高中地理必修二人地關系思想的演變練習題
高中地理必修二人地關系思想的演變練習題
做練習題不僅是對學生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?接下來，學習啦小編就和大家一起來做份人教版高中地理必修二人地關系思想的演變練習題，希望對大家有幫助!
人教版高中地理必修二人地關系思想的演變練習題
選擇題
下列中國古人的行為或主張蘊含了可持續發展思想的是( )
| A．以人為本，人定勝天 |
| B．竭澤而漁，焚藪而田 |
| C．盛世滋丁，永不加賦 |
| D．斬伐養長，不失其時 |
關于我國農業可持續發展的做法，正確的是( )
| A．將林地和草地都開墾為耕地 |
| B．在西北地區積極推廣噴灌、滴灌技術 |
| C．圍湖造田以增加糧食產量 |
| D．在陡峻的山坡上修梯田以擴大耕地面積 |
讀環境、資源和人口關系示意圖。完成小題。
【小題1】圖中字母代表的含義不正確的是( )
| A．a表示資源開發 |
| B．b表示生產活動 |
| C．c表示環境對人類的影響 |
| D．d表示廢棄物排放 |
| A．煤礦開采——地面沉降 |
| B．化工廠——水污染 |
| C．火電廠——大氣污染 |
| D．冰箱使用——臭氧層破壞 |
2011年11月28日至12月11日，聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開，《京都議定書》第二承諾期的存續問題，是德班大會期待解決的首個關鍵問題。但在這一議題上，各國矛盾重重，達成一致殊非易事。會上特別強調應對全球氣候變化必須遵循“共同但有區別的責任”原則。完成小題。
【小題1】《京都議定書》承諾，體現了各國要遵循可持續發展的( )
| A．持續性原則 | B．公平性原則 |
| C．共同性原則 | D．區域性原則 |
| A．植樹造林 | B．優化能源消費結構 |
| C．提高能源利用效率 | D．發展循環經濟 |
“宇宙飛船經濟”是把地球看成一個巨大的宇宙飛船，除了能量要依靠太陽供給外，人類的一切物質需要靠完善的循環來得到滿足。生命就是在這川流不息的物質循環中得以體現。“宇宙飛船經濟”要求人類按照生態學原理建造一個自給自足的、不產生污染的經濟或生產體系，它將是一種封閉的經濟體系，其內部具有極完善的物質循環和更新的性能。據此完成小題。
【小題1】“宇宙飛船經濟”體現( )
| A．地理環境決定論思想 |
| B．人類中心論思想 |
| C．人地協調思想 |
| D．人地對抗性思想 |
| A．人類崇拜自然，地理環境向有利于人類的方向發展 |
| B．人地關系對立，地理環境向不利于人類的方向發展 |
| C．地理環境惡化，人類社會發展停滯 |
| D．人地關系協調發展，人類社會發展速度加快 |
謀求人地協調，實現可持續發展，是當前人類的共識。人口激增、資源短缺、環境污染、生態破壞等問題是當前影響可持續發展的主要問題。據此完成小題。
【小題1】下列舉措，有利于可持續發展的是( )
| A．世界各國承擔同等責任，共同保護地球 |
| B．保持適度的人口規模，合理開發利用自然資源 |
| C．改變生產方式，尋求經濟活動的利潤最大化 |
| D．制定全球統一目標和政策，以解決跨國界環境問題 |
| A．農村環境問題以生態破壞為主，環境污染危害不大 |
| B．農村經濟落后，應先發展經濟，再治理污染 |
| C．發展經濟需協調好與生態、社會的關系 |
| D．植樹造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施 |
如圖為“人類各發展階段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和間接消耗)統計圖”。讀圖，完成小題。
【小題1】下列說法正確的是( )
| A．前四個階段人類消耗的能源主要是礦物能源 |
| B．后三個階段人類消耗的能源主要是生物能源 |
| C．人類在各發展階段都消耗一種類型的能源 |
| D．隨著生活水平的提高人均能源消耗不斷增長 |
| A．原始社會人類利用的能源雖然較少，但對環境影響較大 |
| B．農業社會能源的開發利用可能導致土地荒漠化和水土流失 |
| C．工業社會大量使用能源帶來嚴重的環境污染，但生態問題得到緩解 |
| D．現代社會崇尚美國的能源消費方式，能源利用率高，環境問題得到解決 |
綜合題
讀“可持續發展系統示意圖”，完成下列問題。(14分)
(1)請完成上面的“可持續發展示意圖”。
(2)可持續發展包括________持續發展、________持續發展和________持續發展。
(3)孤立追求經濟發展，必然導致________，如果單純強調經濟發展，勢必出現________________________，潛伏著________和________。
(4)可持續發展以________為基礎，保持________________________是國家和民族走上可持續發展道路的根本。
(5)實現可持續發展要遵循公平性、持續性、共同性原則。寫出下列做法符合的原則。
①保持生物多樣性：__________________________________________。
②國際合作解決氣候變暖、酸雨蔓延等問題：_____________________
_______________________________________________________________。
③合理開發和利用自然資源：________________________________。
讀下列材料，完成下列問題。(10分)
材料一 2010年4月22日世界地球日的主題是“低碳生活”。2012年4月22日世界地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式”。
材料二 下面為“人類文明進程及社會經濟增長主導因素變化示意圖”，其中a、b、c、d表示勞動力、土地、技術、資本中的一項。
(1)在四類經濟增長主導因素中，a表示________，d表示________。
(2)在人類社會發展的四個階段中，人地矛盾最為激化的階段是________時代。試分析該階段環境問題突出的主要原因。
(3)環境文明時代人地關系的基本特征是________________，此階段社會可持續發展需要遵循哪些基本原則?
(4)推行低碳經濟的主要措施有________，________，________等。
(5)低碳經濟對于生態可持續發展有何意義?
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