高中地理必修二人類面臨的主要環境問題練習卷
考試不僅是對學生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是學習啦小編整理的湘教版高中地理必修二人類面臨的主要環境問題練習卷以供大家去學習。
湘教版高中地理必修二人類面臨的主要環境問題練習卷
選擇題
湖南作為享譽世界的“有色金屬之鄉”，湘江是湖南的“母親河”，曾是“漫江碧透，百舸爭流”。而如今，湖南的汞、鎘、鉻、鉛排放量位居全國第一位，砷、二氧化硫和化學耗氧量(COD)的排放量居全國前列。湘江成了我國重金屬污染最嚴重的河流，而中游的衡陽市和下游的長株潭地區是重金屬污染最為嚴重的區域。有“江南聚寶盆”之稱的湘南地區的個別地方，卻陷入了“有土不能挖，有田不能耕，有水不能喝”的境地。閱讀材料，回答小題。
【小題1】下列有關湘江重金屬污染的原因，敘述正確的是( )
①湘江流域有色金屬冶煉等工業的粗放發展
②湘江流域整體上工業科學技術水平較高
③高污染企業的清潔生產和治理污染的能力較低
④高污染企業的環保投入較低
⑤湘江沿岸居民生活用水的大量排放
| A．①③④⑤ | B．①②③④⑤ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
①整頓礦業采選秩序，切斷污染源頭，取締所有采選企業
②加強有色金屬冶煉企業渣料的管理和廢水治理
③進一步削減排污總量，加大污染物削減力度，改造完善排污系統
④以產業結構調整為重點，落實化工、顏料、冶煉等重污染產業退出計劃| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②③④ | D．①③④ |
下圖為某酒精廠清潔生產工藝流程示意圖。讀圖回答小題。
【小題1】與該廠廢棄物有關的大氣環境問題是 ( )
| A．酸雨 | B．大氣保溫(溫室)效應 |
| C．臭氧層空洞 | D．揚塵 |
| A．實現了無廢棄物排放 |
| B．生產重點轉向對廢棄物的綜合利用 |
| C．隔斷了與其他工廠的工業聯系 |
| D．從生產過程的每個環節減少對環境的污染 |
關于環境自凈能力的理解，正確的是 ( )
| A．人類的破壞能力越大，環境的自凈能力越強 |
| B．由于環境具有自凈能力，所以不會發生嚴重的環境問題 |
| C．環境的自凈能力是有限度的 |
| D．當人類向環境排放過量污染物，環境會永久喪失容納和清除能力而發生環境問題 |
由于不合理的農業灌溉會導致 ( )
| A．土壤鹽堿化 | B．水土流失 | C．水體污染 | D．土地荒漠化 |
下列環境問題中，屬于生態破壞的是 ( )
| A．軋鋼廠的噪聲傳到附近居民區 |
| B．氮肥廠的廢水排人附近河流 |
| C．焦化廠的廢氣排放到天空 |
| D．黃土高原區嚴重的水土流失 |
以下環境問題中屬于生態破壞問題的是 ( )
| A．土壤污染 | B．酸雨 |
| C．土地荒漠化 | D．森林資源的減少 |
下面的環境問題屬于由環境污染演化而來的問題的是 ( )
| A．大氣污染 | B．全球變暖 |
| C．水土流失 | D．礦產資源的減少 |
(雙選題)關于環境問題產生原因的敘述，正確的是 ( )
| A．是人們開發利用資源和環境產生的 |
| B．是人們在生存過程中排放廢棄物和有害物質而產生的 |
| C．是人們對資源和環境的開發超過了環境的承載力，造成環境的破壞和退化造成的 |
| D．是由于人們對資源和環境的過度開發，形成的危害人類與其它生物生存與發展的所有問題 |
噪聲污染是城市環境污染之一，當噪聲大于60分貝時，就構成噪聲污染。右圖為“某城市局部地區上午10時等噪聲線(單位：分貝)示意圖”，讀圖回答小題。
【小題1】圖中噪聲污染可能主要來自( )
| A．大型商場和體育場 |
| B．娛樂場所和學校 |
| C．交通運輸和建筑施工 |
| D．學校和森林公園 |
| A．盛行風的影響 | B．綠化帶的作用 |
| C．聲波傳播中自然減弱 | D．河流的影響 |
關于地球生物多樣性受損的說法，正確的是( )
①地球上物種的滅絕完全是人類生產活動造成的
②人類大規模的生產活動大大加快了地球物種的滅絕速度
③地球物種自然的繁衍與滅絕過程是相當緩慢的
④人類活動不影響地球上生物物種的滅絕速度
| A．①② | B．③④ |
| C．②③ | D．①③ |
“API”的意思是空氣污染指數。我國的空氣質量的檢測指標有：總懸浮顆粒物(TSP)、二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)等。據此完成小題。
【小題1】API的大小與人類活動密切相關，但也與一定的大氣狀況相關聯。下列大氣狀況能促使API增大的是( )
| A．晴朗無風的天氣 | B．大風陰雨天氣 |
| C．空氣對流強烈 | D．空氣稀薄，太陽輻射強烈 |
| A．大量燃燒煤炭用于取暖 | B．沙塵暴時有發生 |
| C．春耕播種，土地裸露 | D．春運高峰，交通流量劇增 |
綜合題
由于人類的不合理活動，生態系統被嚴重破壞，導致生態失衡、生物種類減少。讀圖甲、圖乙，回答下列問題。
甲 某地區人口密度 乙 某地區生態環境危急區分布
(1)圖乙中生態環境極危急區與該地區人口的分布有何關系?試說明其原因。
(2)圖乙中①地和②地的主要環境問題是什么?簡要分析造成兩地環境問題的原因。
讀歐洲某年降水PH值等值線圖，完成下列問題。
(1)目前人們一般把PH值小于5.6的雨水稱為 。把PH值小于4.5的地區稱為 區。
(2)酸雨的形成主要是由于燃燒煤、 、 等，不斷向大氣中排放 等酸性氣體所致。
(3)下述各國中，酸雨環境問題比較嚴重的兩個國家是(把選定的國家名稱填在橫線上)：
| A．西班牙 | B．意大利 | C．冰島 | D．瑞典 E．愛爾蘭 F．德國 |
(5)酸雨環境問題對非生物界造成的主要危害是 。對生物資源造成的主要危害是 。
(6)防治酸雨，最根本的途徑是減少人為 和 的排放。例如，我國政府已經采取措施發展潔凈 技術，清潔 技術等措施來控制酸雨。
讀下圖漫畫，回答下列問題：
(1)圖中所反映的環境問題是 。若按照環境問題的性質分類，屬于 的環境問題。
(2)圖中傘表示的是 ，它主要分布在大氣層的 層，其主要作用是 。產生圖示環境問題的主要人為原因是 。
(3)圖示環境問題將給人類帶來哪些危害?
看了"高中地理必修二人類面臨的主要環境問題練習卷"的人還看：