自己學習。其次要提高學習效率。再次要科學安排時間,有計劃地學習,還要了解自己的學習方式,掌握正確的學習方法。

          18.⑴點石成金的故事告訴我們在浩瀚的知識海洋中,掌握科學的學習方法尤為重要。

          ⑵引申到學習上來是說明我們在學習知識的時候要注意理解分析、綜合歸納,能理解運用、理論聯系實際,擁有學習的金鑰匙。

          19.⑴①自我管理不良,說明他們以前沒有養成自理、自立的習慣,對父母的依賴性比較強,不適應中學的管理方法;②感到學習吃力,說明他們學習方 法、學習習慣不適應增多了的新學科;③師生、同學關系緊張、不和諧,是由于他們與老師、同學不熟悉,不愿意主動交往或不會交往而造成的。

          ⑵①要學會自主學習。作為初中生,應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。②要注意提高學習效率,科學安排時間。③要找到適合自己的學習方式。④要主動和老師、同學相處,要和同學團結協作,互助前行。

          20.⑴我認為制定學習計劃十分必要。因為制定學習計劃對我們的學習有很多好處。①明確學習目的,保證學習任務的實現。②科學地組織各項學習任務,提高學習效率。③磨煉學習意志。④增強計劃能力,使自己成為獨立的、能有條不紊地安排學習和生活的人。⑤養成良好的學習習慣。

          ⑵略。

          ⑶我認為在制定學習計劃時,要注意以下幾個問題:①計劃莫貪婪,即在制定計劃時,要充分考慮學習時間在一天生活中所占的比重;要把學習目標和自身的 條件聯系起來。②計劃要目標明確、具體。要有近期計劃,還要有遠期計劃。要根據自己目前的實際學習狀況,目標不要定的太高,也不要定得太低。③計劃要突出 重點,要嚴格執行。若發現執行困難或效果不好,可及時調整,從而制定更為科學的學習計劃。④要學會對學習時間的管理和學習環境的管理。

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