初中語文作文語言寫作規范技巧
初中語文作文語言寫作規范技巧
為在考試中取得理想的成績，同學們要多參考初中語文作文語言寫作的規范技巧，接下來是學習啦小編為大家帶來的關于初中語文作文語言寫作規范技巧，希望會給大家帶來幫助。
初中語文作文語言寫作規范技巧：
語言表達的簡明、連貫、得體
簡明、連貫、得體，均是語言實際運用方面的要求。
簡明就是說話、寫文章都要努力做到既簡要又明白，其具體內容要點包括：
①準確把握事物的主要之點，盡量去掉多余的話。
②語言清晰、明白，無歧義(就是不要讓對方誤解)，易理解。
③簡明扼要不完全是語言修養問題，還包括對事物的認識、了解等問題。對復雜事物如果不了解得很清楚，就很難掌握要點，就很難說得清楚。當然，提高語言修養也是十分必要的，否則，即使心里明白，也未必說得明白。
連貫的要求包括：
①各句圍繞一個共同的中心，保持統一的話題。如果東扯西拉，話題突然轉換，就會導致語言不連貫。
②句序合理。一段話或一篇文章不僅要圍繞一個核心，還要做到"言之有序"，按照各句與中心的關系以及各句之間的關系合理地組織起來。句子組織得不合理，即使有著共同的話題，中心明確，也還是不能連貫。
③語言要連貫，還要注意過渡、銜接自然，前后呼應。一段話常常包含幾層意思，各層意思之間如果出現了脫節現象，上下文就不連貫了。
得體的主要內容有：
①用語要適合語言環境，注意場合。不同的場合對語言的使用各有不同的要求：a.莊重場合，要求用語莊重、規范，一般用典范的書面語;b.工作場合，要求用語準確、扼要，經常使用某些專門的術語和行話;c.日常場合，要求用語自然、親切、靈活，一般多用口語;d.娛樂場合，要求用語有趣、生動，有時還要求有點幽默。
②用語要注意對象，要處理好與對象的關系。關系的親近與疏遠，是對長輩還是平輩、小輩，都會引起用語的變化。
③用語要注意文明禮貌，它可以顯示出一個人甚至一個國家的文化水平。
常見題型：
1、語境表達：話題統一，句序合理，注意過渡、銜接和呼應。還要適應語言環境，注意場合、注意說話對象、注意文明禮貌。格式：禮貌用語+表達內容+詢問
2、仿寫：一審修辭，二看句式，三析句間關系，四品語體色彩，五考慮要保留的詞語和要替換的詞語。修辭、句式、句間關系、語體色彩弄明白了，再仿寫也就不難了。
例如："沒有藍天的開闊，可以有白云的悠閑"這句子的仿寫。我們通過審題可以知道：1.要保留"沒有"",可以有"""2.可以考慮用"大地、高山、海洋"等來替換藍天。3.得出答案"沒有海洋的遼闊，可以有河流的彭湃;沒有河流的奔騰洶涌，可以有小溪的清澈;沒有高山的險峻，可以有土丘的秀氣;沒有高樓大廈的明亮，可以有草屋的溫馨"等等
3、縮句：滿足壓縮要求，要有概括性;找中心句、段;找出主要成分;排除干擾項。
縮句順口溜："的"前"地"前"得"字后，形容限制去個夠。
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