高中歷史會考復習知識：甲午中日戰(zhàn)爭

高中歷史會考復習知識：甲午中日戰(zhàn)爭

　　甲午中日戰(zhàn)爭，日本稱為日清戰(zhàn)爭，國際通稱第一次中日戰(zhàn)爭，是以1894年7月25日豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開端。下面是學習啦小編收集整理的高中歷史《甲午中日戰(zhàn)爭》的會考復習知識以供大家學習。

　　高中歷史會考復習知識：甲午中日戰(zhàn)爭

　　是日本在西方列強支持下企圖征服朝鮮。入侵中國而挑起的侵略戰(zhàn)爭，以中國的失敗而告終。

　　經(jīng)過：

　　1894.7— (1)平壤之戰(zhàn)：清軍既不迎擊也不防守，延誤戰(zhàn)機，失敗，回族將領(lǐng)左寶貴犧牲。

　　—1894.9 (2)黃海之戰(zhàn)：丁汝昌、鄧世昌、林永升(日本取得黃海海域治海權(quán))

　　1894.10— (3)遼東戰(zhàn)役：占領(lǐng)大連、旅順。日軍在旅順實行野蠻大屠殺。

　　—1895.4 (4)威海戰(zhàn)役：日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆沒，丁汝昌自殺殉國。

　　一、識記：

　　1.1894年7月，甲午中日戰(zhàn)爭開始。1895年4月結(jié)束。俄、德、法三國干涉還遼。

　　2.甲午中日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役有：平壤戰(zhàn)役(1894)、黃海戰(zhàn)役(1894)、遼東戰(zhàn)役(1894)、威海戰(zhàn)役(1895)。

　　3.臺灣人民的反割臺斗爭及意義：丘逢甲、徐驤率臺灣義軍，劉永福的黑旗軍聯(lián)合抗日。表現(xiàn)了臺灣軍民維護祖國領(lǐng)土完整的堅強意志和高度的愛國主義精神，是反侵略典范。

　　二、分析：

　　1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景：①日本為吞并朝鮮，侵略中國，實現(xiàn)其“大陸政策”而蓄意發(fā)動。②西方列強對日本的侵略采取默許或縱容態(tài)度。③朝鮮東學黨起義為日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭提供了契機。④清政府寄希望于各國的“調(diào)停”，不認真?zhèn)鋺?zhàn)。⑤日不宣而戰(zhàn)。

　　2. 《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及對中國的影響：

　　⑴內(nèi)容：①割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本;②賠款日本軍費白銀二億兩;③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细骺诎?④允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠，產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅。

　　⑵影響：①進一步破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)的完整，并刺激了列強瓜分中國的野心;②加劇中國人民的經(jīng)濟負擔，并便利列強通過貸款控制中國的經(jīng)濟命脈;③ 新的通商口岸的開放，帝國主義侵略勢力深入到中國內(nèi)地;④投資設(shè)廠，進一步掠奪中國原料和勞動力，阻礙中國民族資本主義的發(fā)展。總之，《馬關(guān)條約》反映了帝國主義資本輸出，分割世界的侵略要求。外國資本主義對華侵略進入一個新階段，中國社會的半殖民地化程度大大加深。

　　高中歷史會考復習知識：戊戌變法

　　一、識記：

　　1.早期的維新思想主張發(fā)展民族工商業(yè)，興辦學校，實行君主立憲。代表有王韜、鄭觀應。

　　2.康有為的維新思想把西方資本主義政治學說同傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合(《新學偽經(jīng)考》、《孔子改制考》)。梁啟超猛烈抨擊封建頑固派的因循守舊，闡述變法圖存道理(《變法通議》)。

　　活動：開辦萬木草堂，招徒講學，著書立說，宣傳變法維新;公車上書;創(chuàng)辦報刊;成立政治團體。

　　3.維新派與頑固派論戰(zhàn)的內(nèi)容及實質(zhì)：⑴內(nèi)容：要不要維新變法;要不要興民權(quán)。實行君主立憲;要不要提倡西學，改革教育制度。⑵實質(zhì)：資本主義思想與封建主義思想的交鋒。

　　4.百日維新：1898年6月光緒帝頒布《定國是詔》開始變法。到9月21日慈禧太后發(fā)動戊戊戌政變，新政共推行103天。(除京師大學堂外，新政全部廢除)

　　5.戊戌變法的主要內(nèi)容：①政治方面：準許官民上書言事;取消閑散重疊機構(gòu)，裁汰冗員，廢除旗人寄生特權(quán)。②經(jīng)濟方面：京師設(shè)鐵路礦務局和農(nóng)工商總局，保護農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展;獎勵創(chuàng)造發(fā)明;改革財政，編制國家預算決算;撤驛站，設(shè)郵政局。③軍事方面：裁撤綠營，精練陸軍;實行征兵制;添設(shè)海軍。 ④文教方面：開辦京師大學堂，各地設(shè)中小學堂，兼習中西學科;廢除八股，改試策論;開設(shè)經(jīng)濟特科;設(shè)譯書局;準許設(shè)立報館學會，派人出國留學、游歷。

　　二、分析：

　　戊戌變法的進步意義、失敗原因及教訓：

　　⑴意 義：①是一次資產(chǎn)階級的改良運動。②是一次愛國救亡的運動，激發(fā)人民的愛國思想和民族意識。③是近代中國第一次思想解放潮流。

　　⑵失敗原因：①缺乏反帝反封建的勇氣，只采用改良的辦法，寄希望于沒有實權(quán)的皇帝。②在頑固勢力的進攻面前，寄希望于袁世凱和外國侵略者，脫離廣大人民群眾。

　　⑶教 訓：資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通。