高中歷史會考復習知識：新文化運動

高中歷史會考復習知識：新文化運動

　　新文化運動為20世紀早期中國文化界中，由一群受過西方教育的人發起的一次革新運動。下面是學習啦小編收集整理的高中歷史《新文化運動》的會考復習知識以供大家學習。

　　高中歷史會考復習知識：新文化運動

　　一、識記：

　　⒈1915年，陳獨秀在上海創辦《新青年》，標志著新文化運動的興起。

　　⒉北京大學是新文化運動的主要活動基地;《新青年》是新文化運動的主要陣地。

　　⒊民權、平等思想和達爾文的進化論成為新文化運動的指導思想;民主和科學是口號。

　　⒋李大釗第一次舉起了社會主義大旗。

　　二、理解：

　　新文化運動的內容及影響：

　　⑴內容：①提倡民主與科學，反對專制和愚昧、迷信。②提倡新道德，反對舊道德。

　　③提倡新文學，反對舊文學。

　　⑵影響：①動搖了封建思想的統治地位，人們的思想得到空前解放;②中國知識分子在運動中受到了一次民主和科學的洗禮，推動了中國自然科學的發展。③對五四運動起了宣傳動員作用。④后期傳播的社會主義思想，作為拯救國家，改造社會的思想武器。

　　三、分析：

　　新文化運動的背景：①政治方面：辛亥革命失敗后，列強支持袁世凱稱帝，并加緊侵略中國。②經濟方面：一戰期間，中國資本主義有了進一步發展。③思想文化方面;西方啟蒙思想的傳播和民主共和思想的熏陶，但袁世凱掀起尊孔復古逆流。

　　新文化運動新發展的表現：十月革命后，宣傳社會主義思想。

　　代表人物：在中國大地上，李大釗第一次舉起了社會主義大旗。

　　文章：1918年李大釗發表《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》和《法俄革命之比較觀》。

　　新文化運動的意義：人們思想空前解放，民主與科學的思想得到弘揚，推動了中國自然科學和發揚，對五四運動的爆發起了宣傳作用。后期傳播的社會主義思想為先進的知識分子反射層接受，作為拯救國家、改造社會的思想武器。

　　五四運動的背景、爆發和經過：

　　背景：

　　(1)國內階級矛盾日益加深(根本原因)

　　(2)日本、美國乘機加緊侵略中國;

　　(3)俄國十有社會主義革命的勝利，為中國人民指出了解放道路; (4)北洋軍閥政府對外出賣國家利權，對內獨裁專制;

　　(5)“一戰”期間，民族工業得到發展工人階級隊伍迅速壯大;

　　(6)新文化運動的開展推動了人民的思想解放。

　　導火線：巴黎和會上中國外交的失敗。

　　兩個階段的特點：

　　時間 運動中心 主力軍 影響

　　第一階段 1919年5月4日 北京 學生 全國學生紛紛響應

　　第二階段 6月初 上海 工人 工人階級登上政治舞臺

　　五四運動的歷史意義：

　　直接結果(初步勝利)：釋放被捕學生;罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務;巴黎的中國代表沒有在和約上簽字。

　　性質：中國近代史上一次徹底反帝反封建的資產階級民主革命運動。

　　各階層在運動中的地位：青年學生起了先鋒作用;工人階級開始登上政治舞臺，發揮了主力軍作用;先進知識分子指導和推動運動的發展，并起了領導作用。

　　偉大功績：“啟導廣大人民的覺悟，準備革命力量的團結”。

　　世界地位：屬于世界無產階級革命的一部分。

　　影響：五四運動促進了馬克思主義的傳播，為中國共產黨的成立準備了思想基礎，五四運動標志著新民主主義革命的開端。

　　馬克思主義的傳播：

　　開始在中國傳播的時間：五四運動后

　　中國共產黨的誕生：

　　(1)中國共產黨早期組織的建立：

　　1920年秋，第一個共產主義小組在上海成立，陳獨秀任書記，全國各地相繼成立共產黨早期組織。

　　(2)中共“一大”的召開

　　時間：1921.7.23

　　地點：上海法租界，最后一天在游船上

　　內容：

　　中心任務：組織工人階級，領導工人運動。

　　意義：宣告中國共產黨的成立。

　　(3)民主革命綱領的制定

　　中共“二大”(上海)

　　最高綱領：實現社會主義和共產主義。

　　最低綱領(民主革命的綱領)：打倒軍閥，推翻帝國主義壓迫，統一中國為真正民主共和國。

　　意義：第一次提出明確的反帝反封建的民主革命綱領，為中國革命指明了方向。

　　(4)工人運動的高潮：京漢鐵路工人罷工把第一次工人運動推向頂點。 (5)二七慘案及其教訓：

　　2月7日，京漢鐵路工人罷工，工人被屠殺。

　　教訓：
①必須組成最廣泛的統一戰線;

　　②必須進行武裝斗爭;

　　③必須聯合農民階級和其他階級。