二年級下冊語文第15課畫風課后習題
“畫風”，這個題目引起了語文課本中的小朋友思考，也引起了我們二年級學生的思考。學習啦小編在此整理了二年級下冊語文第15課《畫風》課后習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級下冊語文第15課《畫風》課后習題1
一、看拼音寫詞語
xiān dān wū yún yì shù mínɡ xiǎn hū rán yǔ sī
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qí ɡān zhǎ yǎn bō tāo chén jiù zhuàn dònɡ xié pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞
丹( ) 濤( ) 顯( )
周( ) 壽( ) 濕( )
藝( ) 陳( ) 桿( )
億( ) 陣( ) 趕( )
三、我會填
1.一( )旗桿 一( )小樹 一( )風
一( )畫 一( )朋友 一( )鳥
2.( )的旗桿 ( )的小鳥 ( )的房子
( )的雨絲 ( )的太陽 ( )的景物
四、按課文內容填空
1、大家都在畫風。宋濤畫了_________________。趙小藝畫了_______________________。陳丹畫了_________________。我也畫風，我要畫__________________________。
五、不重復使用下面的詞語，分別組成四句話，寫下來。
風車 小雨 玫瑰 向日葵 沙沙地 靜靜地 呼呼地 甜甜地 開 轉 笑 下
1.( )在( )。
2.( )在( )。
3.( )在( )。
4.( )在( )。
二年級下冊語文第15課《畫風》課后習題2
1、看拼音，寫詞語。
wū hēi yì shù hū rán zhǎ yǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhuàn dòng xiǎn shì xié pō qī gān
( ) ( ) ( ) ( )
2、請把下列文中正確的讀音打鉤。
(1)小紅在房子前畫了一根旗桿(gǎn gān)，旗子在空(kòng kōng)中飄著。
(2)王強畫的畫可真漂(piào piāo)亮。
(3)風車在呼呼地旋轉(zhuǎn zhuàn)。
3、照樣子，填空。
潔白的紙 彎彎的小樹 斜斜的雨絲
潔白的( ) 彎彎的( ) 斜斜的( )
4、近義詞： 3、反義詞
忽然( ) 彎( )
美麗( ) 斜( )
5、你想怎樣畫風?
我想： 。
二年級下冊語文第15課《畫風》課后習題3
一、我會選。用“√”表示
雨絲(shī sī) 旗桿(gān gǎn) 眨眨眼(zhǎ zǎ)
陳丹(chéng chén) 呼呼地轉(zhuàn zhuǎn)
二、比一比
顯( ) 陳( ) 濤( ) 轉( ) 桿( ) 鳥( )
濕( ) 凍( ) 壽( ) 專( ) 干( ) 烏( )
三、寫一寫
17、《畫風》練習題 - 春風細雨 - 春風細雨的博客
四、連線
趙小藝 彎彎的小樹
宋 濤 飄揚的紅旗、呼呼轉動的風車
陳 丹 斜斜的雨絲
五、按課文內容填空
大家都在畫風。宋濤畫了_________________。趙小藝畫了_______________________。陳丹畫了_________________。我也畫風，我要畫__________________________。
【思維拓展】
一、寫詞句
抄詞語，再寫幾個：
潔白的紙 彎彎的小樹 斜斜的雨絲
潔白的( ) 彎彎的( ) 斜斜的( )
寫句子：
一場大雨過后，樹葉顯得_____________________________。
___________________，_________顯得_________________________。
二、我會讀
“誰能畫風?”要讀出問句的語氣來。
“風，看不見，摸不著，誰也畫不出來。”要用非常肯定的語氣讀。
“我能!”“我也會畫風了。”“我還能畫!”要帶著興奮的心情，用自信。肯定的語氣讀。
三、我會畫
動手畫風。展示自己畫風的作品。涂上顏色，請小朋友自評。
畫得好：頂叭叭
畫得一般：還可以。
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