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        二年級下冊語文第五單元作業設計

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        二年級下冊語文第五單元作業設計

          對一些字我們二年級學生學了也許過段時間就會忘掉。如果忘掉了,可以問問同學,家人。這樣使我們的語文生字學習更加鞏固。學習啦小編在此整理了二年級下冊語文第五單元作業設計,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

          二年級下冊語文第五單元《古詩兩首》作業設計

          【知識塔】

          寫字接力賽開始了,咱們快參加吧!

          我和同桌比,_________先奪到紅旗。

          【聰明屋】

          一、看看我是誰

          二、填上表現顏色的詞,并涂上相應的色

          ______________________________________________________________

          ______________________________________________________________

          【益智園】

          我知道:

          《望廬山瀑布》詩中寫瀑布從高處落下的句子是_____________________。

          杜甫的《絕句》中,寫雪的句子是________________。雖然詩中寫了雪,但是,從____________________一句中可以看出這是首寫__________天的詩。

          二年級下冊語文第五單元《雷雨》作業設計

          【課業設計】

          一、我會寫

          二、比一比

          壓()虹()逃() 亂()陣()

          莊()紅()桃() 禮()陳()

          三、我會填

          閃電越來越亮。 黑沉沉

          雷聲越來___________。 白__________ 黃________

          雨_________________。 紅__________ 綠________

          ______越_____越_____。笑__________ 光________

          【思維拓展】

          一、我會選

          1、(漸漸慢慢)地,雨停了,太陽出來了。

          2、一條彩虹(飄掛停)在天空。

          二、我會填。再分類(只填序號)

          1、()壓下來。

          2、()亮起來了。

          3、太陽出來了,()掛在天空。

          4、()一動不動。

          5、()亂擺。

          6、()迎面撲來。

          7、()一聲也不叫。

          8、()逃走了。

          9、()又坐在網上。

          10、()水滿了。

          寫雷雨前景象的句子有:_________________________

          寫雷雨后景象的句子有:________________________

          三、小練筆

          小朋友請留心觀察天氣的變化,寫一篇日記,注意格式。

          二年級下冊語文第五單元《最大的"書"》作業設計

          【課業設計】

          一、選一選,寫一寫

          冊 巖 寶 趴 印 刨 埋 陸 鐵 質 厚 底

          二、我會填

          三、我會找

          找出課文中的三個問句: 三個感嘆句:

          1、_____________________ 1、_____________________

          2、_____________________ 2、_____________________

          3、_____________________ 3、________________________

          【思維拓展】

          一、想一想

          1、課題中“書”字為什么加個引號呢?指的是什么?讀課文找答案寫下來。

          ___________________________________________________________

          ___________________________________________________________

          2、讀這本“書”有什么用呢?讀課文找答案,寫下來。

          ___________________________________________________________

          二、我會讀

          請小朋友找爸爸、媽媽或者是小伙伴讀一讀“川川”和“叔叔”的對話,想想,自己學到了什么?

          二年級下冊語文第五單元《要是你在野外迷了路》作業設計

          【知識塔】

          一、小猴該吃哪只桃子呢?幫它選一選

          二、生字變臉

          【聰明屋】

          一、我會寫出下列詞語的反義詞

          南——()黑夜——()高——()

          快——()慌張——()陰——()

          二、我會填

          太陽是個忠實的向導。

          這句話把()比作()。

          北級星是盞指路燈。

          這句話把()比作( )。

          小傘撐開了,街道成了花的海洋。

          這句話把()比作( )。

          這棵大樹枝葉繁茂,就像一把撐開的綠絨大傘。

          這句話把( )比作()。

          【益智園】

          課文中介紹的指南針有:__________、__________、__________和__________。

          太陽中午的時候在( )邊,樹影正指著() 方。

          它們是__________________________________________。

          二年級下冊語文第五單元《語文園地五》作業設計

          【識字魔方】

          過關斬將

          小飛俠回家的路危險重重,你能幫它過關嗎?

          我會填

          ☆“財”共有____筆,第四筆是____,形近字是____,能組詞為____。

          ☆“抖”共有____筆,第六筆是____,形近字是____,能組詞為____。

          ☆“喉”是____結構的字,共有___筆,形近字是___,能組詞為____。

          ☆“饅”是____結構的字,共有____筆,形近字是___,能組詞為_____。

          ☆“租”的讀音是___,聲母是___,形近字是____,能組詞為_____。

          ☆“拌”的讀音是____,音序是____,形近字是____,能組詞為_____。

          【詞語王國】

          我會連

          明亮的傘媽媽架起了公文包

          輕輕的眼睛爸爸拿起了立交橋

          美麗的風老師站在講臺旁

          活潑的小兔姥姥穿著長裙子

          白茫茫的霧工人戴著老花鏡

          把不是同一類的詞找出來,寫在后面的房子里

          【句子小世界】

          【閱讀樂園】

          粗心的小畫家

          明明是個小畫家,彩色鉛筆一大把,

          畫只青蛙兩條腿,畫只小鴨尖嘴巴,

          畫只白兔短耳朵,畫只山羊沒尾巴。

          哈哈哈,哈哈哈,真是個粗心的小畫家。

          ☆“粗心”的反義詞是( )

          ☆為什么說明明是個“粗心的小畫家”?

          _______________________________________________________

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