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        七年級下冊政治知識點總結

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        七年級下冊政治知識點總結

          掌握的政治知識點是否清晰牢固決定著學生整個政治學習階段的成績。下面是小編為大家精心整理的七年級下冊政治知識點總結,僅供參考。

          七年級下冊政治知識點總結(一)

          感受法律的尊嚴

          一、走近法律

          1. 規矩,就是人們說話、做事所依據的標準,也就是社會成員都應遵的行為規則。

          2. 有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。

          3. 我們身邊的規矩有很多。可分為三類:道德、紀律、法律。

          4. 法律的顯著特征:⑴由國家制定或認可。⑵國家強制力保證實施,具有強制性。⑶對全體社會成員具有普遍約束力。

          5. 我們的生活離不開法律。

          6. 我國法律:作為人民意志和利益和體現,它通過規定權利和義務,規范全體社會成員的行為。

          7. 法律的作用: ⑴規范作用。(突出地表現為規定人們可以做什么,必須做什么,應該做什么,不應該做什么。)⑵保護作用。

          二、法不可違

          1. 我們維護自尊,培養自信,實現自立,力求自強,一個重要的條件就是要守規矩,尤其是不能違反法律。

          2. 違法行為,凡不履行法律規定的義務,或者做出法律所禁止的行為都是違法行為。

          3. 違法行為,可分為:行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。(違憲 行為)

          4. 行政違法行為、民事違法行為,又叫一般違法行為; 刑事違法行為,屬于嚴重違法行

          為,是犯罪行為。

          5. 刑法,以國名義規定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。

          6. 犯罪,是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑法處罰的行為。

          7. 犯罪具有三個基本特征:第一,具有嚴重社會危害性的行為。嚴重危害性,是犯罪的最本質特征。第二,一種觸犯刑法的。刑事違法性,是犯罪的法律標志。第三,應當受到刑罰處罰的行為。刑罰的當罰性,是犯罪的嚴重危害性及刑事違法的必然后果。

          8. 刑罰,又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。

          9. 我國刑罰的種類分為:主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種; 附加刑,包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。

          ⒑ 犯罪歷來是國家法律打擊的重點,犯罪分子終究要受到來歷的刑事處罰。

          三、防患于未然

          1. 遵守法律,是踐行道德的表現。

          2. 犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足。

          3. 要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。

          4. 規范未成年人行為的法律是:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

          5. 想一想,我們身邊的不良行為有哪些?并能采取相應的預防和矯正措施。如:①學校加強對末成年人的教育,提高他們道德法律意識,自覺矯治不良行為。②家長應加強對末成年人的監護,及時糾正其不良行為。③對末成年人實施不良行為的應當及時予以制止。④公安機關應當加強中小學校周圍環境的治安管理,及時制止,處理中小學校周圍發生的違法犯罪行為,為青少年的健康成長營造良好的環境。等

          6. 品味:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不補,大洞吃苦”。“忽以惡小而為之,忽以善小而不為”

          七年級下冊政治知識點總結(二)

          法律護我成長

          一、特殊的保護 特殊的愛

          1. 凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

          2. 專門保護我們的合法權益的法律有:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

          3. 在未成年人保護中為我們設置了四道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

          4. 家庭保護的含義:要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責,尊重未成年人受教育的權利。

          5. 學校保護的含義:要求學校等教育機構依照法律的規定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權益實施保護。

          6. 學校保護涉及未成年人的教育和發展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。

          7. 社會保護的含義:要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。

          8. 社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神的保護等方面。

          9. 司法保護的含義:要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責,對未成年人實施專門保護措施。

          二、善用法律保護自己

          1. 我們維護權益的最有力的武器就是法律。

          2. 能夠為我們提供法律幫助的機構:法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。

          3. 維護我們合法權益的途徑:1)非訴訟手段;2)訴訟手段。

          4. 非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。它包括:⑴向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等等方面反映問題,尋求幫助,以解決問題;⑵通過調解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權益

          5. 訴訟的含義:它是指人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。

          6. 訴訟是維護我們的合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段,是保護我們權益的最后屏障。

          7. 訴訟通常分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

          8. 刑事訴訟:是指由國家機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。

          9. 民事訴訟:是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理案件的解決糾紛的活動。

          10. 行政訴訟:俗稱“打官司”,是人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。

          10敢打官司。

          11同違法犯罪行為做斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。

          12違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。我們與其斗爭時,既要勇敢,又要機智。行之有效的好方法:設法穩住歹徒,記住歹徒相貌,歹徒去向,及時撥打“110”報警電話文章

          七年級下冊政治知識點總結復習題

          1、 什么是自尊?(定義/含義)P5

          即自我__尊重_____,指既不向別人__卑躬屈膝___,也不允許別人_歧視__、__侮辱___。它是一種__健康良好__的心理狀態。

          2、為什么說自尊是快樂的?P5-6

          (1)、我們感悟生活的意義,首先要體驗到自己是___有價值的___,為人所__需要的____,并且這種價值常常得到他人的__認可__與___欣賞__。

          (2)、如果別人不僅能欣賞我們的___長處___,而且不恥笑我們的_弱點__ 與__缺陷___,那么這種被尊重則更能使我們體驗到__快樂___與___感動__。

          (3)、無論是自己對自己價值的____肯定____,還是他人對我們價值的_肯定___,即自尊與被人尊重都是____快樂的__。

          3、 為什么說知恥是自尊的重要表現?P6-7

          (1)、做人不能沒有___自尊____。真正有_____自尊__心的人,必定是知道___羞恥___的人。

          (2)、知恥的人首先做到正確 全面 的看待自己,正視自己的___不足__與__缺點___并且努力改正它,是對自己良好形象的維護,是自我__尊重___的表現。

          4、 什么是虛榮心?P8

          是一種追求表面上的__榮耀__ 、_光彩__的心理。 (產生這種心理的原因是自我認識模糊,過分看重他人對自己的__評價_。)

          5、 為什么說尊重他人是我的需要?P9

          (1)、我們的自尊經常受到他人的_呵護_與___關愛___,我們也有責任去關注他人的___自尊__,維護他人的___尊嚴___。

          (2)、尊重他人,就是尊重____自己____。不尊重他人的人不可能贏得他人的___尊重。

          (3)無論是誰,尊重他人都是__自尊___的需要,也是___自我完善__的需要。

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