高中物理選修3-4知識點總結
高中物理選修3-4知識點總結
選修3-4是高中階段物理學科的重要內容，學生要掌握一些知識點，以防考試出現，下面是學習啦小編給大家帶來的高中物理選修3-4知識點，希望對你有幫助。
高中物理選修3-4知識點(一)
1、機械振動：
物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側來回做往復運動，叫做機械振動。機械振動產生的條件是：
①回復力不為零;
②阻力很小。使振動物體回到平衡位置的力叫做回復力，回復力屬于效果力，在具體問題中要注意分析什么力提供了回復力。
2、簡諧振動：
在機械振動中最簡單的一種理想化的振動。對簡諧振動可以從兩個方面進行定義或理解：
①物體在跟位移大小成正比，并且總是指向平衡位置的回復力作用下的振動，叫做簡諧振動。
②物體的振動參量，隨時間按正弦或余弦規律變化的振動，叫做簡諧振動，
3、描述振動的物理量
研究振動除了要用到位移、速度、加速度、動能、勢能等物理量以外，為適應振動特點還要引入一些新的物理量。
⑴位移x：由平衡位置指向振動質點所在位置的有向線段叫做位移。位移是矢量，其最大值等于振幅。
⑵振幅A：做機械振動的物體離開平衡位置的 最大距離叫做振幅，振幅是標量，表示振動的強弱。振幅越大表示振動的機械能越大，做簡揩振動物體的振幅大小不影響簡揩振動的周期和頻率。
⑶周期T：振動物體完成一次余振動所經歷的時間叫做周期。所謂全振動是指物體從某一位置開始計時，物體第一次以相同的速度方向回到初始位置，叫做完成了一次全振動。
高中物理選修3-4知識點(二)
(1)直接描述量：
①振幅A;②周期T;③任意時刻的位移t.
(2)間接描述量：
(3)從振動圖象中的x分析有關物理量(v，a，F)
簡諧運動的特點是周期性。在回復力的作用下，物體的運動在空間上有往復性，即在平衡位置附近做往復的變加速(或變減速)運動;
在時間上有周期性，即每經過一定時間，運動就要重復一次。我們能否利用振動圖象來判斷質點x，F，v，a的變化，它們變化的周期雖相等，但變化步調不同，只有真正理解振動圖象的物理意義，才能進一步判斷質點的運動情況。
小結：①簡諧運動的圖象是正弦或余弦曲線，與運動軌跡不同。②簡諧運動圖象反應了物體位移隨時間變化的關系。③根據簡諧運動圖象可以知道物體的振幅、周期、任一時刻的位移。
高中物理選修3-4知識點(三)
單擺的周期
①簡諧振動物體的周期和頻率是由振動系統本身的條件決定的。
②單擺周期公式中的l是指擺動圓弧的圓心到擺球重心的距離，一般也叫等效擺長。
單擺周期公式中的g，由單擺所在的空間位置決定，還由單擺系統的運動狀態決定。所以g也叫等效重力加速度。由此可知，地球表面不同位置、不同高度，不同星球表面g值都不相同，因此應求出單擺所在地的等效g¢值代入公式，即g不一定等于9.8m/s2。
單擺系統運動狀態不同g值也不相同。例如單擺在向上加速發射的航天飛機內，設加速度為a，此時擺球處于超重狀態，沿圓弧切線的回復力變大，擺球質量不變，則重力加速度等效值g¢=g+a。
再比如在軌道上運行的航天飛機內的單擺、擺球完全失重，回復力為零，則重力加速度等效值g¢=0，周期無窮大，即單擺不擺動了。
受迫振動和共振
物體在周期性外力作用下的振動叫受迫振動。受迫振動的規律是：物體做受迫振動的頻率等于策動力的頻率，而跟物體固有頻率無關。當策動力的頻率跟物體固有頻率相等時，受迫振動的振幅最大，這種現象叫共振。共振是受迫振動的一種特殊情況。
看了<高中物理選修3-4知識點總結>的人還看了：