2017高二生物期中測試卷答案
2017高二生物期中測試卷答案
高二生物期末考試，如果正常命題的話，其難度會較小，下面是學習啦小編給大家帶來的2017高二生物期中測試卷答案，希望對你有幫助。
高二生物期中測試卷答案
一、單選題：本題共20小題，每小題2分，滿分40分.每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求，選對的得2分，多選、選錯或不答的得0分。
1. 在生命系統的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是
A.精子 B.病毒 C.變形蟲 D.卵細胞
【答案】C
【解析】精子和卵細胞都屬于細胞層次，A、D項錯誤;病毒不屬于生命系統的結構層次，B項錯誤;變形蟲為單細胞生物，既是細胞層次，也是個體層次，C項正確。
【考點定位】生命系統的結構層次
【名師點睛】解答此題的關鍵是：熟記相關的知識點，形成知識網絡。
2. 生物體的基本組成物質中，作為生命活動主要承擔者的是
A.無機鹽 B.水 C.蛋白質 D.核酸
【答案】C
【解析】有的無機鹽是細胞中許多有機物的重要組成成分，許多無機鹽離子對于維持細胞和生物體的生命活動、在維持細胞的滲透壓和酸堿平衡方面起著重要的作用，A項錯誤;結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是細胞內良好溶劑，參與細胞內的許多生化反應，具有為細胞提供液體環境、運送營養物質和代謝廢物、維持細胞的正常形態的作用，B項錯誤;蛋白質是生物體生命活動的主要承擔者，C項正確;核酸是遺傳信息的攜帶者，D項錯誤。
【考點定位】細胞中的化合物的功能。
【名師點睛】熟記組成細胞的化合物的功能是解答此題的關鍵。
3. 在人體細胞中，由A、G、U三種堿基可構成多少種核苷酸
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
【答案】C
【考點定位】核酸的化學組成。
【名師點睛】此類問題通常以核酸的組成為基礎進行考查，熟記并理解核酸的種類和化學組成是解答此題的關鍵。
4. DNA完全水解后，得到的化學物質是
A.氨基酸、核糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸
【答案】D
5. 下列有關細胞的敘述，正確的是
A.病毒是一類具有細胞結構的生物 B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環狀
C.人體所有細胞的細胞周期持續時間相同 D.內質網膜和高爾基體膜都具有流動性
【答案】D
【解析】病毒無細胞結構，A項錯誤;藍藻是由原核細胞構成的原核生物，因此藍藻細胞不具有細胞核，但有環狀的DNA分子，B項錯誤;人體內只有具有連續分裂的細胞才有細胞周期，而不同細胞的細胞周期持續時間不同，C項錯誤;內質網膜和高爾基體膜均為生物膜，生物膜都具有流動性，D項正確。
【考點定位】原核細胞與真核細胞的統一性和多樣性、細胞周期
【名師點睛】解答此類題目時，要準確記憶和理解細胞周期、各生物類群的歸屬、原核細胞與真核細胞結構的異同。
6. 觀察核酸在真核細胞內的分布情況時，采用的染料是
A.蘇丹Ⅲ染液 B.龍膽紫染液
C.醋酸洋紅染液 D.吡羅紅甲基綠染液
【答案】D
7. 在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有
A.線粒體、中心體、高爾基體、內質網 B.核糖體、高爾基體、內質網、葉綠體
C.線粒體、核糖體、內質網、高爾基體 D.中心體、內質網、核糖體、高爾基體
【答案】C
【解析】唾液淀粉酶屬于分泌蛋白。分泌蛋白由附著在內質網上的核糖體合成后，由內質網進行初步的加工，而后形成的囊泡包裹著加工后的蛋白質運往高爾基體，囊泡膜與高爾基體膜融合，成為高爾基體膜的一部分，高爾基體對蛋白質做進一步的修飾加工，然后形成包裹著蛋白質的囊泡運往細胞膜，囊泡膜與細胞膜融合，將分泌蛋白分泌到細胞外，全過程需要線粒體提供能量。綜上所述，C項正確，A、B、D三項均錯誤。
【考點定位】分泌蛋白的合成和運輸
【名師點睛】解答此類問題的關鍵是熟記并理解分泌蛋白的合成和分泌過程，形成如下的知識網絡。
8. 細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞和血型決定有密切關系的化合物是
A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
【答案】A
【解析】糖蛋白具有細胞識別、免疫反應、血型鑒定、保護潤滑等作用，A項正確;磷脂在細胞膜中以雙分子層的形式排布，構成膜的基本支架，B項錯誤;脂肪是細胞內良好的儲能物質，C項錯誤;核酸是遺傳信息的攜帶者，D項錯誤。
【考點定位】細胞中的化合物的功能、細胞膜的結構
9. 下列各項是關于酶的敘述，其中正確的一項是
①酶是活細胞產生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本質是蛋白質，蛋白質都是酶
④酶具有專一性、高效性 ⑤酶促反應與外界條件無關 ⑥淀粉酶能促進淀粉水解
A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥
【答案】D
【考點定位】酶的作用和本質、酶的特性
10. 下圖中能正確表示動物細胞內ATP生成量與氧氣供給量之間的關系是
【答案】B
【解析】動物細胞內ATP產生于細胞呼吸。①當氧氣供給量為零時，動物細胞可通過無氧呼吸產生少量的ATP;②當氧氣供給量大于零時，在一定范圍內，隨氧氣供給量的逐漸增多，有氧呼吸逐漸加強，ATP生成量逐漸增多，當超過一定范圍，有氧呼吸的強度不再隨氧氣供給量的增加而增加，ATP生成量在達到最大值時，保持相對穩定。綜上分析，B項正確，A、C、D三項均錯誤。
【考點定位】ATP的形成途徑、細胞呼吸強度與氧濃度的關系
11. 在綠色植物的葉肉細胞中不會產生ATP的過程是
A.有氧呼吸 B.無氧呼吸 C.光反應 D.暗反應
【答案】D
【解析】在綠色植物的葉肉細胞中，ATP產生于有氧呼吸的三個階段和無氧呼吸的第一階段，以及光合作用的光反應階段，A、B、C三項均錯誤;光合作用的暗反應階段，在三碳化合物還原時，需消耗ATP，D項正確。
【考點定位】ATP的形成途徑
【名師點睛】知道ATP的形成途徑，把握光合作用與細胞呼吸的過程、形成知識網絡，是解答此題的關鍵。
12. 下列有關細胞呼吸的敘述中，錯誤的是
A.蛔蟲進行無氧呼吸
B.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
C.長跑時，人體產生的C02是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物
D.馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸能產生乳酸
【答案】C
【解析】蛔蟲是寄生在生物體內的寄生物，其細胞中沒有線粒體，進行無氧呼吸，A項正確;哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器，也就沒有線粒體，只能進行無氧呼吸，B項正確;長跑時，人體細胞有氧呼吸的產物是C02和H20，無氧呼吸的產物只有乳酸，C項錯誤;馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸的產物是乳酸，D項正確。
【考點定位】細胞呼吸
13. 線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器。下列相關敘述錯誤的是
A.兩者都能產生ATP，但最初的能量來源不同
B.需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
D.兩者都有內膜和外膜，葉綠體基質中一般還有類囊體構成的基粒
【答案】B
【考點定位】線粒體和葉綠體的結構和功能。
【名師點睛】本題以線粒體和葉綠體為情境，綜合考查學生對生物膜的化學組成、線粒體和葉綠體的結構和功能等知識的理解及其掌握情況。解答此類問題需要熟記相關的基礎知識并形成清晰的知識網絡，此外還需要與光合作用、細胞呼吸等細胞代謝建立聯系。
14. 光合作用產生的H]和呼吸作用產生的H]，分別用于
A.都用于還原C3 B.前者還原02，后者還原C3
C.都用于還原O2 D.前者還原C3，后者還原O2
【答案】D
【解析】光合作用的光反應階段產生的H]，用于暗反應階段還原C3;有氧呼吸產生的H]，用于與O2結合生成H20，A、B、C三項均錯誤，D項正確。
【考點定位】光合作用、呼吸作用
15. 生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內氣體，做下列處理(見下圖)，這四個處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是
【答案】C
【考點定位】光合作用
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