初一政治開卷測試題

　　教師要如何為學生準備開卷試題呢?下面是學習啦小編帶來的關于初一政治開卷測試題的內容，希望會對大家有所幫助!

　　初一政治開卷測試題：

　　一、單項選擇題(每小題3分，共45分)

　　1.讀小學時你學習成績優秀，上中學后，第一次測試你就不合格，你會(　　)

　　A.分析原因，努力趕上　　B.放棄學習 C.責怪老師教導無方　　D.順其自然

　　2.性格內向，不喜歡說笑，不愛與人交往，在學校你沒有知心的朋友。而你的同桌卻是一個熱情開朗、善于與人交往的人，深得同學喜愛。你應(　　)

　　A.不理睬同桌，因為性格不合 B.學習她的一言一行，一舉一動

　　C.討厭她，認為她太愛出風頭了 D.學習她的長處，克服自己的短處

　　3.放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。一個同學做了壞事，則會給班集體抹黑，而一個同學做了好事，可以給集體帶來榮譽。這說明( )

　　①集體會給個人帶來許多好處 ②每一位同學在日常學習和生活中的所作所為與集體毫無關系 ③我們要自覺維護班集體的榮譽，多做好事，不作壞事 ④個人與集體是密切聯系，不可分割的

　　A.①② B.②③ C.③④ D.②③④

　　4.學校準備舉辦體藝節，班主任叫你參加，你的態度應該是(　　)

　　A.認為事不關己 B.集體活動每個人都應該參加

　　C.覺得自己沒有這方面的特長 D.認為太浪費時間和精力了，不值得參與

　　5.悅納自己是(　　)

　　A.心理健康的表現　　B.生理健康的表現 C.生活情趣的表現 　D.各人喜歡

　　6.一個人最偉大之處就在于他能夠認識自己，正確認識自己就要(　　)

　　A.只從別人評價中認識自己 B.只看到自己的缺點

　　C.既要看到自己的優點和長處，也要看到缺點和不足 D.只看到自己的優點

　　7.古語說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”這句話教育我們要(　　)

　　A.珍惜黃金黃色　　B.珍惜名貴的衣服 C.珍惜青春　　　D.珍惜友誼

　　8.下列關于男女同學交往的正確認識有(　　)

　　A.男女同學應該盡可能減少交往 B.男女同學交往是一件很正常的事

　　C.男女同學不可能發展真摯友誼 D.男女同學交往不需要家長和老師的干預

　　9.下列選項中，屬于青春期心理特征的是( )

　　①思維活躍，想象豐富 ②情感豐富，熱情高漲

　　③情感成熟，情緒穩定 ④珍惜友誼，渴望交際

　　A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②④

　　10.下列的性格特質中，最受歡迎的是(　　)

　　A.誠實　　　　B.欺詐　　　　C.自私　　　　D.做作

　　11.進入初中后，小遠同學發現自己無論是相貌還是學習成績都一般，覺得不能為這個集體作貢獻。如果你是他的同學，你會從以下哪方面開導他(　　)

　　A.每個人都能在班級中找到自己的位置

　　B.人的能力有高低之分，能力低的人只能默默無聞

　　C.有別的同學為班級作貢獻，自己怎樣都無所謂

　　D.立即想辦法吸引同學的注意，否則他們會看不起自己

　　12.中學時代，對男女同學之間能否建立友誼的正確認識是(　　)

　　A.男女同學之間不可能建立友誼 此文轉自斐.斐課件.園 FFKJ.Net

　　B.中學時代，男女同學之間不應建立友誼

　　C.中學時代，男女同學之間建立真摯友誼是道德敗壞的表現

　　D.男女同學之間正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和發展

　　13.“珍惜自己的感情是一種修養，尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情，會贏得別人對你的尊重;尊重別人的感情，別人會更珍惜與你交往”，這句話說明了在人與人的交往中( )

　　A.學會尊重非常重要 B.學會自愛自重很重要

　　C.建立純潔的友誼很重要 D.應重點尊重別人的感情

　　14.“男女搭配，干活不累”說的是男女生的正常交往( )

　　①可以優勢互補，取長補短有利于各自潛能的最大發揮 ②有利于班集體更加團結 ③ 可以把重活推給對方去做 ④會促進身心的健康發展

　　A.①② B.①③④ C. ①②④ D.②③

　　15.進入青春期，我們的心理和生理會發生一系列的變化，為此，我們應注意( )①保持樂觀心態，愉快接納青春期的生理變化 ②開放自己的心靈世界

　　③增強自我完善的意識 ④遇到疑惑要及時向父母、老師請教，不要胡思亂想

　　A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④

　　二、簡答題(20分)

　　16.熱情開朗的性格，會對人的生理、心理產生積極影響，營造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養熱情開朗的性格嗎?(請寫出三點以上)(10分)

　　17.友誼是一本書，一本平凡的鐫刻智慧的書。她伴隨我們成長。我們閱覽這本書，似乎也從天真幼稚變得博大精深

　　這本書教給我們如何去珍惜，如何去善待，如何去把握。也許就是友誼，亦師亦友。

　　請你就如何珍惜友誼，與同學友好相處談談自己的看法。(至少講出三方面，10分)

　　三、辨析題(15分)

　　18.無論是青春期的喜悅還是青春期的煩惱，都是我們青少年成長過程中的正常現象。因此，我們不需要、也沒有辦法排解青春期的煩惱。

　　四、材料分析題(30分)

　　19.王妍：“真討厭!鏡子里的我怎么一只眼睛單眼皮，一只眼睛雙眼皮呢?睫毛也不夠長，唉!要是能長著雙眼皮、一雙大眼睛多好呀!”

　　李相：“都讀九年級了，我的個子還是只有1.5米，和其他同學走在一起，落差實在太大了，以至于同學取笑我。以前父母總說，以后會長高的，但我都15周歲了，即使能長也長不了多少，這讓我很苦惱。”

　　請問：

　　(1)王妍和李相的煩惱共同說明了什么?(6分)

　　(2)假如你是他們的同學，你該怎樣勸說他們呢?(10分)

　　20.材料：班集體像一個大火爐，班里的同學則像一塊塊煤炭。大家要想得到火爐的溫暖，就必須將自己點燃放進去。煤炭越多，燒得越旺，那么班集體也就越溫暖。溫暖的班集體不是別人賜給的，也不會從天上掉下來，它是靠全班同學的熱情和愛匯集起來的。

　　閱讀材料，回答問題：

　　(1)你希望生活在怎樣的班集體中?(6分)

　　(2)請你為你們班設計一句座右銘或青春箴言。(設計的座右銘或青春箴言，要求句子簡練，寓意深刻，8分)

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