初一上冊政治期中試卷
在初一上冊政治的學習過程中，做好試卷的練習是非常重要的。下面是學習啦小編收集整理的初一上冊政治的期中試卷以供大家學習。
初一上冊政治期中試卷題目
一、 選擇題。(每小題2分，共40分)
1.新學校、新同學、新老師，大家踏上了一條共同的路，一切都是新的，一切都還陌生，小雨真誠地問著同學的名字，想盡快把對方的名字記住;小新看到老師要發(fā)書了，主動去幫助老師;班里的值日生還沒有安排好，玲玲忙著去清理衛(wèi)生、擦桌椅;小偉心里很興奮，但又感覺一個朋友也沒有，于是躲在角落里，等著別人去發(fā)現(xiàn)自己。你認為在新的學習環(huán)境里，以上四位同學誰相對來說不能盡快適應新生活?( )
A.小雨 B.小新 C.玲玲 D.小偉
2.對我們的學校，我們應該持有的正確態(tài)度是( )
①熱愛我們的學校，努力為我們的學校做出自己的貢獻
②學校的好壞與我無關，我既不愛我們的學校也不關心我們的學校事務
③我來學校是讀書學習的，不是來建設學校的，因此，我沒有必要也沒有義務為學校盡什么義務
④學校的興衰與我們每個同學的前途息息相關，我們每個同學都應該盡心盡力地為我們的學校建設添磚加瓦、增光添彩
A.①③ B.①② C.①④ D②④
3.要想成為新集體中受歡迎的人，就應該做到( )
A.只是把自己的學習搞好就行
B.只要在活動中展現(xiàn)自己的才華就行
C.不分原則，做一個老好人就行
D.尊敬老師，虛心請教，團結同學，互相幫助，主動承擔班級工作
4.要把我們的班集體建設成為一個良好的班集體，我們大家應該( )
①各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長，為班級建設添磚加瓦
②自覺遵守班規(guī)班紀、校規(guī)校紀，敢于同違紀行為作斗爭
③是非觀念明確，敢于指出對方的錯誤行為
④團結協(xié)作，互助前行，互相取長補短，共同提高
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
5. 進入中學后，和小學相比，一切都發(fā)生了很大的變化。面對這些變化，作為一名中學生就應該積極適應新生活。這包括( )
①自覺遵守規(guī)章制度
②盡快建立新的人際關系
③主動適應新的學習生活
④想辦法讓老師能特別關照自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. “小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。”但是進入青春期后，煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生，處理不好就會成為我們前進的阻力。因此我們要( )
①多與父母、老師和同學溝通
②尋求社會幫助
③多參加文體活動轉移不良情緒
④多讀書，不斷豐富自己的文化生活
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①②
7.男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學在交往中應把握的原則是 ( )
①要認識不同性別同學之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份
②交往時要落落大方
③交往時要把握分寸
④交往時要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8.高爾基說：“要愛惜自己的青春，世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”對于青春，同學們充滿了好奇，你覺得自己應該怎樣度過這美好的青春時光呢?( )
①以尊重和關愛為前提，從我做起，從小事做起，進一步體會青春成長的美好
②努力學習科學文化知識，立志為祖國為人民服務
③敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，并敢于對自己的行為負責
④多與同學交流溝通，為爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體而做出自己的努力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9. 保持心理健康有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展，順利度過青春期。下列方法不可以用來自我調(diào)控內(nèi)心心理矛盾的有 ( )
A.寫寫日記
B.聽聽音樂或打打球
C.星期天到附近的景點旅游一下
D.找?guī)讉€朋友去迪廳徹夜不歸
10. 在學習中，我們應該注意提高學習效率，注重學習的各個環(huán)節(jié)，下列做法有助于提高學習效率的是( )
①課前認真預習
②上課專心聽講
③課后及時復習
④認真完成老師布置的作業(yè)
A.①③④ B.②④ C.①②③④ D.①②③
11. 小華能歌善舞，是班中的文藝委員，小強成績優(yōu)秀，經(jīng)常幫助學習有困難的同學，小文熱愛勞動，大掃除中總能看到他勞動的身影，以上材料說明在一個班級中( )
①每個人都有自己的獨特性。
②同學們愿意做什么就做什么。
③每個人都可以在班級中找到自己的位置。
④同學們應各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。
A.①② B.①②③④ C.①③④ D.②③④
12. 經(jīng)過了2個多月的摸索，我知道了對于剛剛踏入中學校門的我們來說，在學習的過程中應該特別注意：( )
①逐步擺脫對父母和老師的依賴，學會自主學習 ②自己喜歡的科目就認真對待，不喜歡的科目就不聞不問 ③科學安排時間，制定學習計劃，努力提高學習效率 ④完全聽從老師和家長的吩咐，他們怎么說，就怎么做
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.要更好的記住我們想記住的內(nèi)容，我們常用的方法有( )
①明確記憶目標 ②注意理解記憶
③通過思考加強記憶 ④及時鞏固記憶成果
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
14.青春期的激情可以使我們充滿朝氣和活力，但有時也會導致我們的沖動和莽撞。避免沖動和莽撞的最好方式是 ( )
A.封閉自己，盡量減少與外界的接觸
B.走自己的路，隨心所欲，聽之任之
C.增強自制力，用理智控制住自己的情感和行為
D.該沖動時沖動，該莽撞時就莽撞
15.地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分，我們對于地球上的其他生命的態(tài)度應該是( )
A.人類只關愛自己。
B.人類有智慧，可以隨心所欲地讓其他生命為自己服務。
C.人類是地球的主宰者，可以隨意地對待其他生命
D.人類要關愛自己，也要呵護地球上的其他生命，特別是野生動物。
16.作為一名中學生，要珍愛生命，實現(xiàn)生命的價值，就應從自己身邊的小事做起。以下做法不屬于珍愛生命的是( )
A.何飛每天堅持認真做操，積極鍛煉身體
B.郝山在上下學的路上從不闖紅燈，不穿越馬路隔離帶
C.周明為了顯示自己的成熟，經(jīng)常吸煙、喝酒
D.吳越剛從不去營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧玩
17.世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義與價值，多種生命息息相關.需要相互尊重、相互關愛。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點的有 ( )
①班上同學給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著，“小草正在休息，請勿打擾”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身
③人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟，可以破壞自然
④我們要積極保護珍稀野生動物，因為他們是與我們同住地球家園的朋友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
18.下面關于生命的說法正確的是( )
①生命是頑強的，也是脆弱的。
②動植物的生命力比人類強。
③人類的生命比其他的生物的生命要寶貴。
④既要尊重人類的生命，又要尊重其他生物的生命。
⑤每種生命都有其存在的價值和意義。
A①②③ B①④⑤ C①② D②④⑤
19.生命是個人寶貴的財產(chǎn)。下列關于珍愛生命的說法不正確的是 ( )
A.無論遇到多大挫折，都永不放棄生的希望
B.為了珍愛自己的幸福，可以不尊重他人的生命
C.肯定自己生命的同時，也要善待他人的生命
D.我們要關愛動植物，善待它們
20.作為生活在現(xiàn)代文明社會的人類，我們應該怎樣對待這個世界上的動植物。下列說法不正確的是( )
A.關愛他們 B.善待他們
C.盡到愛惜和保護的責任 D.隨意踐踏
二.判斷題。(每小題2分，共20分)
1.創(chuàng)建優(yōu)秀班集體要靠集體的力量，個人的力量毫不足惜。( )
2.多與父母、老師和同學溝通，可以解決青春的煩惱。( )
3.小明認為老師講課速度太快了，反正聽不懂，上課經(jīng)常看小說。( )
4.世界上沒有十全十美的生命，愉快地接納自己的生命才能幸福快樂。 ( )
5.肯定生命、尊重生命就是珍愛生命，珍愛生命就要不懈努力，延伸生命的價值。( )
6.每種生命都有其存在的意義與價值，隨意踐踏生命，就是在破壞人類自己賴以生存的環(huán)境。 ( )
7.生命屬于我自己，我想怎樣對待就怎樣對待，這與別人無關。( )
8. 人類是大自然的主宰者，可以為所欲為。( )
9.自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質(zhì)基礎，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。( )
10.任何人任何時候都不能輕易放棄自己生存的希望。( )
三、簡答及材料分析題(共40分)
1. 學校安排了藝術節(jié)活動周，同學們滿懷期待，熱烈地討論開了。( 6分 )
A：這活動聽說要計各班團體總分呢，我們要加把勁!
B：有舞蹈、合唱、小品、獨唱、樂器比賽……活動真多!我參加獨唱。
C：太好了，我的特長可以發(fā)揮了!
D：有什么好高興的，不就是一個藝術節(jié)嗎，我才不參加呢。
E：那怎么行，這是集體活動，大家都應參加。
F：唉，我又不像你們那樣有一技之長……
請問：你贊成上述哪些同學的觀點?(2分)為什么?(4分)
2. 有人對百名三好學生進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們有一個“秘密武器”，就是具有良好的學習習慣。他們共同的學習習慣有：學習專心、認真、獨立、多思、勤問、珍惜時間、生活有規(guī)律、今日事今日畢、不拖欠、不睡懶覺、不寫完作業(yè)不出去玩等。( 6分 )
(1)對照他們的學習習慣來檢查一下自己，看看自己具有他們其中的哪些好的學習習慣?(3分)
(2)如果你不具有良好的學習習慣，那么你今后打算怎么辦?(3分)
3. 請你為下列同學的做法進行診斷。( 8分 )
(1)小周經(jīng)常給班里的同學起綽號。(4分)
(2)小于對老師和同學對自己的評價和忠告不屑一顧。(4分)
4. 情景再現(xiàn)，暢所欲言： (10分)
(1)春天到了，你和同學們一起去公園，有個同學被美麗的鮮花吸引了，就情不自禁地摘了幾朵，這時你會：
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(2)同桌同學腿受傷了，打著石膏上學，在學校你會:
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5. 人類與其他生命相比具有獨特之處，人與人之間也存在差異，請說說你的獨特之處。(10分)
我的相貌：
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我的性格：
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我的愛好：
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我的理想：
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我遇到困難和挫折時會：
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