2年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷
一份設(shè)計良好的試題卷能夠很好地檢驗處學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，你想要提前去了解它嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷以供大家閱讀。
2年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷(一)
一、 看拼音，寫詞語。(8分)
ɡe zhù xǔ lán sū
哥 意 多 球 語
yīn wèi wú bián wú jì wánɡ yánɡ bǔ láo
二、比一比，組詞語。(4分)
三、寫出下列詞語的反義詞。(8分)
早 ( ) 遠(yuǎn) ( ) 鬧 ( ) 熱 ( )
空 ( ) 暗 ( ) 危險 ( ) 開心 ( )
四、把下列的詞語補(bǔ)充完整。(9分)
驚( )動( ) ( )流( )息 汗( )功( )
( )( )有條 ( )龍( )虎 顧( )思( )
( )顧( )盼 ( )冬( )月 ( )調(diào)( )順
五、我會將正確的字添上自己喜歡的顏色。(4分)
六、連線。(8分)
砍 籮筐 踩 餃子
編 田地 劃 高蹺
種 柳條 扭 龍舟
紡 紗線 吃 秧歌
七、選字填空。(6分)
1、當(dāng)著夜鶯的面，你不覺得羞愧( )?
2、不信，你就跳出井口看一看( )。
3、他們手拉著手在一起跳舞，多么快樂( )﹗
八、照樣子，寫句子。(8分)
例：我喜歡吃蘋果。我喜歡吃西瓜。我喜歡吃蘋果和西瓜。
①小明愛唱歌。小明愛畫畫。
②放學(xué)之后，我?guī)蛬寢寬叩亍７艑W(xué)之后，我?guī)蛬寢尨蛩?/p>
例：這首曲子把老師難住了。老師被這首曲子難住了。
①風(fēng)把小樹吹到了 。 。
②小男孩把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。 。
九、按查字典的要求填空(6分)
要查的字 部首 除部首余幾畫 組詞
許 虎 補(bǔ) 凈
十、分門別類，把下面的詞分三類寫下來。(6分)
蘋果 蝴蝶 鉛筆 蜜蜂 香蕉 蜻蜓 橡皮 芒果 三角板
十一、默寫古詩(8分)
登鸛雀樓
十二、課內(nèi)閱讀(5分)
第二天，玲玲當(dāng)值日生。下第二節(jié)課以后，她發(fā)現(xiàn)小剛的椅子底下
有幾張鉛筆屑，就( )給掃走了。小剛看見了，臉一下紅了……
①、填出括號中所缺的詞。
②、用括號中所缺的詞語寫一句話。 。
十三課外閱讀(10分)
小松鼠生病住院了，小動物們都來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，
小白兔送蘿卜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝她快點好起來﹗”黃鸝也
亮開嗓子：“祝你快點好起來。”小松鼠看著小伙伴，激動得流下了淚。
①、 生病住院了， 、 、 、 、來看望她。
②、 送的桃子， 拿的蜂蜜，小白兔帶來了 ，小牛送 。
③、短文共有 句話，第 句寫百靈鳥送溫暖。
十四、看圖寫話。(10分)
想一想，圖上畫的是什么季節(jié)?圖上的小朋友在干什么?他們會想些什么 ?
2年級上冊語文期末復(fù)習(xí)試卷(二)
一、我會看拼音，寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( ) 樹 一( ) 魚 一( ) 馬 一( ) 衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比，再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )
多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復(fù)雜—( )
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例：連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補(bǔ)充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )
八、我會連。(6分)
2、 歡快的 陽光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路
先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像__________________________。
__________是______________，__________也是________________。
3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
十一、按課文內(nèi)容填空。(14分)
1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻(xiàn)上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著
___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。
3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜， _________________________________。
4、兒童相見不相識，__________________________________。
5、梅須遜雪三分白， __________________________________.
6、梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像_________________。楓樹的葉子紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像_______________。松樹和柏樹還那么綠，高高地站立著，像_______________。
十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( ) 句話。
2、牛伯伯因為____________________，所以住進(jìn)了________。
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)
音樂：①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺：①jué( ) ②jiào( )
三、寫話練習(xí)。(5分)
在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。